Este documento describe las principales características y aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten la digitalización e inmaterialidad de la información, su transmisión instantánea y el desarrollo de aplicaciones multimedia interactivas. También señala que las TIC pueden mejorar el aprendizaje pero también generar distracciones.

1. Estas Son
Inmaterialidad (Posibilidad
de digitalización): Las TICs
convierten la información,
tradicionalmente sujeta a un
medio físico, en inmaterial.
Mediante la digitalización es
posible almacenar grandes
cantidades de información, en
dispositivos físicos de
pequeño tamaño
(discos, CD, memorias USB,
etc.).
Instantaneidad: Se puede
transmitir la información
instantáneamente a lugares
muy alejados físicamente,
mediante las denominadas
"autopistas de la información".
Se han acuñado términos como
ciberespacio, para definir el
espacio virtual, no real, en el
que se sitúa la información, al
no asumir las características
físicas del objeto utilizado para
su almacenamiento,
adquiriendo ese grado de
inmediatez e inmaterialidad.
Aplicaciones Multimedia: Las
aplicaciones
o programas multimedia han
sido desarrollados como una
interfaz amigable y sencilla
de comunicación, para
facilitar el acceso a las TICs
de todos los usuarios. Una de
las características más
importantes de estos
entornos es "La
interactividad"

2. Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC favorecen la continua actividad intelectual y desarrollan
la creatividad y el aprendizaje cooperativo. Así mismo, mejoran las competencias de expresión y creatividad y
desarrolla habilidades de búsqueda y selección de información. También son un canal de fácil acceso a mucha
información de todo tipo.
A menudo aprenden
con menos tiempo. Atractivo.
Acceso a múltiples
recursos educativos y
entornos de
aprendizaje.
Flexibilidad en los
estudios.
Personalización de los
procesos de enseñanza y
aprendizaje.
Instrumentos para el
proceso de la información.
Ayudas para la Educación
Especial.

3. Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC pueden generar distracciones,
dispersión, pérdida de tiempo, Información poco fiable, aprendizaje
superficial y dependencia de los demás.
Adicción.
Cansancio visual
y
otros problemas
físicos.
Aislamiento.
Sensación de
desbordamiento.
Comportamientos
reprobables.

5. Las Herramientas TICs
Son instrumentos y procesos utilizados para recuperar,
almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e
intercambiar información por medios electrónicos y
automáticos
Por ejemplo
En resumen, las TIC son aquellas tecnologías que
permiten transmitir, procesar y difundir información
de manera instantánea. Son consideradas la base para
reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que
construir una Sociedad de la Información y una
Economía del Conocimiento.
Las TIC pueden ser tanto
tradicionales, como la radio, la
televisión y los medios impresos,
como nuevas, un conjunto de
medios y herramientas como los
satélites, la computadora, la
internet, el correo electrónico, los
celulares, los robots entre otros.
Las TIC optimizan el manejo de la
información y el desarrollo de la
comunicación. Permiten actuar sobre
la información y generar mayor
conocimiento e inteligencia. Abarcan
todos los ámbitos de la experiencia
humana.