Física y química
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Este documento trata sobre la materia y sus propiedades fundamentales. Explica que la materia es todo lo que nos rodea y tiene masa y volumen, y puede observarse a escalas macroscópica y microscópica. También define propiedades como la masa, el volumen y la densidad, y explica cómo se miden y las unidades utilizadas. Por último, incluye enlaces a recursos adicionales sobre estos temas.
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Masaypeso 121116075931-phpapp02
Este documento explica la diferencia entre masa y peso. La masa se refiere a la cantidad de materia de un cuerpo y se mide en kilogramos, mientras que el peso es la fuerza de gravedad sobre un cuerpo y se mide en newtons. Aunque masa y peso están relacionados, no son lo mismo. El documento provee ejemplos para ilustrar estas diferencias clave.
Peso
La masa de un cuerpo es la cantidad de materia que contiene y se mide en kilogramos, mientras que el peso es la fuerza de gravedad ejercida sobre la masa de un cuerpo y se mide en newtons. Aunque la masa de un cuerpo es intrínseca, su peso depende de la gravedad del lugar, por lo que la masa y el peso están relacionados pero no son iguales. El peso representa la fuerza con la que la gravedad atrae a un cuerpo hacia el centro de la Tierra u otro astro.
Diferencia entre masa y peso
La masa es una medida de la cantidad de materia de un objeto y se mide en kilogramos, mientras que el peso es la fuerza de gravedad que actúa sobre un objeto y se mide en newtons. A diferencia de la masa, que es constante, el peso puede variar dependiendo de la gravedad. Las máquinas que usan una balanza miden la masa, mientras que las que muestran el peso en newtons miden la fuerza gravitatoria.
La materia y la medida
La ciencia se divide en ramas que estudian distintos tipos de problemas. La química estudia cómo está constituida la materia y los cambios que la transforman, mientras que la física estudia los cambios que no la transforman. La materia se puede detectar y describir por medio de sus propiedades cuantitativas o cualitativas, extensivas o intensivas, generales o específicas. Para medir una propiedad debe usarse una unidad adecuada del Sistema Internacional y un instrumento apropiado como una balanza o probeta.
La materia y la energía
La ciencia se divide en ramas como la química y la física. La química estudia cómo está constituida la materia y los cambios que la transforman, mientras que la física estudia los cambios que no la transforman. La materia se puede detectar por sus propiedades cuantitativas, cualitativas, extensivas, intensivas, generales y características. Para medir propiedades se utilizan instrumentos adecuados y el Sistema Internacional de Unidades.
Masa y peso
La gravedad es la fuerza de atracción que ejercen todos los objetos en el universo. La gravedad depende de la masa de los objetos y disminuye con la distancia entre ellos. La fuerza de gravedad que experimentamos en la Tierra se conoce como peso y se mide en newtons, mientras que la masa de un objeto no cambia y se mide en kilogramos.
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El peso es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre un objeto y equivale a la fuerza que ejerce un cuerpo sobre un punto de apoyo debido al campo gravitatorio local. Se mide en unidades de fuerza aunque históricamente se ha confundido con la masa. Las balanzas y básculas son instrumentos que median el equilibrio para comparar los pesos y masas de objetos.
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La materia y sus propiedades.
La materia posee dimensiones, inercia y atracción gravitacional. Tiene dimensiones que ocupan volumen y masa, lo que determina su inercia y gravedad. La masa mide la cantidad de materia de un objeto, mientras que el peso depende de la gravedad actuante.
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Las magnitudes no son mas que la característica de un objeto, sustancia o fenómeno físico que se puede definir de forma numérica.
Un patrón de medidas es el hecho aislado y conocido que sirve como fundamento para crear una unidad de medir magnitudes.
Un sistema de unidades es un conjunto de unidades de medida consistente, estándar y uniforme. En general definen unas pocas unidades de medida a partir de las cuales se deriva el resto.
La Medida es el resultado de medir, es decir, de comparar la cantidad de magnitud que queremos medir con la unidad de esa magnitud.
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Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Último (20)
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
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La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
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Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
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Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
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Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
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CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
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Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
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Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
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Física y química
- 1. Física y Química Darío Fernández Santomé
- 2. La materia y sus propiedades ¿A qué se llama materia? La materia a distintas escalas. La medida. Masa,volumen y densidad como propiedades de la materia.
- 3. ¿A qué se llama materia? La materia es todo aquello que nos rodea,tiene masa y ocupa un volumen. La materia tiene inercia, opone una resistencia a modificar su estado de reposo o movimiento.Es la causa de la gravitación,es decir,la atracción que actúa entre objetos materiales aunque se encuentren separados.
- 4. La materia a distintas escalas La materia se puede observar a dos diferentes escalas: Escala macroscópica:Se detecta a simple vista,como el color,la masa,la dureza. Escala microscópica:Esta relacionada con la disposición de las partículas,no se puede observar a simple vista. Hay diferentes tipos de microscopios:El óptico,microscopio electrónico y el microscopio de efecto túnel(STM).
- 5. Notación científica Sirve para simplificar los números con potencias de diez.Hay potencias de diez positivas y negativas. Positiva:Todo número superior a diez se puede expresar como una potencia positiva. Negativa:Todo número comprendido entre cero y uno se puede expresar como una potencia de diez negativa.
- 6. ¿Cómo se puede expresar un número en potencia de diez? Se escribe la primera cifra del número(si tiene más números que no sea el cero se pone una coma y escribes los números que queden) y se multiplica o divide según los ceros que tenga el número. Ejemplo:
- 7. La medida Es la relación entre la dimensión de un objeto y la unidad patrón. Las propiedades de la materia que pueden medirse se denominan propiedades cuantitativas,las que no se pueden medir se denominan propiedades cualitativas.
- 8. Magnitudes y unidades de medida
- 10. Masa Es una de las magnitudes fundamentales.Se relaciona con la cantidad de materia,y su valor mide la inercia de un cuerpo así como la acción gravitatoria que este ejerce.Su unidad en el SI es el kilogramo(kg).
- 11. Volumen El volumen de un cuerpo material se define como el espacio que dicho cuerpo ocupa.Tiene cierta capacidad que se expresa en litros. La unidad de medida del volumen en el SI es el metro cúbico,equivale al volumen de un cubo de 1m de arista.
- 12. Densidad Es relación entre la masa y el volumen que ocupa.La densida es una de la sustancias que no depende de la cantidad de la materia. La unidad de densidad en el SI es el kg/mз,aunque también se puede utilizar en g/mз cúbico o en kg/L.
- 15. Licencia Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional