El documento describe las funciones principales del Internet. Explica que Internet es una red de equipos de cómputo que se comunican usando un lenguaje común. Luego detalla algunas de las funciones clave del Internet como el comercio electrónico, el entretenimiento, el teletrabajo y el soporte para el aprendizaje. Finalmente, concluye que el Internet es esencial en la vida cotidiana ya que ayuda a encontrar soluciones a problemas y ha facilitado el progreso tecnológico mundial.

1. FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E
INDUSTRIAL
CARRERADE INGENIERÍAINDUSTRIALEN PROCESOSDE AUTOMATIZACIÓN
FUNCIONES DEL INTERNET
INTEGRANTE: CHRISTIAN OCHOA
SEMESTRE: 2 “B” INDUSTRIAL

2. ¿Qué es el Internet?
En forma resumida, Internet es una red de equipos de cómputo que se
comunican entre sí empleando un lenguaje común. Durante los ochentas
la tecnología base de lo que hoy se conoce como internet se empezó a
expandir por el mundo, y en los noventas surge lo que se conoce como
WWW, que corresponde a las iniciales de las palabras en inglés World Wide
Web, que es un término que se asume es un sinónimo de Internet

3. ¿Cómo funciona?
 Todos los ordenadores conectados en internet tienen que utilizar el mismo
protocolo o normas para comunicarse entre ellos, en caso contrario no
podrían comunicarse e intercambiar información. Ahora veamos cómo se
conectan y las normas "protocolos" que utilizan.
Imagina que ahora tenemos un ordenador y queremos conectarnos a esa
gran red llamada Internet

4. La gran evolución de internet desde
su creación en 1969
 Internet ha revolucionado el mundo. Hoy cumple 40 años y ha alcanzado más de 2,4
billones de usuarios. Esta infografía desarrollada por Trustly muestra cómo ha ido
evolucionando internet desde 1969 que se realizó la primera conexión entre los
ordenadores de Standford y UCLA, cuando también nació ARPANET.
 En 1971, Ray Tomlinson envió el primer email y aparece el primer virus Creeper. Dos años
más tarde, la palabra internet se usó por primera vez en una transmisión de control de
protocolo. 1982 fue la fecha que marcó un antes y un después por el gran auge que
supusieron los emoticonos y que a día de hoy siguen teniendo. Nueve años después Tim
Berners Lee, de la CERN crea la primera página web.
 Yahoo se funda en 1994 y justo al año siguiente Microsoft lanza Internet Explorer. Otro de
los términos revolucionarios, weblog aparece en 1997 usado por Jorn Barger.

5.  Un año muy importante en la historia de internet es 1998 por dos motivos. En
primer lugar nace Google y el número de usuario de internet alcanza un millón. En
2001 aparece la mayor enciclopedia colectiva, Wikipedia.
 Entre el 2003 y 2005 se dan varias innovaciones gracias a la aparición de Safari,
MySpace, LinkedIn, Skype y WordPress. En 2004 aparece Facebook, Gmail, Flickr y
Vimeo. Sin embargo, YouTube tuvo que esperar a 2005 para ver la luz.
 Chrome de Google nace en 2008 y dos años después nace Instagram, aunque sólo
disponible para Apple. Pinterest, que nace en 2010 consigue 10 millones de usuarios
más rápido que las otras redes. Por último, 2012 sirve para que internet alcance los
2,4 mil millones de internautas.

6. FUNCIONAMIENTO
 Internet es un conjunto de redes locales conectadas entre sí a través de
una computadora especial por cada red, conocida como gateway o puerta.
Las interconexiones entre gateways se efectúan a través de diversas vías de
comunicación, entre las que figuran líneas telefónicas, fibras ópticas y
enlaces por radio. Pueden añadirse redes adicionales conectando nuevas
puertas. La información que se debe enviar a una máquina remota se
etiqueta con la dirección computerizada de dicha máquina.

7. Funciones Del Internet
 Comercio y gestiones administrativas. Cada vez son más las empresas que utilizan
Internet como escaparate publicitario para sus productos y servicios (asesoramiento,
mediación, banca...), así como canal de venta o medio para realizar trámites y
gestiones. El dinero electrónico cada vez está presente en más transacciones
económicas. Sin duda estamos ante una gran transformación de la actividad
mercantil, y también estamos cerca del fin de las colas y del "vuelva usted mañana"
en las ventanillas de los organismos oficiales.
 Entretenimiento. Además de la satisfacción que proporciona el hallazgo de
información sobre temas que sean de nuestro interés, Internet permite acceder a
numerosos programas y entornos lúdicos
 Teletrabajo. Cada vez son más las personas que realizan su trabajo, total o
parcialmente, lejos de las dependencias de su empresa. Los ordenadores y los
sistemas de telecomunicación permiten, si es necesario, estar en permanente
contacto y acceder a la información y a las personas de todos los departamentos de
la entidad.

8.  Soporte activo para el aprendizaje. Ante la cambiante y globalizada
sociedad de la información, que exige a sus ciudadanos una formación
permanente, Internet proporciona numerosos instrumentos que facilitan el
aprendizaje autónomo, el trabajo colaborativo y la personalización de la
enseñanza. Con todo ello, y a la luz de las perspectivas socio-
del aprendizaje, se va perfilando un nuevo paradigma para la
enseñanza en el que la información está en todas partes, la comunicación
puede realizarse en cualquier momento (comentarios, consultas,
seguimiento...), el profesorado adopta un rol más orientador del
de los individuos que proveedor de clases magistrales a los grupos, la
rigidez (horarios, espacios, programas)

9. conclusiones
 El internet es muy esencial en la vida cotidiana de la persona, ya que
gracias a sus funcionamientos podemos tener una vida mas fácil.
 Nos ayuda a encontrar soluciones a los diferentes problemas que tenemos
y podemos encontrar varios consejos para como solucionarlos.
 Los funcionamientos del internet han facilitado el progreso del mundo en
la tecnología.

10. BLIBLIOGRAFIA
 https://informatica-niveliii.wikispaces.com/Funciones+Del+Internet
 http://www.monografias.com/docs111/funciones-del-internet-y-
evolucion-y-creador/funciones-del-internet-y-evolucion-y-creador.shtml