Este documento presenta conceptos clave para la organización deportiva como la teoría de los sistemas, el enfoque contingencial, el modelo cibernético y la administración por objetivos. También discute autores como Drucker y Peter Senge y sus ideas sobre organizaciones modernas y el aprendizaje organizacional. Finalmente, define la gestión deportiva como la suma de operaciones, técnicas, comerciales y de marketing para lograr un máximo funcionamiento y optimización en la entidad deportiva.

1. Fundamentos de administración
deportiva

2. participantes.
 Rubert Leandro Cuevas Terreno…….EB1253.
 Heidys Manuel Cuevas Peña…….100019453.
 Rafael Pimentel Feliz…………..….100419595.
 Manuela Aracelis Terrero Feliz.......100435251.

3. Conceptos contemporáneos para la organización deportiva.
Drucker (1996) plantea que “la
organización moderna es
desestabilizadora, en cambio la
sociedad, la comunidad y la familia
son instituciones de conservación”.
Peter Segel en su obra “la quinta
disciplina” planta que “el aprendizaje
individual no garantiza el aprendizaje
organizacional, pero no hay
aprendizaje organizacional sin
aprendizaje individual”.

4. Teoría de los sistemas.
La teoría de los sistemas se basa en tres
premisas básicas:
 Los sistemas existen dentro de sistemas.
 Los sistemas son abiertos.
 Las funciones de u sistema dependen de su
estructura.

5. El enfoque contingencial.
Con la teoría contingencial tiene lugar el desplazamiento de la
observación desde adentro hacia fuera de la organización: se
hace énfasis en el ambiente y en las exigencias ambientales
sobre la dinámica organizacional.

6. Modelo cibernético.
Beer (1987) define la cibernética como la ciencia que
estudia la efectividad organizacional.

7. Gestión deportiva.
Se puede definir como la suma de operaciones, técnicas,
comerciales y de marketing, que se desarrollan para lograr un
grado máximo de funcionamiento y una mayor optimización en
la entidad deportiva.

8. Administración por objetivos.
La APO no es un concepto nuevo e incluye 4
elementos comunes:
1) Metas especificas.
2) Toma de decisiones de forma participativa.
3) Un periodo de tiempo explicito.
4) Retroalimentación del desempeño.