2. ¿Qué es
gamificación?
Estrategia innovadora que utiliza
elementos del juego
Motiva e involucra a los alumnos en
el proceso de enseñanza-
aprendizaje
Experiencia divertida, dinámica y
significativa
Facilita la cohesión, integración,
motivación y creatividad del
alumnado
3. Fundamentos
Es necesario conocer las
motivaciones del grupo para un
diseño efectivo
Debe estar contextualizado
Retos apropiados para no generar
frustración
4. Elementos
Voluntariedad: no debemos obligar a nadie a
jugar ya que se pierde el sentido del juego
Significancia: busca aprender o resolver un
problema
Equilibrio: balance entre la estructura y la
libertad de explorar entre las múltiples
opciones de juego
5. Formulas educativas
en la gamificación
Scaffolding: Nos invita a seccionar en
contenido en pequeñas instrucciones o retos
que van aumentando en complejidad.
Autonomía personal: aceptar la capacidad
de elección del estudiante para cometer sus
propios fallos en el juego.
El ensayo y la repetición ayudan al alumno
a aprender de sus errores
6. Para desarrollar:
Habilidades: juegos a partir del error,
experimentación y reintentar hasta dominar
una habilidad.
Conocimientos: motivar por medio de
rompecabezas, acertijos, escaperooms o
juegos de misterio.
Cambiar conductas: motivar al estudiante
para cambiar su conducta de forma
autónoma
7. Debemos tener
claro...
La gamificación no es sinónimo de jugar o de
convertir el entorno de aprendizaje en
mundos virtuales como los videojuegos.
No es jugar por jugar, debemos tener
objetivos concretos de aprendizaje.
El uso de recompensas o insignias debe
tener un sentido que fomente el
aprendizaje.
8. mecánicas de
juego:
Puntos: Recompensar el progreso y
la participación de los estudiantes
Insignias: Otorgar reconocimientos
por logros específicos.
Tablas de clasificación: Fomentar la
competencia sana entre los
estudiantes
9. Avatares: Permitir a los estudiantes
personalizar su experiencia de
aprendizaje
Misiones y retos: Desafíar a los
estudiantes a alcanzar objetivos
específicos
11. Aulas virtuales: Plataformas que
utilizan mecánicas de juego para la
enseñanza y el aprendizaje.
Juegos educativos: Aplicaciones que
permiten aprender jugando.
12. Escape rooms: Desafíos
colaborativos que requieren de
trabajo en equipo para resolver
problemas.
Simulaciones: Experiencias
inmersivas que permiten a los
estudiantes poner en práctica sus
conocimientos.
19. Bibliografía
Gaytán, V. (s/f). Gamificación: el aprendizaje divertido.
Educativa.
https://www.educativa.com/blog-articulos/gamificacion-el-
aprendizaje-divertido/
Gamificación en educación: una panorámica sobre el estado
de la cuestión - SciELO
https://www.scielo.br/j/ep/a/5JC89F5LfbgvtH5DJQQ9HZS/