El documento describe las seis generaciones de computadoras desde la primera generación en la década de 1950 hasta la actualidad. Cada generación introdujo nuevas tecnologías como el uso de tubos de vacío, transistores y circuitos integrados que hicieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y eficientes. La cuarta generación vio el desarrollo del microprocesador y las computadoras personales.
BSC Balanced Scorecard - CMI – Cuadro de Mando Integral
This Paper describes the principles of strategic planning and the use of the "Balanced Scorecard (BSC) as a Management tool.
Differences and complementation between the BSC and Management by Objectives (MBO) is also shown.
The different steps and characteristics of performance indicators for an Integral Command is also addressed.
PetroSync - API 580 & API 581 Risk Based Inspection & Base Resource DocumentPetroSync
The course is based on API RP 580 Risk-Based Inspection and API Publication 581, Base Resource Document. The course first explains feasible means and alternatives for achieving a successful RBI program without undue complications. This course deals with RBI framework and methodology in a simple straight forward manner to establish and implement a risk-based inspection program best suited for the company objectives.
2. Primera generación (1951- 19589)
En esta generación había un gran desconocimientos de las
capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un
estudio en esta época que determinó que con veinte
computadoras se saturaría el mercado de los Estados
Unidos en el campo de procesamiento de datos. Esta
generación abarco la década de los cincuenta. Y se conoce
como la primera generación. Estas maquinas tenían las
siguientes características:
• Usaban tubos al vacio para procesar información.
• Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los
programas.
• Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e
instrucciones internas.
3. Segunda generación (1958-1964)
• En esta generación las computadoras de reducen de
tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas
compañías y las computadoras eran bastante avanzadas
para su época como la serie 5000 de burroughs y la ATLAS
de las universidad de Manchester. Algunas computadoras
se programaban con cinta perforadas y otras por medio de
cableado en un tablero. “Características de esta
generación”:
• Usaban transistores para procesar información.
• Los transistores eran mas rápidos, pequeños y mas
confiables que los tubos del vacio.
• 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad
de espacios que un tubo al vacio.
4. Tercera generación (1964-1971)
• La tercera generación de computadoras emergió con el
desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio)
en las que se colocan miles de componentes
electrónicos en una integración de miniatura. Las
computadoras se hicieron nuevamente mas pequeñas,
mas rápidas, desprendían menos calor y eran
energéticamente mas eficientes.
• “características de esta generación”:
• se desarrollaron circuitos integrados para procesar
información.
• Se desarrollaron los “chips” para almacenar y procesar
la información.
5. Cuarta generación (1971-1988)
• Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la
microelectrónica, son circuitos integrados d alta densidad y con una
velocidad impresionante. Las microcomputadoras con base en estos
circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su
uso se extiende al mercado industrial. Aquí nacen las computadoras
personales que han adquirido proporciones enormes y que han
influidos en la sociedad en general sobre la llamada ‘‘revolución
informática ’’.
características de esta generación:
• se desarrolló el microprocesador.
• Se colocan circuitos dentro de un “chip”.
• “LSI – Larger Scale Integration circuit”
• “VLSI - Very Large scale integration circuit”.
6. Quinta generación (1983 ala presente)
• En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la
sociedad industrial se ha dado ala tarea de poner también a
esa altura e, desarrollo del software y los sistemas con que
se manejan las computadoras
• Japón lanzo e 1983 el llamado “programa de la quinta
generación de computadoras”, con los objetivos explícitos
de producir maquinas con innovaciones reales en los
criterios mencionados. Y en los estados unidos ya esta en
actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos
semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera:
• Se desarrollan las microcomputadoras, o sea,
computadoras personales o PC.
• Se desarrollan las supercomputadoras.
7. Sexta generación (1999-actualidad)
• Como supuestamente la sexta generación de computadoras está en
marcha desde principios de los años noventa, debemos por los menos,
esbozar las características que deben tener las computadoras de esta
generación. También se mencionan algunos de los avances tecnológicos
de la ultima década del siglo XX y lo que se espera lograr en el siglo XXI.
Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas
combinadas paralelo/vectorial, con ciento de microprocesadores
vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras
capaces de realizar mas de un millón de millones de operaciones
aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops); las redes de area
mundial (wide area network, WAN) seguirán creciendo desortbitadamente
utilizando medios de comunicación a travez de fibras opticas y satelites,
con anchos de banda impresionantes. Las tecnologicas de esta generación
ya han sido desarrolladas o estan en ese proceso. Algunas de ellas son:
inteligentes/artificial distribuida; teoria del caos, sistemas difusos,
holografia, trasistores opticos, etc.
8. ¿Qué utilizaban para procesar
información en la primera generación ?
• A) usaban tubos al vacio
• B) cables USB
• C) discos