SlideShare una empresa de Scribd logo
Primera generación: Lenguaje maquina.
Segunda generación: Lenguajes
ensambladores.
Tercera generación: Se crean los primeros
lenguajes de alto nivel.
Cuarta generación: Son capaces de generar código
por si solos, con lo cuales se pueden realizar
aplicaciones sin ser un experto en el lenguaje.
Quinta generación: Lenguajes orientados a la
inteligencia artificial. Estos lenguajes todavía están
poco desarrollados.
Primera- Lenguaje de máquina: Empieza
en los años 1940-1950. Consistía en
sucesiones de dígitos binarios. Se
codificaba a nivel de máquina. El lenguaje
de máquina está formado por cadenas de
ceros y unos por lo tanto para realizar un
programa se necesita de programadores
entrenados.
Para hacer más fácil el manejo del código
máquina, se dio a cada instrucción un
mnemónico, como por ejemplo STORE
(Almacenar), ADD (Adicionar) o JUMP
(Saltar). Tal abstracción da como resultado
el ensamblador, que es un lenguaje de
muy bajo nivel basado en mnemónicos y
que es específico para cada
microprocesador.
años ´60. Los lenguajes de esta generación se dividen en tres
categorías, según se orienten a: procedimientos : Requieren que
la codificación de las instrucciones se haga en la secuencia en
que se deben ejecutar para solucionar el problema. A su vez se
clasifican en científicos (p.( FORTRAN), empresariales (COBOL),
y de uso general o múltiple (BASIC). Todos estos lenguajes
permiten señalar cómo se debe efectuar una tarea a un nivel
mayor que en los lenguajes ensambladores. Hacen énfasis los
procedimientos o las matemáticas implícitas, es decir en lo que
se hace (la acción). problemas : Están diseñados para resolver
un conjunto particular de problemas y no requieren el detalle de
la programación que los lenguajes orientados a procedimientos.
Hacen hincapié en la entrada y la salida deseadas. objetos : El
énfasis se hace en el objeto de la acción. Los beneficios que
aportan estos lenguajes incluyen una mayor productividad del
programador y claridad de la lógica, además de ofrecer la
flexibilidad necesaria para manejar problemas abstractos de
programación.
 Se ha dado este nombre a ciertas
herramientas que permiten construir
aplicaciones sencillas combinando piezas
prefabricadas. Son lenguajes que se
relacionan con menos procedimientos y que
son aun mas parecidos al ingles que los
lenguajes de tercera generación. Algunas
características incluyen capacidades de
consulta y base de datos, de creación de
códigos y capacidades graficas.
Esta generación incluye la inteligencia artificial y sistemas
expertos. En lugar de sólo ejecutar un conjunto de órdenes, el
objetivo de estos sistemas es �pensar� y anticipar las
necesidades de los usuarios. Estos sistemas se encuentran aún
en desarrollo. Aunque los sistemas de inteligencia artificial han
demostrado ser más complicados para desarrollar de lo que se
anticipaba, los investigadores afirman que pronto serán capaces
de tomar como entrada hechos y luego usar un procesamiento de
datos que formule una respuesta adecuada, de modo similar a
como responden los humanos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Clase 1. lógica de la programación
Clase 1. lógica de la programaciónClase 1. lógica de la programación
CONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADO
CONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADOCONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADO
CONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADO
adark
 
Lili
LiliLili
Lili
Lislour
 
Generaciones de los lenguajes de programacion pptx
Generaciones de los lenguajes de programacion pptxGeneraciones de los lenguajes de programacion pptx
Generaciones de los lenguajes de programacion pptx
yenicamejo
 
Cuestionario2
Cuestionario2Cuestionario2
Cuestionario2
hoppii
 
franco lorentz word2
franco lorentz word2franco lorentz word2
franco lorentz word2
3xtremus
 
Diapositivas lenguaje de programación gladys
Diapositivas lenguaje de programación gladysDiapositivas lenguaje de programación gladys
Diapositivas lenguaje de programación gladys
gladys
 
Lenguajes De Programacion
Lenguajes De ProgramacionLenguajes De Programacion
Lenguajes De Programacion
carlos
 
Lenguajes de cuarta generacion
Lenguajes de cuarta generacionLenguajes de cuarta generacion
Lenguajes de cuarta generacion
Alexander Campues
 
Lenguajes de programación
Lenguajes de programaciónLenguajes de programación
Lenguajes de programación
Alejandra Vargas
 
Universidad de panam1.lenguaje de programación
Universidad de panam1.lenguaje de programaciónUniversidad de panam1.lenguaje de programación
Universidad de panam1.lenguaje de programación
Katherine Gonzales
 
Tipos de lenguaje de programacion
Tipos de lenguaje de programacionTipos de lenguaje de programacion
Tipos de lenguaje de programacion
Ly Andre
 
Lenguaje de programacion
Lenguaje de programacionLenguaje de programacion
Lenguaje de programacion
Elder Giron
 
lenguajes de programacion
lenguajes de programacionlenguajes de programacion
lenguajes de programacion
juansee99
 
introducción a lenguajes de programacion
introducción a lenguajes de programacionintroducción a lenguajes de programacion
introducción a lenguajes de programacion
bretorio
 
TIPOS DE LENGUAJES DE PROGRAMACION
TIPOS DE LENGUAJES DE PROGRAMACIONTIPOS DE LENGUAJES DE PROGRAMACION
TIPOS DE LENGUAJES DE PROGRAMACION
PEDRO Borja
 
Lenguajes de programacion
Lenguajes de programacionLenguajes de programacion
Lenguajes de programacion
EdagaJunior
 
Lenguajes de programacion (exposicion)
Lenguajes de programacion (exposicion)Lenguajes de programacion (exposicion)
Lenguajes de programacion (exposicion)
YJGG
 
Clasificación de los lenguajes de programación
Clasificación de los lenguajes de programaciónClasificación de los lenguajes de programación
Clasificación de los lenguajes de programación
Aurelio Alejandro Solórzano
 
Lenguaje de Alto Nivel
Lenguaje de Alto NivelLenguaje de Alto Nivel
Lenguaje de Alto Nivel
Videoconferencias UTPL
 

La actualidad más candente (20)

Clase 1. lógica de la programación
Clase 1. lógica de la programaciónClase 1. lógica de la programación
Clase 1. lógica de la programación
 
CONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADO
CONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADOCONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADO
CONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADO
 
Lili
LiliLili
Lili
 
Generaciones de los lenguajes de programacion pptx
Generaciones de los lenguajes de programacion pptxGeneraciones de los lenguajes de programacion pptx
Generaciones de los lenguajes de programacion pptx
 
Cuestionario2
Cuestionario2Cuestionario2
Cuestionario2
 
franco lorentz word2
franco lorentz word2franco lorentz word2
franco lorentz word2
 
Diapositivas lenguaje de programación gladys
Diapositivas lenguaje de programación gladysDiapositivas lenguaje de programación gladys
Diapositivas lenguaje de programación gladys
 
Lenguajes De Programacion
Lenguajes De ProgramacionLenguajes De Programacion
Lenguajes De Programacion
 
Lenguajes de cuarta generacion
Lenguajes de cuarta generacionLenguajes de cuarta generacion
Lenguajes de cuarta generacion
 
Lenguajes de programación
Lenguajes de programaciónLenguajes de programación
Lenguajes de programación
 
Universidad de panam1.lenguaje de programación
Universidad de panam1.lenguaje de programaciónUniversidad de panam1.lenguaje de programación
Universidad de panam1.lenguaje de programación
 
Tipos de lenguaje de programacion
Tipos de lenguaje de programacionTipos de lenguaje de programacion
Tipos de lenguaje de programacion
 
Lenguaje de programacion
Lenguaje de programacionLenguaje de programacion
Lenguaje de programacion
 
lenguajes de programacion
lenguajes de programacionlenguajes de programacion
lenguajes de programacion
 
introducción a lenguajes de programacion
introducción a lenguajes de programacionintroducción a lenguajes de programacion
introducción a lenguajes de programacion
 
TIPOS DE LENGUAJES DE PROGRAMACION
TIPOS DE LENGUAJES DE PROGRAMACIONTIPOS DE LENGUAJES DE PROGRAMACION
TIPOS DE LENGUAJES DE PROGRAMACION
 
Lenguajes de programacion
Lenguajes de programacionLenguajes de programacion
Lenguajes de programacion
 
Lenguajes de programacion (exposicion)
Lenguajes de programacion (exposicion)Lenguajes de programacion (exposicion)
Lenguajes de programacion (exposicion)
 
Clasificación de los lenguajes de programación
Clasificación de los lenguajes de programaciónClasificación de los lenguajes de programación
Clasificación de los lenguajes de programación
 
Lenguaje de Alto Nivel
Lenguaje de Alto NivelLenguaje de Alto Nivel
Lenguaje de Alto Nivel
 

Destacado

MMetropolitana de Santa Cruz
MMetropolitana de Santa CruzMMetropolitana de Santa Cruz
MMetropolitana de Santa Cruz
Idearia | Gabriela Ichaso
 
Santa Cruz de la Sierra y el sistema de ciudades
Santa Cruz de la Sierra y el sistema de ciudadesSanta Cruz de la Sierra y el sistema de ciudades
Santa Cruz de la Sierra y el sistema de ciudades
CEDURE
 
Censo 2012 resultados
Censo 2012 resultadosCenso 2012 resultados
Censo 2012 resultados
Luis Fernando Cantoral Benavides
 
Presentación PLOT 2004
Presentación PLOT 2004Presentación PLOT 2004
Presentación PLOT 2004
CEDURE
 
Municipios bolivia
Municipios boliviaMunicipios bolivia
Municipios bolivia
jairouribero
 
Identidad y arquitectura cruceña - Una mirada a la arquitectura, la gente y l...
Identidad y arquitectura cruceña - Una mirada a la arquitectura, la gente y l...Identidad y arquitectura cruceña - Una mirada a la arquitectura, la gente y l...
Identidad y arquitectura cruceña - Una mirada a la arquitectura, la gente y l...
Marina Bonino
 

Destacado (6)

MMetropolitana de Santa Cruz
MMetropolitana de Santa CruzMMetropolitana de Santa Cruz
MMetropolitana de Santa Cruz
 
Santa Cruz de la Sierra y el sistema de ciudades
Santa Cruz de la Sierra y el sistema de ciudadesSanta Cruz de la Sierra y el sistema de ciudades
Santa Cruz de la Sierra y el sistema de ciudades
 
Censo 2012 resultados
Censo 2012 resultadosCenso 2012 resultados
Censo 2012 resultados
 
Presentación PLOT 2004
Presentación PLOT 2004Presentación PLOT 2004
Presentación PLOT 2004
 
Municipios bolivia
Municipios boliviaMunicipios bolivia
Municipios bolivia
 
Identidad y arquitectura cruceña - Una mirada a la arquitectura, la gente y l...
Identidad y arquitectura cruceña - Una mirada a la arquitectura, la gente y l...Identidad y arquitectura cruceña - Una mirada a la arquitectura, la gente y l...
Identidad y arquitectura cruceña - Una mirada a la arquitectura, la gente y l...
 

Similar a Generaciones de los lenguajes de programación sing

Especialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller senaEspecialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller sena
zeepulveediita20
 
Especialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller senaEspecialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller sena
zeepulveediita20
 
Especialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller senaEspecialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller sena
Nat Alia
 
Especialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller senaEspecialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller sena
dejuansi2
 
Lenguajes de programación
Lenguajes de programaciónLenguajes de programación
Lenguajes de programación
anderson03230812
 
Introduccion al lenguaje de programacion (rafa)
Introduccion al lenguaje de programacion (rafa)Introduccion al lenguaje de programacion (rafa)
Introduccion al lenguaje de programacion (rafa)
rjcm107
 
3. lenguajes de cuarta generación
3. lenguajes de cuarta generación3. lenguajes de cuarta generación
3. lenguajes de cuarta generación
evelyna villamar
 
Expocision de especialidad
Expocision de especialidadExpocision de especialidad
Expocision de especialidad
Izabeliita
 
Presentacion Algoritmos clase 2 programacion .ppt
Presentacion Algoritmos clase 2 programacion .pptPresentacion Algoritmos clase 2 programacion .ppt
Presentacion Algoritmos clase 2 programacion .ppt
tunjasistemas
 
Organizacion de sistemas
Organizacion de sistemasOrganizacion de sistemas
Organizacion de sistemas
karinaportilla
 
Lenguajes programación (TIC)
Lenguajes programación (TIC)Lenguajes programación (TIC)
Lenguajes programación (TIC)
cristinaruiztic
 
Universidad autónoma de chiapas
Universidad autónoma de chiapasUniversidad autónoma de chiapas
Universidad autónoma de chiapas
Jose Leonardo Cacao Gilses
 
Programación
ProgramaciónProgramación
Programación
dahir84
 
Introducción a la programación
Introducción a la programaciónIntroducción a la programación
Introducción a la programación
jugar en las maquinas tragamonedas
 
Lenguajes de alto_nivel
Lenguajes de alto_nivelLenguajes de alto_nivel
Lenguajes de alto_nivel
ANALI GOMEZ
 
Introduccion a la prgrmacion.
Introduccion a la prgrmacion.Introduccion a la prgrmacion.
Introduccion a la prgrmacion.
Vladimir Pomares
 
Melisa
MelisaMelisa
Melisa
Melisa1994
 
Lenguaje de programacion
Lenguaje de programacionLenguaje de programacion
Lenguaje de programacion
Leonardo Tenesaca
 
Lenguajes de progrmacion
Lenguajes de progrmacionLenguajes de progrmacion
Lenguajes de progrmacion
Xangetsu
 
Lenguajes de progrmacion
Lenguajes de progrmacionLenguajes de progrmacion
Lenguajes de progrmacion
Xangetsu
 

Similar a Generaciones de los lenguajes de programación sing (20)

Especialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller senaEspecialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller sena
 
Especialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller senaEspecialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller sena
 
Especialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller senaEspecialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller sena
 
Especialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller senaEspecialidad presentacion taller sena
Especialidad presentacion taller sena
 
Lenguajes de programación
Lenguajes de programaciónLenguajes de programación
Lenguajes de programación
 
Introduccion al lenguaje de programacion (rafa)
Introduccion al lenguaje de programacion (rafa)Introduccion al lenguaje de programacion (rafa)
Introduccion al lenguaje de programacion (rafa)
 
3. lenguajes de cuarta generación
3. lenguajes de cuarta generación3. lenguajes de cuarta generación
3. lenguajes de cuarta generación
 
Expocision de especialidad
Expocision de especialidadExpocision de especialidad
Expocision de especialidad
 
Presentacion Algoritmos clase 2 programacion .ppt
Presentacion Algoritmos clase 2 programacion .pptPresentacion Algoritmos clase 2 programacion .ppt
Presentacion Algoritmos clase 2 programacion .ppt
 
Organizacion de sistemas
Organizacion de sistemasOrganizacion de sistemas
Organizacion de sistemas
 
Lenguajes programación (TIC)
Lenguajes programación (TIC)Lenguajes programación (TIC)
Lenguajes programación (TIC)
 
Universidad autónoma de chiapas
Universidad autónoma de chiapasUniversidad autónoma de chiapas
Universidad autónoma de chiapas
 
Programación
ProgramaciónProgramación
Programación
 
Introducción a la programación
Introducción a la programaciónIntroducción a la programación
Introducción a la programación
 
Lenguajes de alto_nivel
Lenguajes de alto_nivelLenguajes de alto_nivel
Lenguajes de alto_nivel
 
Introduccion a la prgrmacion.
Introduccion a la prgrmacion.Introduccion a la prgrmacion.
Introduccion a la prgrmacion.
 
Melisa
MelisaMelisa
Melisa
 
Lenguaje de programacion
Lenguaje de programacionLenguaje de programacion
Lenguaje de programacion
 
Lenguajes de progrmacion
Lenguajes de progrmacionLenguajes de progrmacion
Lenguajes de progrmacion
 
Lenguajes de progrmacion
Lenguajes de progrmacionLenguajes de progrmacion
Lenguajes de progrmacion
 

Último

Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
BrunoDiaz343346
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
eliseo membreño
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
JimmyDeveloperWebAnd
 
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externasIndependencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
canessamacarena
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
arianet3011
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 

Último (20)

Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
 
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externasIndependencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 

Generaciones de los lenguajes de programación sing

  • 1.
  • 2.
  • 3. Primera generación: Lenguaje maquina. Segunda generación: Lenguajes ensambladores. Tercera generación: Se crean los primeros lenguajes de alto nivel. Cuarta generación: Son capaces de generar código por si solos, con lo cuales se pueden realizar aplicaciones sin ser un experto en el lenguaje. Quinta generación: Lenguajes orientados a la inteligencia artificial. Estos lenguajes todavía están poco desarrollados.
  • 4. Primera- Lenguaje de máquina: Empieza en los años 1940-1950. Consistía en sucesiones de dígitos binarios. Se codificaba a nivel de máquina. El lenguaje de máquina está formado por cadenas de ceros y unos por lo tanto para realizar un programa se necesita de programadores entrenados. Para hacer más fácil el manejo del código máquina, se dio a cada instrucción un mnemónico, como por ejemplo STORE (Almacenar), ADD (Adicionar) o JUMP (Saltar). Tal abstracción da como resultado el ensamblador, que es un lenguaje de muy bajo nivel basado en mnemónicos y que es específico para cada microprocesador.
  • 5.
  • 6.
  • 7. años ´60. Los lenguajes de esta generación se dividen en tres categorías, según se orienten a: procedimientos : Requieren que la codificación de las instrucciones se haga en la secuencia en que se deben ejecutar para solucionar el problema. A su vez se clasifican en científicos (p.( FORTRAN), empresariales (COBOL), y de uso general o múltiple (BASIC). Todos estos lenguajes permiten señalar cómo se debe efectuar una tarea a un nivel mayor que en los lenguajes ensambladores. Hacen énfasis los procedimientos o las matemáticas implícitas, es decir en lo que se hace (la acción). problemas : Están diseñados para resolver un conjunto particular de problemas y no requieren el detalle de la programación que los lenguajes orientados a procedimientos. Hacen hincapié en la entrada y la salida deseadas. objetos : El énfasis se hace en el objeto de la acción. Los beneficios que aportan estos lenguajes incluyen una mayor productividad del programador y claridad de la lógica, además de ofrecer la flexibilidad necesaria para manejar problemas abstractos de programación.
  • 8.  Se ha dado este nombre a ciertas herramientas que permiten construir aplicaciones sencillas combinando piezas prefabricadas. Son lenguajes que se relacionan con menos procedimientos y que son aun mas parecidos al ingles que los lenguajes de tercera generación. Algunas características incluyen capacidades de consulta y base de datos, de creación de códigos y capacidades graficas.
  • 9. Esta generación incluye la inteligencia artificial y sistemas expertos. En lugar de sólo ejecutar un conjunto de órdenes, el objetivo de estos sistemas es �pensar� y anticipar las necesidades de los usuarios. Estos sistemas se encuentran aún en desarrollo. Aunque los sistemas de inteligencia artificial han demostrado ser más complicados para desarrollar de lo que se anticipaba, los investigadores afirman que pronto serán capaces de tomar como entrada hechos y luego usar un procesamiento de datos que formule una respuesta adecuada, de modo similar a como responden los humanos.