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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESPECIALIDAD DE MATEMÁTICAS
PRIMERA OBSERVACIÓN DE ESCUELA Y CONTEXTO
SOCIAL
ALUMNA: MABEL ARACELI GARCIA MACEDA
La segunda observación que realizaron los alumnos de la escuela normal, de la
especialidad de matemáticas en la clase de escuela y contexto social se llevo
acabo el día 09 de Diciembre de 2008 en la Escuela Secundaria General No.13
“Ignacio Manuel Altamirano”, con clave 21DES0119Z la cual se encuentra en Plaza
San Pedro, Calle Peztalosi No. 50 Colonia Maestro Federal Puebla.
En esta institución se encuentra como director el Profesor Carlos Luna Muños.
En cuanto a las asignaturas que tienen mayor horas son: Biología con 6 clases a
la semana, le siguen Español, Matemáticas y Geografía con 5 clases, después
Ingles y Taller con 3, finalmente educación física y Artes con 2. El horario escolar
que oficialmente se maneja en la institución es de 7:30 am a 14:00 pm. Es
importante mencionar que me estoy refiriendo solamente al grupo de 1 “B” el cual
cuenta con 33 alumnos.
La infraestructura de esta institución consta de 12 salones, 1 laboratorio,
1 biblioteca, 3 pasillos, 5 talleres (Electricidad, Cultura de Belleza, Corte y
Confección, Mecanografía y Diseño Grafico), una plaza cívica que también
funciona como cacha de básquetbol y fútbol, todo esto se encuentra en regular
estado.
En cuanto al interior de la escuela cuenta con 12 grupos incluyendo los tres
grados, además de personal directivo, docente, administrativo, de intendencia y de
apoyo. En el caso de los alumnos tienen diferente horario unos salen antes o
después y cuando no tiene clases ocupan las canchas o salen comer y los
docentes son los que se van cambiando de salón ya que los alumnos
permanecen en el mismo y cuando no testan impartiendo clases salen a comer o
a platicar con sus colegas.
Por otra parte los directivos cuyas funciones sólo se limitan a la resolución de
conflictos que el resto del personal no puede hacer, a demás de tomar las
decisiones importantes de la institución claro siempre con acuerdo del resto del
personal.
En la hora de entrada primero se revisa que cada alumno entre correctamente
vestido y debidamente aseado, mientras que para la hora de salida solo esperan
ansiosamente que suene el timbre para abandonar los salones y retirarse de la
institución.
Algunas de las comisiones que tienen los docentes es el de fungir como tutores de
algún grupo y el de organizar juntas de padres de familia en las cuales tratan
generalmente asuntos relacionados con la educación de sus hijos por la cual
manifiestan muy poco apoyo.
Dentro del interior del aula se cuenta solo con pizarrón, escritorio y butacas para
cada alumno ya que la escuela no cuenta con el material adecuado para realizar
las actividades académicas deseadas.

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GENERAL

  • 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE MATEMÁTICAS PRIMERA OBSERVACIÓN DE ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL ALUMNA: MABEL ARACELI GARCIA MACEDA La segunda observación que realizaron los alumnos de la escuela normal, de la especialidad de matemáticas en la clase de escuela y contexto social se llevo acabo el día 09 de Diciembre de 2008 en la Escuela Secundaria General No.13 “Ignacio Manuel Altamirano”, con clave 21DES0119Z la cual se encuentra en Plaza San Pedro, Calle Peztalosi No. 50 Colonia Maestro Federal Puebla. En esta institución se encuentra como director el Profesor Carlos Luna Muños. En cuanto a las asignaturas que tienen mayor horas son: Biología con 6 clases a la semana, le siguen Español, Matemáticas y Geografía con 5 clases, después Ingles y Taller con 3, finalmente educación física y Artes con 2. El horario escolar que oficialmente se maneja en la institución es de 7:30 am a 14:00 pm. Es importante mencionar que me estoy refiriendo solamente al grupo de 1 “B” el cual cuenta con 33 alumnos. La infraestructura de esta institución consta de 12 salones, 1 laboratorio, 1 biblioteca, 3 pasillos, 5 talleres (Electricidad, Cultura de Belleza, Corte y Confección, Mecanografía y Diseño Grafico), una plaza cívica que también funciona como cacha de básquetbol y fútbol, todo esto se encuentra en regular estado. En cuanto al interior de la escuela cuenta con 12 grupos incluyendo los tres grados, además de personal directivo, docente, administrativo, de intendencia y de apoyo. En el caso de los alumnos tienen diferente horario unos salen antes o después y cuando no tiene clases ocupan las canchas o salen comer y los docentes son los que se van cambiando de salón ya que los alumnos permanecen en el mismo y cuando no testan impartiendo clases salen a comer o a platicar con sus colegas.
  • 2. Por otra parte los directivos cuyas funciones sólo se limitan a la resolución de conflictos que el resto del personal no puede hacer, a demás de tomar las decisiones importantes de la institución claro siempre con acuerdo del resto del personal. En la hora de entrada primero se revisa que cada alumno entre correctamente vestido y debidamente aseado, mientras que para la hora de salida solo esperan ansiosamente que suene el timbre para abandonar los salones y retirarse de la institución. Algunas de las comisiones que tienen los docentes es el de fungir como tutores de algún grupo y el de organizar juntas de padres de familia en las cuales tratan generalmente asuntos relacionados con la educación de sus hijos por la cual manifiestan muy poco apoyo. Dentro del interior del aula se cuenta solo con pizarrón, escritorio y butacas para cada alumno ya que la escuela no cuenta con el material adecuado para realizar las actividades académicas deseadas.