narración

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO
DE PUEBLA
Nombre: María Nidia Fabela Flores
Especialidad: Matemáticas I
Materia: Observación del Proceso Escolar
Profesor: Gustavo Reyes Sandoval
“Escuela Secundaria Técnica No.35”

2. Dentro de la segunda jornada de observaciones nuestra
primer visita la realizamos el día 9 de Diciembre del 2008
en la Escuela Secundaria No.35 con turno Matutino,
ubicada en la Colonia Resurrección en Puebla el contexto
de la escuela es urbano-marginado.
Dentro de sus características contaba con 18 aulas 6 por
cada grado, 5 talleres (secretariado, computación,
mecánica, electricidad, contabilidad, industria del vestido)
los cuales de nueva cuenta van enfocados hacia el área
laboral.
Tiene 3 canchas las cuales son ocupadas para distintas
actividades (básquetbol, futbol y atletismo), cuenta con un
laboratorio que es ocupado por los maestros de ciencias
(física, química y biología).
Dentro de las instalaciones hay una sala de computo y una
biblioteca para el uso de los alumnos, además de contar
con una plaza cívica amplia en la cual los alumnos de la
toda la escuela caben perfectamente.
Dentro de las tecnologías con las que cuenta la escuela
esta Enciclomedia la cual solo está instalada en las aulas
de los primeros años y no es utilizada por los maestros
que imparten clase en este grado, por lo que respecta a
los alumnos de los demás grados no cuentan con alguna
tecnología en la cual sus profesores se puedan apoyar y
hacer más amena la clase que les imparten.

3. Por lo que respecta a los actores de la escuela el director
es el profesor Héctor Hernández Palacios y tuvimos la
oportunidad de platicar con el maestro de formación cívica
y ética Herlindo Martínez Fierro, la escuela cuenta con 4
prefectos (prefecto general y uno por cada grado). De la
misma manera hay 4 secretarias una por cada grado y la
del director, existen 3 intendentes y una trabajadora social.
En esta escuela tampoco se cuenta con u departamento
médico.
La influencia del medio social en el funcionamiento de la
escuela se ve reflejada en la actitud de los alumnos ya que
en parte si son un poco agresivos pero de la misma
manera buscan a alguien a quien contarle lo que sienten y
les suceden, únicamente en algunos casos los padres se
interesan por la educación de sus hijos y contribuyen en
esta, su comunidad es algo que no les preocupa y la
ausencia de docentes es frecuente por lo que no se ve un
interés en la enseñanza-aprendizaje de sus alumnos.
Dentro de los intereses de los alumnos tenemos a sus
amigos, personas del sexo opuesto, dinero y sobre todo el
que pueden llegar a obtener de una manera fácil , estar a
la moda.
Sus actitudes dentro de lo que cabe son amables y
confían en las personas en lo personal me toco esta

4. agradable experiencia, también son un poco rebeldes tanto
con los maestros así como en su hogar.
Las expectativas que tienen los alumnos son finalizar la
secundaria para comenzar a trabajar y ganar dinero tanto
para ayudar a sus padres como para sus gustos, tener
novio(a). .
Todos estos aspectos son respecto a sus estudios en la
escuela secundaria.
Las formas de trabajo más comunes en el aula son:
• Exposiciones.
• El maestro imparte clase y al final de esta aclara
dudas.
• Resolver ejercicios o tareas que el maestro asigna.
• Llevar a la práctica conocimientos adquiridos en
determinadas materias (ciencias).
• Evaluación por escrito y en ocasiones con
exposiciones.

5. Esto es a grandes rasgos el funcionamiento de la Escuela
Técnica No.35 ubicada en la Resurrección, Puebla y
podemos darnos cuenta que cada escuela tiene un
funcionamiento determinado dependiendo de muchos
factores algunos de los cuales pudimos mencionar en esta
breve narración.