El documento describe las responsabilidades de los diferentes actores en una escuela, incluyendo intendentes, secretarias, prefectos, docentes y directivos. También detalla algunas estrategias pedagógicas que los docentes pueden usar para mantener un buen clima de trabajo en el aula, como la distribución de los estudiantes, el uso del tiempo y los diferentes espacios escolares.

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE MATEMATICAS I PROFESOR: GUSTAVO REYES SANDOVAL ALUMNA: MABEL ARACELI GARCIA MACEDA TEMA: QUE OBSERVAR DURANTE LA TERCERA JORNADA ACTIVIDAD III

2. Las formas de participación de los diferentes actores en las actividades de la escuela Mantener limpia la escuela Vigilar la escuela INTENDENTES Elaborar registros Sacar promedios de los alumnos Tener en orden la documentación de los alumnos SECRETARIAS El control de los alumnos Que cumplan con el reglamento Reportar a los alumnos PREFECTOS Ser tutores Organizar juntas de Padres de Familia Das clases de acuerdo con el plan de estudios DOCENTES Toma de decisiones Vigilar el cumplimiento Resolución de conflictos DIRECTIVOS PARTICIPACIÓN ACTORES

3. LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Responsabilidad Salón de clases Dictar información Nº de lista Tolerancia Salón de clases Poner ejercicios Nº de lista Respeto Patio Deportes Por equipo Brindarles confianza Salón de clases Revisión de tareas Por filas Tener comunicación Aula de medios Investigaciones Nº de lista ESTRATEGIAS PARA MANTENER UN CLIMA DE TRABAJO ESPACIOS ESCOLARES EL USO DEL TIEMPO DISTRIUCIÓN

4. ESTRATEGIAS PARA MANTENER UN CLIMA DE TRABAJO ESPACIOS ESCOLARES EL USO DEL TIEMPO DISTRIUCIÓN Responsabilidad Salón de clases Resolución de problemas Nº de lista Tolerancia Salón de clases Pase de lista Nº de lista Comunicación Salón de clases Explicar la clase Nº de lista Establecer confianza Salón de clases Repaso del tema anterior Nº de lista