El documento describe el sistema endocrino, incluyendo las glándulas endocrinas principales, las hormonas que secretan y sus funciones. El sistema endocrino coordina y regula funciones entre órganos a través de la secreción de sustancias químicas llamadas hormonas. Las glándulas endocrinas incluyen la hipófisis, tiroides, páncreas, suprarrenales, gonadas e hipotálamo.
El sistema nervioso tiene origen en la capa germinal ectodérmica. Así como en la vida posnatal
el sistema nervioso está claramente diferenciado en sistema nervioso central y periférico,
en su etapa embrionaria la formación de cada uno sigue caminos diferentes, pero cercanos.
Esta revisión hace hincapié en la formación del sistema nervioso central y de estructuras
específicas, como los órganos de los sentidos. Se presenta un breve recorrido por procesos
como la gastrulación, la neuralización y la formación de placodas hasta llegar a las diferentes
estructuras que conforman el sistema nervioso central y los órganos de los sentidos.
Desde el punto de vista anatómico, el sistema nervioso está compuesto por
el sistema nervioso central (SNC), constituido por el cerebro y el cordón
espinal; por el sistema nervioso periférico (SNP), formado por los nervios
craneales y espinales, y por los ganglios periféricos (1-3).
En términos generales, el sistema nervioso se origina de la capa germinal
ectodérmica. Parte de esta capa ectodérmica da origen a, primero, las
células de la cresta neural (CCN), las cuales contribuyen con la formación
del SNP (células de Schwann, algunas neuronas, células gliales y sistema
nervioso simpático y parasimpático); segundo, al neuroectodermo, que
origina el tubo neural generador del SNC (cerebro, médula espinal, algunas
neuronas, oligodendrocitos, astrocitos y motoneuronas), y, tercero, el
ectodermo anterior a la placa neural o ectodermo no neural de donde se
originan las placodas craneales, las cuales forman los órganos sensoriales
especializados y los ganglios de algunos pares craneales (2,4-6).
Esta es una breve descripción de los sucesos más importantes en la formación
inicial del sistema nervioso y de los órganos de los sentidos, tema
de importancia para la formación en ciencias básicas de los estudiantes de
odontología, de sus especialidades y de aquellas otras áreas que deseen
profundizar en el ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������rea de la biolog��������������������������������������������������������������������������������a del desarrollo craneofacial. Es importante
recordar que la mayoría de estos eventos transcurren durante el mismo
periodo de la vida embrionaria, entre la tercera y cuarta semanas.
El sistema nervioso tiene origen en la capa germinal ectodérmica. Así como en la vida posnatal
el sistema nervioso está claramente diferenciado en sistema nervioso central y periférico,
en su etapa embrionaria la formación de cada uno sigue caminos diferentes, pero cercanos.
Esta revisión hace hincapié en la formación del sistema nervioso central y de estructuras
específicas, como los órganos de los sentidos. Se presenta un breve recorrido por procesos
como la gastrulación, la neuralización y la formación de placodas hasta llegar a las diferentes
estructuras que conforman el sistema nervioso central y los órganos de los sentidos.
Desde el punto de vista anatómico, el sistema nervioso está compuesto por
el sistema nervioso central (SNC), constituido por el cerebro y el cordón
espinal; por el sistema nervioso periférico (SNP), formado por los nervios
craneales y espinales, y por los ganglios periféricos (1-3).
En términos generales, el sistema nervioso se origina de la capa germinal
ectodérmica. Parte de esta capa ectodérmica da origen a, primero, las
células de la cresta neural (CCN), las cuales contribuyen con la formación
del SNP (células de Schwann, algunas neuronas, células gliales y sistema
nervioso simpático y parasimpático); segundo, al neuroectodermo, que
origina el tubo neural generador del SNC (cerebro, médula espinal, algunas
neuronas, oligodendrocitos, astrocitos y motoneuronas), y, tercero, el
ectodermo anterior a la placa neural o ectodermo no neural de donde se
originan las placodas craneales, las cuales forman los órganos sensoriales
especializados y los ganglios de algunos pares craneales (2,4-6).
Esta es una breve descripción de los sucesos más importantes en la formación
inicial del sistema nervioso y de los órganos de los sentidos, tema
de importancia para la formación en ciencias básicas de los estudiantes de
odontología, de sus especialidades y de aquellas otras áreas que deseen
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recordar que la mayoría de estos eventos transcurren durante el mismo
periodo de la vida embrionaria, entre la tercera y cuarta semanas.
Power point sobre sistema endocrino, disponible en inglés en la web por el Ph.D. Sylvia Mader, una bióloga muy conocida que ha escrito numerosos libros. Ha sido catedrática en University of Massachusetts, Lowell; Massachusetts Bay Community College; Suffolk University. Mi humilde trabajo en esto fue sólo la Traducción y unas pocas modificaciones.
1. Maestro: ANGEL GABRIEL LUCAN MEX
Alumno: JOSE PABLO ALZATE ESPINOZA
Clave: 32204
Pág. 166-170
2. SISTEMA ENDOCRINO
Los organismos estructuralmente
complejos, como los anfibios,
reptiles, peces, aves o los mamíferos
necesitan un sistema que permita
coordinar y regular funciones
entre órganos distantes. Esta función
la cumple el SISTEMA
ENDOCRINO.
El sistema endocrino esta
formado por distintas
glándulas localizadas en
diferentes partes del cuerpo
humano
3. Características del
sistema endocrino:
La transmisión de la
información se realiza
mediante la secreción
de ciertas sustancias de
naturaleza química
La actuación es más
lenta que en el sistema
nervioso.
La acción es más
duradera que en el caso
del sistema nervioso.
4. Hipófisis, genera las siguientes hormonas:
Anti diurética (ADH), disminuye la cantidad de
agua eliminada por la orina.
Oxitocina, contrae los músculos del útero durante
el parto
Hormonas estimulantes de las demás glándulas.
Hormona del crecimiento, promueve el
alargamiento de los huesos y el crecimiento en
general
Tiroides
Tiroxina, aumenta la intensidad del metabolismo.
5. Mecanismo que
Tipo de
Glándula Hormona Acción principal controla su
molécula
secreción
Estimula el
crecimiento del
Hormona de hueso, inhibe la
Hormona (s)
crecimiento oxidación de la Proteína
hipotalámica (s)
(somatotropina) glucosa, promueve la
degradación de
ácidos grasos
Estimula la Hormona (s)
Prolactina Proteína
producción de leche hipotalámica (s)
Tiroxina en
Hormona
Estimula la glándula sangre; hormona
estimuladora de Glucoproteína
tiroides (s) hipotalámica
tiroides (TSH)
Hipófisis, (s)
lóbulo Cortisona en la
anterior Hormona Polipéptido
Estimula la corteza sangre; hormona
adrenocorticotrófica (39
suprarrenal (s) hipotalámica
(ACTH) aminoácidos)
(s)
Estrógeno en la
Hormona Estimula al folículo
sangre; hormona
foliculoestimulante ovárico, Glucoproteína
(s) hipotalámica
(FSH)* espermatogénesis
(s)
Estimula la ovulación
Progesterona o
y la formación del
testosterona en la
Hormona cuerpo lúteo en las
sangre; Glucoproteína
luteinizante (LH) hembras y las
hormona(s)
células intersticiales
hipotalámica (s)
en el macho
6. Mecanismo que
Tipo de
Glándula Hormona Acción principal controla su
molécula
secreción
Estimula las
contracciones Péptido (9
Oxitocina Sistema nervioso
uterinas y la salida aminoácidos)
Hipotálamo de la leche
(vía hipófisis Concentración
posterior) Hormona
osmótica de la
antidiurética Controla la Péptido (9
sangre; volumen
(ADH, excreción de agua aminoácidos)
sanguíneo,
vasopresina)
sistema nervioso
7. Paratiroides
Parathormona, regula la cantidad de calcio y
fósforo en la sangre.
Capsulas suprarrenales
Adrenalina, prepara al organismo para un esfuerzo
y tiene acciones semejantes a las del sistema
nervioso simpático.
Corticoides, regulan varios procesos metabólicos y
la cantidad de agua en los tejidos.
Controla la concentración de sodio y potasio en
sangre.
8. • Situada detrás del estómago,
por delante de las primeras
vértebras lumbares.
• Su secreción interna se realiza
gracias a la acción de los
Islotes de Langerhans
• Se diferencian en 2 células:
Células Alfa
Glucagon
Células Beta
Insulina
9. Páncreas
Insulina, aumenta la
utilización de glucosa por los
músculos y otros tejidos.
estimula la conversión de
glucógeno hepático en glucosa
de la sangre.
Glucagón,
Aumenta la glucogenolisis
Disminuye la formación de
glucógeno
Disminuye la glicólisis
Aumenta la gluconeogénesis
Aumenta captación de aa
Aumenta cetogénesis
Aumenta la lipólisis
10. Testículos
• Andrógenos, Producen y
mantienen los caracteres
sexuales masculinos.
Ovarios
• Estrógenos, producen y
mantienen los caracteres
sexuales femeninos.
• Progesterona, permite la
implantación del embrión
en el útero.
11. Órganos pares que se encuentran
en los polos superiores de los
riñones
Compuestos de una medula interna
y una corteza externa
12. Corteza y sus hormonas (cortisol y corticosterona)
Glucocorticoides: cortisol y corticosterona
Estimulan la gluuconeogenesis y el índice de
utilización de glucosa
secreción estimulada por ACTH, vía hipotálamo
Usos: para tratar reacciones de stress y enfermedades
inflamatorias
Mineralocorticoides: aldosterona
Intervienen en el balance mineral y en el metabolismo
del agua
secreción regulada por el sodio extracelular y el
volumen liquido, que estimulan centros encefálicos y
producción de angiotensina
Hormonas sexuales: pequeñas cantidades de
hormonas masculinas y femeninas se producen
normalmente
13. Hipoadrenalismo: causa la
enfermedad de Addison
Hiperadrenalismo: causa la
enfermedad de Cushing
14. Gónadas:
Timo
Órgano en la cavidad torácica, grande
en niños, pero que se atrofia con la edad
Su función es producir linfocitos en una
época temprana de la vida
Posible actividad hormonal
15. Diabetes, se debe a la disminución de la secreción
de insulina por el páncreas.
Hipotiroidismo, consiste en una producción
deficiente de tiroxina por la glándula tiroides, que
reduce la actividad metabólica de los tejidos.
Hipertiroidismo, se debe al exceso de producción
de tiroxina, la actividad metabólica se incrementa y
el individuo adelgaza a pesar de comer mucho.