SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
GÉNERO Y PERSONAS TRANS
APORTES Y REFLEXIONES
Estudiantes:
• Bello Ruso, Natalia.
• D´Arthenay Bermúdez, Ma. Fernanda.
• Rodríguez Pérez, Leandro Martín.
• Setti Aradas, Ana Clara.
• Sotelo Dantas, Larissa.
PARTIMOS DESDE…
PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA
LIBERACIÓN.
• Contextos sociopolíticos claves:
• Represión y la guerra civil en El Salvador;
• Las repercusiones de las dictaduras en
Chile, Argentina, Brazil, Uruguay,
Paraguay, entre otros países
Término formulado por
Ignacio Martín Baró y
Maritza Montero entre en
respuesta a la crisis de la
psicología social en la
década del setenta. en
América Latina. Formalizó
dicho proyecto el filósofo
Enrique Dussel.
PSICOLOGÍA SOCIAL
DE LA LIBERACIÓN
I. Martín Baró
La PSL se desarrolló con relación
a los PROBLEMAS de
Mayorías
populares
Masas
populares
Marginados y
excluidos
Áreas clave que
problematiza
Compromiso
Ideología
Identidad Subjetividad
Todas las corrientes han estado enfocadas a repensar y reconstruir sus propias
disciplinas (educación, teología, psicología, sociología, filosofía) desde la
perspectiva de los pobres, los excluidos, los marginados, los oprimidos, por y
desde el compromiso y la solidaridad con ellos.
Ambos sectores trabajan juntos denunciando
lo injusto y construyendo una realidad social
alternativa, es decir, colaboran en un proyecto
de liberación compartido.
ENRIQUE DUSSEL (1988)
Llamada o interpelación por parte
de las víctimas (quienes conscientes
de su opresión dentro de un sistema
o excluido de éste);
A los otros, quienes dentro de un
sistema mismo tienen consciencia
ética (los intelectuales)
Psicología de la Liberación
PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA
MARITZA MONTERO (1991)
Psicología Social Comunitaria establece la
base metodológica y empírica;
INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA,
teoría de la dependencia, educación
popular y revisión crítica de la psicología
tradicional brinda el soporte teórico.
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
Entendemos que el DERECHO a la IDENTIDAD DE GÉNERO debe
ser contemplado desde la perspectiva de los derechos humanos.
Artículo 1 “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en
dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia,
deben comportarse fraternalmente los unos con los otros”.
Artículo 3.”Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la
seguridad de su persona”.
Artículo 6. “Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al
reconocimiento de su personalidad jurídica”.
ALGUNOS CONCEPTOS…
• Conjunto de características biológicas, físicas, anatómicas,
genéticas que definen a los seres humanos como hombre o
mujer. Se corresponde con la identidad sexual que se nos
otorga al nacer.
SEXO
• El género es una categoría que ayuda a decodificar las características que se les
atribuyen a las personas por cuestión de sexo. Por tanto, el género es una
construcción social y cultural que puede corresponder o no con el sexo
biológico.
• Según la Organización Mundial de la Salud, se refiere a «los roles socialmente
construidos, comportamientos, actividades y atributos que una sociedad
considera como apropiados para hombres y mujeres»
• Según Barbera y Martínez, el género se interpreta como un conjunto de
factores culturales y psicosociales (rasgos, roles, aficiones, habilidades) que se
les atribuyen, de manera diferenciada, a unos y a otras. Operacionalmente se
considera una variable continua que admite gradación y mayor variabilidad.
GÉNERO
• La identidad de género hace referencia a la experiencia personal de ser
hombre, mujer o de ser diferente que tiene una persona; la expresión
de género se refiere al modo en que una persona comunica su
identidad de género a otras a través de conductas, su manera de vestir,
peinados, voz o características corporales (American Psycological
Association).
• Es la forma en que cada persona siente su género. Por eso, puede
corresponder o no con el sexo asignado al nacer. Es decir que es el
género que cada persona siente, independientemente de que haya
nacido hombre o mujer. Una persona que nació hombre puede sentir
que su identidad de género es femenina y viceversa.
IDENTIDAD DE
GÉNERO
• Es hacia donde se dirige el deseo y la atracción
sexual. Hace referencia a la atracción física,
romántica y/o emocional permanente de una
persona por otra. Las personas trans pueden ser
heterosexuales, lesbianas, homosexuales,
bisexuales o asexuales.
ORIENTACIÓN
SEXUAL
• Se da cuando difiere la Identidad sexual y la identidad de género.
Es un término global que define a personas cuya identidad de género, expresión de género o conducta
no se ajusta a aquella generalmente asociada con el sexo que se les asignó al nacer.
TRANSGENERO
• La palabra transexual hace referencia a las personas cuya identidad de género es diferente de su sexo
asignado.
A menudo, las personas transexuales alteran o desean alterar sus cuerpos a través de hormonas,
cirugías y otros medios para que estos coincidan en el mayor grado posible con sus identidades de
género.
TRANSEXUALIDAD
• Los y las travestis usan maneras de vestir que tradicionalmente, y como parte de un estereotipo, usa
otro género en sus culturas. Varían en el grado en el cual se visten del otro sexo, desde el uso de una
prenda de vestir hasta al travestismo total. Los y las travestis generalmente se sienten cómodos con su
sexo asignado y no desean cambiarlo. El travestismo es una forma de expresión de género.
TRAVESTISMO
17 DE MAYO
Se establece este día
para conmemorar la
eliminación de la
homosexualidad de la
lista de enfermedades
mentales por parte de la
Asamblea General de la
Organización Mundial de
la Salud (OMS) en el año
1990.
“Día Internacional
contra la
Discriminación
por Orientación
Sexual e Identidad
de Género”
EL 18 DE JUNIO
La Organización Mundial de la Salud
descarta en 2018 la transexualidad
como un trastorno de la identidad
sexual.
En el CIE-10 se encontraba clasificado
como un desorden mental, mientras
que en el CIE-11 esta categorizada
como discordancia de género
relacionada a la salud sexual.
Por su lado, el DSM V lo ubica como
disforia de género, aclarando que la
disconformidad de género no
constituye una enfermedad mental en
sí misma.
Disforia de
género: implica
disgusto,
desajuste o
malestar con el
sexo biológico.
“Despatologización
de la
Transexualidad”
NUESTROS PAISES
SER TRANS EN VENEZUELA…
Discriminación
Indocumentados
Falta de atención primaria.
Desempleo
Esclavitud sexual
Tráfico de Personas
Indocumentados
Economía
Crisis Política
El mayor éxodo en
la historia reciente
de la región
Para este años la
cifra de refugiados y
migrantes
venezolanos puede
llegar 6,5 millones.
FALTA DE LEYES
CRISIS
HUMANITARIA
MIGRACIÓN
Constitución
de la
República
Bolivariana
de Venezuela
en 2010:
Ley Orgánica
de Registro
Civil:
Artículo 146. Toda persona podrá cambiar su
nombre propio, por una sola vez, ante el
registrador o registradora civil cuando este sea
infamante, la someta al escarnio público, atente
contra su integridad moral, honor y reputación, o
no se corresponda con su género, afectando así
el libre desenvolvimiento de su personalidad. Si
se tratare de niño o niña, el cambio se efectuará
mediante solicitud del padre, madre o
representante; si es adolescente mayor de
catorce años podrá solicitar personalmente el
cambio de nombre propio; una vez alcanzada la
mayoría de edad podrá volver a solicitar el
cambio de nombre por una sola vez.
Cuando es
infamante
Da lugar al
escarnio
público
Cuando no
corresponda
al género
Se solicita
informes
médicos,
psiquiátricos
y/o
psicológicos.
ÁREA LABORAL:
Estética
Prostitución
“Ahorita sí se hace un poco difícil, te estoy
hablando de hace cinco años atrás que se podía
tomar hormonas y la situación del país estaba
más estable. Una trabajaba y lo que gastaba era
para el cambio hormonal”.
Aisha, mujer trans venezolana.
Tamara Adrián Hernández
(Caracas, Venezuela, 20 de
febrero de 1954)
Diputada, activista, profesora
y abogada venezolana.
RECOMENDACIONES:
• PELÍCULA: AZUL Y NO TAN ROSA.
Director: Miguel Ferrari
Año: 2012
Guion: Miguel Ferrari
Premios: Premio Goya a la mejor película extranjera de habla hispana
• DOCUMENTAL: YO, INDOCUMENTADA.
Director: Andrea Baranenko
Música compuesta por: Andrés Level
Productor: Daniel Ruiz- Hueck
Productor ejecutivo: Daniel Ruiz- Hueck
Guion: Andrea Baranenko, Alejandro Normand
SER TRANS EN BRASIL…
EL PAÍS QUE MATA A MÁS TRAVESTIS Y TRANSEXUALES DEL
MUNDO.
Además dentro de la población LGBT la menor esperanza de vida, los
niveles más bajos de educación y la mayor tasa de deserción.
Poco cualificadas y perseguidas por el rechazo social, las personas trans
tienen escasa representación en el mercado laboral y muchas de ellas
necesitan recurrir a la PROSTITUCIÓN como principal vía para garantizar
su sustento.
ANTRA (Asociación Nacional de Travestis y Transexuales)
publicó datos sobre los asesinatos de personas trans ocurridos
durante 2020. Es un trabajo realizado para llenar un vacío
dejado por el Estado que se niega a registrar y divulgar datos
oficiales y fiables sobre el asesinato de personas LGBTI +.
ONG Transgender Europe.
EXPECTATIVA
DE VIDA
35 AÑOS
la expectativa de vida de la
población en general es de
75,5
VIDA
LABORAL
90%
PROSTITUCIÓN
0.02% está en la
universidad
72% no ha
finalizado la secundaria.
SALUD
- Prevalencia de V.I.H.
- Problemáticas de Consumo de Sustancias.
- Patologías asociadas al efecto secundario
de intervenciones quirúrgicas con sustancias
no habilitadas.
Dificultad para aceder al Sistema Único de
Salud, por: discriminación, patologización,
falta de calificación profesional, escasez de
recursos.
El Sistema Único de Salud (SUS) cuenta con políticas de Salud
Integral para Lesbianas, Gays, Bisexuales, Travestis y Transexuales
(LGBT).
Proceso de Transexualización del SUS, creado en 2008, que fue
redefinido y ampliado en 2013.
Sin embargo es la población que enfrenta más dificultades para
acceder a los servicios de salud, desde la atención primaria hasta la
de alta complejidad, entre toda la población LGBT.
PROCESO DE
TRANSEXUALIZACIÓN
Cirugía de reasignación sexual
Judicialización de la demanda, medicalización de la
experiencia trans y regulación de la vida por parte del
Estado.
En general, los profesionales de la salud necesitan
demostrar quiénes son los "transexuales reales" y, por
lo tanto, existe una selectividad en este proceso,
impuesta por el diagnóstico, que pueda atestiguar la
veracidad de la transexualidad.
2009
• Arán, Murta y Lionço (2009) plantean desconexión entre el requisito de la cirugía y la alteración del registro civil, porque
esta posibilidad podría, resolver diversos conflictos cotidianos que enfrentan las personas trans.
Los autores enfatizan que la cirugía no siempre es una intervención requerida por esta población.
2013
•Almeida y Murta (2013) afirman que la desvinculación del requisito de cirugía para la realización judicial del cambio de
nombre y sexo en los documentos, tiende a facilitar el acceso a la salud.
2018
•Consejo Nacional de Justicia de 2018 (Disposición No. 73).
Autorizó a las personas trans a cambiar su registro civil (nombre y género) en las oficinas de registro brasileñas,
independientemente de que se sometieran a una cirugía de reasignación de sexo.
2018
• En marzo de 2018, el Tribunal Superior Electoral (TSE) determinó que, bajo la Ley Electoral, las mujeres trans y travestis
pueden postularse para cargos electivos en la cuota de mujeres y hombres trans en lugares para hombres.
SER TRANS EN ARGENTINA…
LEY DE IDENTIDAD DE GÉNERO Nº 26.7430
9 de Mayo de 2012
La definición de identidad que adopta la ley surge de los
Principios de Yogyakarta:
“se refiere a la vivencia interna e individual del género tal
como cada persona la siente profundamente, la cual podría
corresponder o no con el sexo asignado al momento del
nacimiento, incluyendo la vivencia personal del cuerpo
(que podría involucrar la modificación de la apariencia o la
función corporal a través de medios médicos, quirúrgicos o
de otra índole, siempre que la misma sea libremente
escogida) y otras expresiones de género, incluyendo la
vestimenta, el modo de hablar y los gestos (…)”
ANTES DE
LA LEY:
Diagnóstico psiquiátrico
(disforia de género).
Operación previa a la
rectificación de partida.
Proceso judicial.
DESPUÉS
DE LA LEY:
Con sólo una declaración jurada
Derecho a la
identidad.
Derecho a la
autonomía.
Derecho a la no
discriminación.
Derecho a la salud
integral.
La ley implica un cambio de paradigma en base a derechos
humanos fundamentales, que reconocen como fundamental
la desjudicialización y la despatologización del proceso.
REQUISITOS:
Las personas mayores de 18 años completan una declaración jurada ante el
Registro Civil manifestando la voluntad de acogerse a la ley y solicitando la emisión
de una nueva partida de nacimiento. El DNI conserva el mismo número lo que
implica la continuidad jurídica de la persona.
No obliga a ninguna intervención, ni tratamiento médico o psicológico.
Si se trata de menores de 18 años, deben iniciarlo sus representantes legales y la
persona menor de edad debe expresar su conformidad.
Para realizar cambios físicos en menores es necesaria la autorización judicial.
15%
tiene secundario
incompleto
3%
Tiene estudios
superiores
completos
72mujeres trans murieron en
el país durante el 2019. El
promedio de edad de las
fallecidas es de 40 años y las
causas son la falta de acceso a
derechos básicos y las violencias
patriarcales.
Cupo mínimo de ingreso a trabajo en los
ámbitos estatales.
Beneficios fiscales para empresas
privadas que cumplan con un procentaje
de contratación a Personas Trans.
PENSEMOS ENTRE
TODAS
BIBLIOGRAFÍA:
 ADRIAN, T. (2019) Para dejar de ser fantasmas. Informe comparativo de condiciones sociales, economicas y culturales de la población
LGBT venezolana en Venezuela y en el extranjero. Caracas, Venezuela.
 ALMEIDA, G.; MURTA, D. Reflexiones sobre la posibilidad de despatologizar la transexualidad y la necesidad de una atención integral
a la salud de las transexuales en Brasil. Recuperado de: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981-
77462020000100505
 AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (2020). Orientación Sexual e Identidad de Género. Recuperado de:
https://www.apa.org/centrodeapoyo/sexual
 ASOCIACIÓN NACIONAL DE TRAVESTIS Y HOMOSEXUALES. (7 de septiembre de 2020). Boletín 04/2020: asesinatos contra travestis y
transexuales brasileños en 2020. Recuperado de: https://antrabrasil.files.wordpress.com/2020/09/boletim-4-2020-assassinatos-
antra-1.pdf
 BARBERÁ, E. & MARTÍNEZ-BENLLOCH, I. (2004). Psicología y género. Madrid, España: Pearson Prentice Hall.
 BURTON, MARK. (2004) “La psicología de la liberación: aprendiendo de América Latina”. Polis: Investigación y Análisis Sociopolítico y
Psicosocial, vol. 1, núm. 4, noviembre, 2004, pp. 101-124. Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa; Distrito Federal,
México.
 CORREIO BRAZILIENSE. Transexuales en Brasil: una lucha por la identidad. Recuperado de:
http://especiais.correiobraziliense.com.br/luta-por-identidade.
 CUNHA, T. Brasil lidera ranking de asesinatos de homosexuales: rutina de exclusión y violência. Recuperado de:
http://especiais.correiobraziliense.com.br/brasil-lidera-ranking-mundial-de-assassinatos-de-transexuais.
 WORLD HEALT ORGANIZATION (2020). Temas de Salud: Género. Recuperado de: https://www.who.int/topics/gender/es/
 DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS (1948). Recuperado de: https://www.un.org/es/universal-declaration-
human-rights/
 ESPINOZA VIVAZ, R. J. (2017) TRANS-PASANDO BARRERAS: Discriminación laboral percibida por mujeres trans en centros estéticos de
Caracas. Universidad Católica Andrés Bello. Caracas, Venezuela.
 FUNDACIÓN GÉNERO CON CLASE (2017) Diversidad sexual en Venezuela: Lucha por la inclusión. Caracas, Venezuela.
 LEY NACIONAL DE LA REPÚBLICA ARGENTINA N° 26.150 de Educación Sexual Integral, (2006). Recuperado de:
https://identidadydiversidad.adc.org.ar/normativa/ley-26-150-de-educacion-sexual-integral-2006-2009.
 LEY NACIONAL DE LA REPÚBLICA ARGENTINA Ley 26.618 - Matrimonio Igualitario (2010). Recuperado de:
https://identidadydiversidad.adc.org.ar/normativa/ley-26-618-matrimonio-igualitario-2010/.
 LEY NACIONAL DE LA REPÚBLICA ARGENTINA Ley 26.743 - Identidad de Género (2012). Recuperado de:
https://identidadydiversidad.adc.org.ar/normativa/ley-26-743-identidad-de-genero-2012/.
 MAGNO, L.; DA SILVA, L. A. V.; VERAS, M. A.; PEREIRA-SANTOS, M.; DOURADO, I. Estigma y discriminación relacionados con la
identidad de género y la vulnerabilidad al VIH / SIDA entre mujeres transgénero: revisión sistemática. Recuperado de:
https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2019000400501&tlng=pt.
 MÁRIA, A.; MURTA, D.; LIONÇO, T. Transexualidad y salud pública en Brasil. Recuperado de:
https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-81232009000400020&script=sci_arttext
 NACIONES UNIDAS, DERECHOS HUMANOS (2020). Libres & Iguales – ONU. Recuperado de: https://www.unfe.org/es/definitions/
 ROCON, P. C.; WANDEKOKEN, K. D.; DE BARROS, M. E. B.; DUARTE, M. J. O.; SODRÉ, F. Acceso a la salud de la población trans en Brasil:
entre las líneas de la revisión integradora. Recuperado de: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981-
77462020000100505.
 WATANABE. K.V. Inclusión de personas trans en la UFPEL: por el derecho a ser iguales cuando la diferencia es inferior y a ser diferente
cuando la igualdad des-caracteriza. Recuperado de: https://wp.ufpel.edu.br/profiap/files/2020/01/TCF-KELLI-VERGARA-
WATANABE.pdf.

Más contenido relacionado

Similar a GÉNERO Y PERSONAS TRANS Master en Psicología Social

Clase 2- Comunicación con Enfoque de Géneros
Clase 2- Comunicación con Enfoque de GénerosClase 2- Comunicación con Enfoque de Géneros
Clase 2- Comunicación con Enfoque de GénerosComunicacionGneros
 
DIVERSIDAD SEXUAL DERECHOS HUMANOS.pptx
DIVERSIDAD SEXUAL DERECHOS HUMANOS.pptxDIVERSIDAD SEXUAL DERECHOS HUMANOS.pptx
DIVERSIDAD SEXUAL DERECHOS HUMANOS.pptxWalterDiaz90
 
Guía autodefensa ante encierros
Guía autodefensa ante encierros Guía autodefensa ante encierros
Guía autodefensa ante encierros anneblu
 
DIVERSIDAD SEXUAL.pptx
DIVERSIDAD SEXUAL.pptxDIVERSIDAD SEXUAL.pptx
DIVERSIDAD SEXUAL.pptxAleLopezDaz
 
PRESENTACIÓN SABADO 17 DE 2023 PSICOLOGIA (1).pdf
PRESENTACIÓN SABADO 17 DE 2023 PSICOLOGIA (1).pdfPRESENTACIÓN SABADO 17 DE 2023 PSICOLOGIA (1).pdf
PRESENTACIÓN SABADO 17 DE 2023 PSICOLOGIA (1).pdfEsveniaAdrianaTiulPe
 
PROYECTO EDUCACIÓN SEXUAL Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.
PROYECTO EDUCACIÓN SEXUAL Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.PROYECTO EDUCACIÓN SEXUAL Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.
PROYECTO EDUCACIÓN SEXUAL Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.Rodrigo Basto M.
 
Sgdsits unr módulo-27 setiembre 2010
Sgdsits unr módulo-27 setiembre 2010Sgdsits unr módulo-27 setiembre 2010
Sgdsits unr módulo-27 setiembre 2010Marcelo González
 
(2022-06-02) Sexo, género y acompañamiento a personas transgénero (DOC).doc
(2022-06-02) Sexo, género y acompañamiento a personas transgénero (DOC).doc(2022-06-02) Sexo, género y acompañamiento a personas transgénero (DOC).doc
(2022-06-02) Sexo, género y acompañamiento a personas transgénero (DOC).docUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
“Respeto y tolerancia a la diversidad sexual en la sociedad salvadoreña"
“Respeto y tolerancia a la diversidad sexual en la sociedad salvadoreña"“Respeto y tolerancia a la diversidad sexual en la sociedad salvadoreña"
“Respeto y tolerancia a la diversidad sexual en la sociedad salvadoreña"Gabriela Garcia
 
Lineamientos de la comunidad LGBTI importantes
Lineamientos de la comunidad LGBTI importantesLineamientos de la comunidad LGBTI importantes
Lineamientos de la comunidad LGBTI importantesisabellopez195396
 
Diversidad sexual 2014 para slideshare
Diversidad sexual  2014 para slideshareDiversidad sexual  2014 para slideshare
Diversidad sexual 2014 para slideshareXochitl Cortes
 
Derecho sexual y reproductivo de la mujer
Derecho sexual y reproductivo de la mujerDerecho sexual y reproductivo de la mujer
Derecho sexual y reproductivo de la mujerMaria Suarez
 
Ffaa y homosexualidad
Ffaa y homosexualidadFfaa y homosexualidad
Ffaa y homosexualidadigualeschile
 

Similar a GÉNERO Y PERSONAS TRANS Master en Psicología Social (20)

DIVERSIDAD SEXUAL (1).ppt
DIVERSIDAD SEXUAL (1).pptDIVERSIDAD SEXUAL (1).ppt
DIVERSIDAD SEXUAL (1).ppt
 
Congreso coahuila
Congreso coahuilaCongreso coahuila
Congreso coahuila
 
Clase 2- Comunicación con Enfoque de Géneros
Clase 2- Comunicación con Enfoque de GénerosClase 2- Comunicación con Enfoque de Géneros
Clase 2- Comunicación con Enfoque de Géneros
 
DIVERSIDAD SEXUAL DERECHOS HUMANOS.pptx
DIVERSIDAD SEXUAL DERECHOS HUMANOS.pptxDIVERSIDAD SEXUAL DERECHOS HUMANOS.pptx
DIVERSIDAD SEXUAL DERECHOS HUMANOS.pptx
 
Guía autodefensa ante encierros
Guía autodefensa ante encierros Guía autodefensa ante encierros
Guía autodefensa ante encierros
 
2020 12-02 transunacondicionhumana
2020 12-02 transunacondicionhumana2020 12-02 transunacondicionhumana
2020 12-02 transunacondicionhumana
 
DIVERSIDAD SEXUAL.pptx
DIVERSIDAD SEXUAL.pptxDIVERSIDAD SEXUAL.pptx
DIVERSIDAD SEXUAL.pptx
 
Movimiento LGBTTTI
Movimiento LGBTTTIMovimiento LGBTTTI
Movimiento LGBTTTI
 
PRESENTACIÓN SABADO 17 DE 2023 PSICOLOGIA (1).pdf
PRESENTACIÓN SABADO 17 DE 2023 PSICOLOGIA (1).pdfPRESENTACIÓN SABADO 17 DE 2023 PSICOLOGIA (1).pdf
PRESENTACIÓN SABADO 17 DE 2023 PSICOLOGIA (1).pdf
 
PROYECTO EDUCACIÓN SEXUAL Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.
PROYECTO EDUCACIÓN SEXUAL Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.PROYECTO EDUCACIÓN SEXUAL Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.
PROYECTO EDUCACIÓN SEXUAL Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.
 
Sgdsits unr módulo-27 setiembre 2010
Sgdsits unr módulo-27 setiembre 2010Sgdsits unr módulo-27 setiembre 2010
Sgdsits unr módulo-27 setiembre 2010
 
(2022-06-02) Sexo, género y acompañamiento a personas transgénero (DOC).doc
(2022-06-02) Sexo, género y acompañamiento a personas transgénero (DOC).doc(2022-06-02) Sexo, género y acompañamiento a personas transgénero (DOC).doc
(2022-06-02) Sexo, género y acompañamiento a personas transgénero (DOC).doc
 
“Respeto y tolerancia a la diversidad sexual en la sociedad salvadoreña"
“Respeto y tolerancia a la diversidad sexual en la sociedad salvadoreña"“Respeto y tolerancia a la diversidad sexual en la sociedad salvadoreña"
“Respeto y tolerancia a la diversidad sexual en la sociedad salvadoreña"
 
Lineamientos de la comunidad LGBTI importantes
Lineamientos de la comunidad LGBTI importantesLineamientos de la comunidad LGBTI importantes
Lineamientos de la comunidad LGBTI importantes
 
Pp el casamiento 405
Pp el casamiento 405Pp el casamiento 405
Pp el casamiento 405
 
Diversidad sexual 2014 para slideshare
Diversidad sexual  2014 para slideshareDiversidad sexual  2014 para slideshare
Diversidad sexual 2014 para slideshare
 
La niñez Trans en el Chile de hoy
La niñez Trans en el Chile de hoyLa niñez Trans en el Chile de hoy
La niñez Trans en el Chile de hoy
 
Derecho sexual y reproductivo de la mujer
Derecho sexual y reproductivo de la mujerDerecho sexual y reproductivo de la mujer
Derecho sexual y reproductivo de la mujer
 
Ffaa y homosexualidad
Ffaa y homosexualidadFfaa y homosexualidad
Ffaa y homosexualidad
 
Vol 2 - Nº2 Febrero 2013.pdf
Vol 2 - Nº2 Febrero 2013.pdfVol 2 - Nº2 Febrero 2013.pdf
Vol 2 - Nº2 Febrero 2013.pdf
 

Último

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 

Último (20)

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 

GÉNERO Y PERSONAS TRANS Master en Psicología Social

  • 1. GÉNERO Y PERSONAS TRANS APORTES Y REFLEXIONES Estudiantes: • Bello Ruso, Natalia. • D´Arthenay Bermúdez, Ma. Fernanda. • Rodríguez Pérez, Leandro Martín. • Setti Aradas, Ana Clara. • Sotelo Dantas, Larissa.
  • 2. PARTIMOS DESDE… PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA LIBERACIÓN. • Contextos sociopolíticos claves: • Represión y la guerra civil en El Salvador; • Las repercusiones de las dictaduras en Chile, Argentina, Brazil, Uruguay, Paraguay, entre otros países Término formulado por Ignacio Martín Baró y Maritza Montero entre en respuesta a la crisis de la psicología social en la década del setenta. en América Latina. Formalizó dicho proyecto el filósofo Enrique Dussel.
  • 3. PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA LIBERACIÓN I. Martín Baró La PSL se desarrolló con relación a los PROBLEMAS de Mayorías populares Masas populares Marginados y excluidos Áreas clave que problematiza Compromiso Ideología Identidad Subjetividad
  • 4. Todas las corrientes han estado enfocadas a repensar y reconstruir sus propias disciplinas (educación, teología, psicología, sociología, filosofía) desde la perspectiva de los pobres, los excluidos, los marginados, los oprimidos, por y desde el compromiso y la solidaridad con ellos. Ambos sectores trabajan juntos denunciando lo injusto y construyendo una realidad social alternativa, es decir, colaboran en un proyecto de liberación compartido. ENRIQUE DUSSEL (1988) Llamada o interpelación por parte de las víctimas (quienes conscientes de su opresión dentro de un sistema o excluido de éste); A los otros, quienes dentro de un sistema mismo tienen consciencia ética (los intelectuales) Psicología de la Liberación PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA MARITZA MONTERO (1991) Psicología Social Comunitaria establece la base metodológica y empírica; INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA, teoría de la dependencia, educación popular y revisión crítica de la psicología tradicional brinda el soporte teórico.
  • 5. DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS Entendemos que el DERECHO a la IDENTIDAD DE GÉNERO debe ser contemplado desde la perspectiva de los derechos humanos. Artículo 1 “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros”. Artículo 3.”Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona”. Artículo 6. “Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica”.
  • 7. • Conjunto de características biológicas, físicas, anatómicas, genéticas que definen a los seres humanos como hombre o mujer. Se corresponde con la identidad sexual que se nos otorga al nacer. SEXO • El género es una categoría que ayuda a decodificar las características que se les atribuyen a las personas por cuestión de sexo. Por tanto, el género es una construcción social y cultural que puede corresponder o no con el sexo biológico. • Según la Organización Mundial de la Salud, se refiere a «los roles socialmente construidos, comportamientos, actividades y atributos que una sociedad considera como apropiados para hombres y mujeres» • Según Barbera y Martínez, el género se interpreta como un conjunto de factores culturales y psicosociales (rasgos, roles, aficiones, habilidades) que se les atribuyen, de manera diferenciada, a unos y a otras. Operacionalmente se considera una variable continua que admite gradación y mayor variabilidad. GÉNERO
  • 8. • La identidad de género hace referencia a la experiencia personal de ser hombre, mujer o de ser diferente que tiene una persona; la expresión de género se refiere al modo en que una persona comunica su identidad de género a otras a través de conductas, su manera de vestir, peinados, voz o características corporales (American Psycological Association). • Es la forma en que cada persona siente su género. Por eso, puede corresponder o no con el sexo asignado al nacer. Es decir que es el género que cada persona siente, independientemente de que haya nacido hombre o mujer. Una persona que nació hombre puede sentir que su identidad de género es femenina y viceversa. IDENTIDAD DE GÉNERO • Es hacia donde se dirige el deseo y la atracción sexual. Hace referencia a la atracción física, romántica y/o emocional permanente de una persona por otra. Las personas trans pueden ser heterosexuales, lesbianas, homosexuales, bisexuales o asexuales. ORIENTACIÓN SEXUAL
  • 9. • Se da cuando difiere la Identidad sexual y la identidad de género. Es un término global que define a personas cuya identidad de género, expresión de género o conducta no se ajusta a aquella generalmente asociada con el sexo que se les asignó al nacer. TRANSGENERO • La palabra transexual hace referencia a las personas cuya identidad de género es diferente de su sexo asignado. A menudo, las personas transexuales alteran o desean alterar sus cuerpos a través de hormonas, cirugías y otros medios para que estos coincidan en el mayor grado posible con sus identidades de género. TRANSEXUALIDAD • Los y las travestis usan maneras de vestir que tradicionalmente, y como parte de un estereotipo, usa otro género en sus culturas. Varían en el grado en el cual se visten del otro sexo, desde el uso de una prenda de vestir hasta al travestismo total. Los y las travestis generalmente se sienten cómodos con su sexo asignado y no desean cambiarlo. El travestismo es una forma de expresión de género. TRAVESTISMO
  • 10. 17 DE MAYO Se establece este día para conmemorar la eliminación de la homosexualidad de la lista de enfermedades mentales por parte de la Asamblea General de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en el año 1990. “Día Internacional contra la Discriminación por Orientación Sexual e Identidad de Género” EL 18 DE JUNIO La Organización Mundial de la Salud descarta en 2018 la transexualidad como un trastorno de la identidad sexual. En el CIE-10 se encontraba clasificado como un desorden mental, mientras que en el CIE-11 esta categorizada como discordancia de género relacionada a la salud sexual. Por su lado, el DSM V lo ubica como disforia de género, aclarando que la disconformidad de género no constituye una enfermedad mental en sí misma. Disforia de género: implica disgusto, desajuste o malestar con el sexo biológico. “Despatologización de la Transexualidad”
  • 12. SER TRANS EN VENEZUELA… Discriminación Indocumentados Falta de atención primaria. Desempleo Esclavitud sexual Tráfico de Personas Indocumentados Economía Crisis Política El mayor éxodo en la historia reciente de la región Para este años la cifra de refugiados y migrantes venezolanos puede llegar 6,5 millones. FALTA DE LEYES CRISIS HUMANITARIA MIGRACIÓN
  • 13. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en 2010: Ley Orgánica de Registro Civil: Artículo 146. Toda persona podrá cambiar su nombre propio, por una sola vez, ante el registrador o registradora civil cuando este sea infamante, la someta al escarnio público, atente contra su integridad moral, honor y reputación, o no se corresponda con su género, afectando así el libre desenvolvimiento de su personalidad. Si se tratare de niño o niña, el cambio se efectuará mediante solicitud del padre, madre o representante; si es adolescente mayor de catorce años podrá solicitar personalmente el cambio de nombre propio; una vez alcanzada la mayoría de edad podrá volver a solicitar el cambio de nombre por una sola vez. Cuando es infamante Da lugar al escarnio público Cuando no corresponda al género Se solicita informes médicos, psiquiátricos y/o psicológicos.
  • 15. “Ahorita sí se hace un poco difícil, te estoy hablando de hace cinco años atrás que se podía tomar hormonas y la situación del país estaba más estable. Una trabajaba y lo que gastaba era para el cambio hormonal”. Aisha, mujer trans venezolana. Tamara Adrián Hernández (Caracas, Venezuela, 20 de febrero de 1954) Diputada, activista, profesora y abogada venezolana.
  • 16. RECOMENDACIONES: • PELÍCULA: AZUL Y NO TAN ROSA. Director: Miguel Ferrari Año: 2012 Guion: Miguel Ferrari Premios: Premio Goya a la mejor película extranjera de habla hispana • DOCUMENTAL: YO, INDOCUMENTADA. Director: Andrea Baranenko Música compuesta por: Andrés Level Productor: Daniel Ruiz- Hueck Productor ejecutivo: Daniel Ruiz- Hueck Guion: Andrea Baranenko, Alejandro Normand
  • 17. SER TRANS EN BRASIL… EL PAÍS QUE MATA A MÁS TRAVESTIS Y TRANSEXUALES DEL MUNDO. Además dentro de la población LGBT la menor esperanza de vida, los niveles más bajos de educación y la mayor tasa de deserción. Poco cualificadas y perseguidas por el rechazo social, las personas trans tienen escasa representación en el mercado laboral y muchas de ellas necesitan recurrir a la PROSTITUCIÓN como principal vía para garantizar su sustento.
  • 18. ANTRA (Asociación Nacional de Travestis y Transexuales) publicó datos sobre los asesinatos de personas trans ocurridos durante 2020. Es un trabajo realizado para llenar un vacío dejado por el Estado que se niega a registrar y divulgar datos oficiales y fiables sobre el asesinato de personas LGBTI +. ONG Transgender Europe.
  • 19. EXPECTATIVA DE VIDA 35 AÑOS la expectativa de vida de la población en general es de 75,5 VIDA LABORAL 90% PROSTITUCIÓN 0.02% está en la universidad 72% no ha finalizado la secundaria. SALUD - Prevalencia de V.I.H. - Problemáticas de Consumo de Sustancias. - Patologías asociadas al efecto secundario de intervenciones quirúrgicas con sustancias no habilitadas. Dificultad para aceder al Sistema Único de Salud, por: discriminación, patologización, falta de calificación profesional, escasez de recursos. El Sistema Único de Salud (SUS) cuenta con políticas de Salud Integral para Lesbianas, Gays, Bisexuales, Travestis y Transexuales (LGBT). Proceso de Transexualización del SUS, creado en 2008, que fue redefinido y ampliado en 2013. Sin embargo es la población que enfrenta más dificultades para acceder a los servicios de salud, desde la atención primaria hasta la de alta complejidad, entre toda la población LGBT.
  • 20. PROCESO DE TRANSEXUALIZACIÓN Cirugía de reasignación sexual Judicialización de la demanda, medicalización de la experiencia trans y regulación de la vida por parte del Estado. En general, los profesionales de la salud necesitan demostrar quiénes son los "transexuales reales" y, por lo tanto, existe una selectividad en este proceso, impuesta por el diagnóstico, que pueda atestiguar la veracidad de la transexualidad.
  • 21. 2009 • Arán, Murta y Lionço (2009) plantean desconexión entre el requisito de la cirugía y la alteración del registro civil, porque esta posibilidad podría, resolver diversos conflictos cotidianos que enfrentan las personas trans. Los autores enfatizan que la cirugía no siempre es una intervención requerida por esta población. 2013 •Almeida y Murta (2013) afirman que la desvinculación del requisito de cirugía para la realización judicial del cambio de nombre y sexo en los documentos, tiende a facilitar el acceso a la salud. 2018 •Consejo Nacional de Justicia de 2018 (Disposición No. 73). Autorizó a las personas trans a cambiar su registro civil (nombre y género) en las oficinas de registro brasileñas, independientemente de que se sometieran a una cirugía de reasignación de sexo. 2018 • En marzo de 2018, el Tribunal Superior Electoral (TSE) determinó que, bajo la Ley Electoral, las mujeres trans y travestis pueden postularse para cargos electivos en la cuota de mujeres y hombres trans en lugares para hombres.
  • 22. SER TRANS EN ARGENTINA… LEY DE IDENTIDAD DE GÉNERO Nº 26.7430 9 de Mayo de 2012 La definición de identidad que adopta la ley surge de los Principios de Yogyakarta: “se refiere a la vivencia interna e individual del género tal como cada persona la siente profundamente, la cual podría corresponder o no con el sexo asignado al momento del nacimiento, incluyendo la vivencia personal del cuerpo (que podría involucrar la modificación de la apariencia o la función corporal a través de medios médicos, quirúrgicos o de otra índole, siempre que la misma sea libremente escogida) y otras expresiones de género, incluyendo la vestimenta, el modo de hablar y los gestos (…)”
  • 23. ANTES DE LA LEY: Diagnóstico psiquiátrico (disforia de género). Operación previa a la rectificación de partida. Proceso judicial. DESPUÉS DE LA LEY: Con sólo una declaración jurada Derecho a la identidad. Derecho a la autonomía. Derecho a la no discriminación. Derecho a la salud integral. La ley implica un cambio de paradigma en base a derechos humanos fundamentales, que reconocen como fundamental la desjudicialización y la despatologización del proceso.
  • 24. REQUISITOS: Las personas mayores de 18 años completan una declaración jurada ante el Registro Civil manifestando la voluntad de acogerse a la ley y solicitando la emisión de una nueva partida de nacimiento. El DNI conserva el mismo número lo que implica la continuidad jurídica de la persona. No obliga a ninguna intervención, ni tratamiento médico o psicológico. Si se trata de menores de 18 años, deben iniciarlo sus representantes legales y la persona menor de edad debe expresar su conformidad. Para realizar cambios físicos en menores es necesaria la autorización judicial.
  • 25. 15% tiene secundario incompleto 3% Tiene estudios superiores completos 72mujeres trans murieron en el país durante el 2019. El promedio de edad de las fallecidas es de 40 años y las causas son la falta de acceso a derechos básicos y las violencias patriarcales.
  • 26. Cupo mínimo de ingreso a trabajo en los ámbitos estatales. Beneficios fiscales para empresas privadas que cumplan con un procentaje de contratación a Personas Trans.
  • 28. BIBLIOGRAFÍA:  ADRIAN, T. (2019) Para dejar de ser fantasmas. Informe comparativo de condiciones sociales, economicas y culturales de la población LGBT venezolana en Venezuela y en el extranjero. Caracas, Venezuela.  ALMEIDA, G.; MURTA, D. Reflexiones sobre la posibilidad de despatologizar la transexualidad y la necesidad de una atención integral a la salud de las transexuales en Brasil. Recuperado de: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981- 77462020000100505  AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (2020). Orientación Sexual e Identidad de Género. Recuperado de: https://www.apa.org/centrodeapoyo/sexual  ASOCIACIÓN NACIONAL DE TRAVESTIS Y HOMOSEXUALES. (7 de septiembre de 2020). Boletín 04/2020: asesinatos contra travestis y transexuales brasileños en 2020. Recuperado de: https://antrabrasil.files.wordpress.com/2020/09/boletim-4-2020-assassinatos- antra-1.pdf  BARBERÁ, E. & MARTÍNEZ-BENLLOCH, I. (2004). Psicología y género. Madrid, España: Pearson Prentice Hall.  BURTON, MARK. (2004) “La psicología de la liberación: aprendiendo de América Latina”. Polis: Investigación y Análisis Sociopolítico y Psicosocial, vol. 1, núm. 4, noviembre, 2004, pp. 101-124. Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa; Distrito Federal, México.  CORREIO BRAZILIENSE. Transexuales en Brasil: una lucha por la identidad. Recuperado de: http://especiais.correiobraziliense.com.br/luta-por-identidade.  CUNHA, T. Brasil lidera ranking de asesinatos de homosexuales: rutina de exclusión y violência. Recuperado de: http://especiais.correiobraziliense.com.br/brasil-lidera-ranking-mundial-de-assassinatos-de-transexuais.  WORLD HEALT ORGANIZATION (2020). Temas de Salud: Género. Recuperado de: https://www.who.int/topics/gender/es/  DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS (1948). Recuperado de: https://www.un.org/es/universal-declaration- human-rights/
  • 29.  ESPINOZA VIVAZ, R. J. (2017) TRANS-PASANDO BARRERAS: Discriminación laboral percibida por mujeres trans en centros estéticos de Caracas. Universidad Católica Andrés Bello. Caracas, Venezuela.  FUNDACIÓN GÉNERO CON CLASE (2017) Diversidad sexual en Venezuela: Lucha por la inclusión. Caracas, Venezuela.  LEY NACIONAL DE LA REPÚBLICA ARGENTINA N° 26.150 de Educación Sexual Integral, (2006). Recuperado de: https://identidadydiversidad.adc.org.ar/normativa/ley-26-150-de-educacion-sexual-integral-2006-2009.  LEY NACIONAL DE LA REPÚBLICA ARGENTINA Ley 26.618 - Matrimonio Igualitario (2010). Recuperado de: https://identidadydiversidad.adc.org.ar/normativa/ley-26-618-matrimonio-igualitario-2010/.  LEY NACIONAL DE LA REPÚBLICA ARGENTINA Ley 26.743 - Identidad de Género (2012). Recuperado de: https://identidadydiversidad.adc.org.ar/normativa/ley-26-743-identidad-de-genero-2012/.  MAGNO, L.; DA SILVA, L. A. V.; VERAS, M. A.; PEREIRA-SANTOS, M.; DOURADO, I. Estigma y discriminación relacionados con la identidad de género y la vulnerabilidad al VIH / SIDA entre mujeres transgénero: revisión sistemática. Recuperado de: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2019000400501&tlng=pt.  MÁRIA, A.; MURTA, D.; LIONÇO, T. Transexualidad y salud pública en Brasil. Recuperado de: https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-81232009000400020&script=sci_arttext  NACIONES UNIDAS, DERECHOS HUMANOS (2020). Libres & Iguales – ONU. Recuperado de: https://www.unfe.org/es/definitions/  ROCON, P. C.; WANDEKOKEN, K. D.; DE BARROS, M. E. B.; DUARTE, M. J. O.; SODRÉ, F. Acceso a la salud de la población trans en Brasil: entre las líneas de la revisión integradora. Recuperado de: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981- 77462020000100505.  WATANABE. K.V. Inclusión de personas trans en la UFPEL: por el derecho a ser iguales cuando la diferencia es inferior y a ser diferente cuando la igualdad des-caracteriza. Recuperado de: https://wp.ufpel.edu.br/profiap/files/2020/01/TCF-KELLI-VERGARA- WATANABE.pdf.