presentación que contempla la gramática básica del castellano. Es importante esta presentación para el estudio y repaso de la gramática. Ideal para el aula en la Enseñanza Secundaria Obligatoria. También podría aprovecharse para repasar en Bachillerato.
El documento describe los diferentes niveles de estudio de la lengua, incluyendo el fonológico, morfológico, sintáctico, semántico y textual. Explica las partes constituyentes del lenguaje como fonemas, palabras, oraciones y textos, y cómo se combinan en cada nivel para formar la lengua.
Este documento define los determinantes y pronombres desde el punto de vista morfológico, sintáctico y semántico. Explica que los determinantes actualizan al sustantivo y tienen flexión de género y número, mientras que los pronombres se refieren a personas, animales o cosas sin nombrarlos y tienen significado ocasional. Además, clasifica los diferentes tipos de determinantes y pronombres, incluyendo artículos, demostrativos, posesivos, cuantificadores, numerales, entre otros.
Este documento resume los diferentes niveles de estudio de la lengua, incluyendo el fonológico, morfológico, sintáctico, semántico y textual. También describe las clases de palabras como sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, conjunciones y adverbios, así como sus características y funciones.
Este documento presenta un resumen de los conceptos clave de la lingüística. Explica que la lingüística estudia el lenguaje y busca establecer reglas generales de uso. Señala a Saussure como fundador de la lingüística moderna y describe sus principales planteamientos como la distinción entre diacronía y sincronía. También describe las principales ramas de la lingüística y los diferentes paradigmas y modelos de análisis lingüístico, incluyendo el estructuralismo, el generativismo y el
El documento describe la morfología y sintaxis del infinitivo en griego antiguo. Explica las formas del infinitivo de presente, futuro, aoristo y perfecto en las voces activa, media y pasiva. También analiza los tipos de infinitivos concertado y no concertado, y cómo se traducen al castellano.
Este documento define conceptos básicos de sintaxis como la oración, el sujeto, el predicado y diferentes tipos de sintagmas y complementos. Explica que la sintaxis estudia la estructura de la oración y define una oración como formada por un sujeto y un predicado. Luego describe los diferentes tipos de sujetos, predicados, complementos y sintagmas que pueden aparecer en una oración, así como sus funciones sintácticas.
El documento define los conceptos básicos del verbo en español. En 3 oraciones:
El verbo expresa acciones y actitudes realizadas por personas o animales. Presenta variaciones para indicar la persona, número, modo y tiempo de la acción. Los verbos se clasifican por su conjugación, significado y estructura, como transitivos, intransitivos, regulares e irregulares.
Este documento discute figuras de linguagem utilizadas para modificar a estrutura gramatical de frases, como polissíndeto, elipse, silepse e zeugma. Também explica figuras como anáfora, hipérbato e anacoluto, ressaltando que figuras de construção interferem na estrutura das frases para oferecer maior expressividade aos textos.
El documento describe los diferentes niveles de estudio de la lengua, incluyendo el fonológico, morfológico, sintáctico, semántico y textual. Explica las partes constituyentes del lenguaje como fonemas, palabras, oraciones y textos, y cómo se combinan en cada nivel para formar la lengua.
Este documento define los determinantes y pronombres desde el punto de vista morfológico, sintáctico y semántico. Explica que los determinantes actualizan al sustantivo y tienen flexión de género y número, mientras que los pronombres se refieren a personas, animales o cosas sin nombrarlos y tienen significado ocasional. Además, clasifica los diferentes tipos de determinantes y pronombres, incluyendo artículos, demostrativos, posesivos, cuantificadores, numerales, entre otros.
Este documento resume los diferentes niveles de estudio de la lengua, incluyendo el fonológico, morfológico, sintáctico, semántico y textual. También describe las clases de palabras como sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, conjunciones y adverbios, así como sus características y funciones.
Este documento presenta un resumen de los conceptos clave de la lingüística. Explica que la lingüística estudia el lenguaje y busca establecer reglas generales de uso. Señala a Saussure como fundador de la lingüística moderna y describe sus principales planteamientos como la distinción entre diacronía y sincronía. También describe las principales ramas de la lingüística y los diferentes paradigmas y modelos de análisis lingüístico, incluyendo el estructuralismo, el generativismo y el
El documento describe la morfología y sintaxis del infinitivo en griego antiguo. Explica las formas del infinitivo de presente, futuro, aoristo y perfecto en las voces activa, media y pasiva. También analiza los tipos de infinitivos concertado y no concertado, y cómo se traducen al castellano.
Este documento define conceptos básicos de sintaxis como la oración, el sujeto, el predicado y diferentes tipos de sintagmas y complementos. Explica que la sintaxis estudia la estructura de la oración y define una oración como formada por un sujeto y un predicado. Luego describe los diferentes tipos de sujetos, predicados, complementos y sintagmas que pueden aparecer en una oración, así como sus funciones sintácticas.
El documento define los conceptos básicos del verbo en español. En 3 oraciones:
El verbo expresa acciones y actitudes realizadas por personas o animales. Presenta variaciones para indicar la persona, número, modo y tiempo de la acción. Los verbos se clasifican por su conjugación, significado y estructura, como transitivos, intransitivos, regulares e irregulares.
Este documento discute figuras de linguagem utilizadas para modificar a estrutura gramatical de frases, como polissíndeto, elipse, silepse e zeugma. Também explica figuras como anáfora, hipérbato e anacoluto, ressaltando que figuras de construção interferem na estrutura das frases para oferecer maior expressividade aos textos.
El documento define el adjetivo desde diferentes perspectivas: morfológica, de significado y función. Morfológicamente es una palabra variable que concuerda en género y número con el sustantivo. Semánticamente expresa cualidades del sustantivo. Funcionalmente es complemento del sustantivo. Explica las variaciones de género y número de los adjetivos y distingue entre determinativos y calificativos. Finalmente, analiza las características de los adjetivos calificativos como la concordancia, posición y gradación.
Este documento proporciona una introducción a la gramática, incluyendo la morfología, sintaxis y unidades gramaticales. Explica conceptos como el monema, lexema, morfema, sintagma, función del sujeto y predicado, y tipos de oraciones como simples, compuestas, enunciativas, interrogativas y dubitativas.
Esquemas de gramática temas de aoristo y futuro pasivosDebbie Safito
El documento describe las formas de la voz pasiva en griego antiguo. Explica que solo el tema de futuro y aoristo tienen formas propias de pasiva. La marca de pasiva es -th-. Describe las formas del futuro y aoristo pasivo, incluyendo el tema, desinencias y usos. También cubre cambios fonéticos comunes en las raíces de los verbos en la formación del pasivo.
Este documento proporciona una descripción general de las diferentes clases de palabras en español, incluyendo nombres, adjetivos, verbos, pronombres, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica las características fundamentales de cada clase de palabra, como su estructura, funciones y tipos. El documento ofrece una visión de alto nivel de las partes fundamentales del discurso en español.
O documento discute os conceitos de sintaxe, frase, oração e período. Frase é todo enunciado de sentido completo, oração contém um verbo, e período pode conter uma ou mais orações. O documento também explica os elementos essenciais da oração: o sujeito, que indica sobre o que se fala, e o predicado, que fornece informações sobre o sujeito.
Categorias gramaticales BÁSICAS DE LA LENGUA CASTELLANAHELMANTICA
Este documento trata sobre las categorías gramaticales del sustantivo y el adjetivo. Explica que los sustantivos designan seres y entidades de la realidad y se clasifican en varias categorías según su significado, como nombres comunes y propios. También describe que los sustantivos son variables y admiten morfemas de género y número. Luego, explica que los adjetivos expresan cualidades de los sustantivos y también son variables, concordando en género y número con el sustantivo.
El documento describe las diferentes clases de palabras o categorías gramaticales según sus propiedades morfológicas e sintácticas. Explica las características de sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, determinantes, adverbios, preposiciones y conjunciones. Se detalla el género, número, función y tipos de cada categoría.
Este documento contém sete questões e suas respectivas soluções comentadas sobre regras de acentuação gráfica em português. As questões pedem para identificar alternativas onde todas as palavras seguem a mesma regra de acentuação ou contém erros de grafia. As soluções explicam qual a regra gramatica aplicada em cada caso.
O documento discute os termos adjunto adnominal e complemento nominal, explicando que o adjunto determina, especifica ou caracteriza o substantivo núcleo, enquanto o complemento completa o sentido de um nome, adjetivo ou advérbio, sempre introduzido por preposição. Exemplos ilustram os diferentes tipos de adjuntos adnominais e quando um termo é adjunto ou complemento nominal.
El documento proporciona instrucciones para analizar la estructura sintáctica de una oración. Se explican los pasos para identificar el sujeto, el predicado, los complementos y determinar el tipo de oración. Se analizan ejemplos oracionales siguiendo estos pasos para identificar cada uno de sus componentes sintácticos.
El documento habla sobre los diferentes niveles del estudio de la gramática como la fonología, morfología, sintaxis y semántica. Explica que la comunicación es un intercambio intencional de mensajes entre un emisor y receptor mediante signos lingüísticos o no lingüísticos. También describe los elementos constituyentes del signo y de la comunicación.
El documento describe las diferentes estructuras y funciones de los grupos nominales, adjetivales, verbales y adverbiales en la sintaxis española. Explica la composición interna de cada grupo y las funciones que pueden desempeñar como sujeto, complemento directo, indirecto, circunstancial, predicativo, entre otras. Además, analiza elementos como determinantes, cuantificadores y complementos que acompañan a dichos grupos.
O documento discute as classes e usos dos advérbios. Os advérbios podem indicar tempo, lugar, modo, afirmação, negação, dúvida e intensidade. Além de modificar verbos, advérbios também podem modificar outros advérbios e adjetivos. Locuções adverbiais são grupos de palavras que funcionam como advérbios. Advérbios podem variar em grau comparativo e superlativo.
El complemento de régimen es un sintagma preposicional cuya preposición es exigida por el verbo principal. Se reconoce porque aparece con verbos como confiar, pensar, acostumbrarse, quejarse, y puede sustituirse por una preposición más un pronombre personal o demostrativo.
Este documento proporciona información sobre adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica que estas son palabras invariables que no cambian de género ni número. Detalla las funciones de cada tipo de palabra, como expresar lugar, tiempo y modo los adverbios, relacionar palabras las preposiciones y conjunciones, e incluye ejemplos. Finalmente, propone actividades para clasificar y analizar estas palabras.
Este documento describe las preposiciones, locuciones preposicionales y conjunciones. Explica que las preposiciones son palabras invariables que se usan para enlazar otras palabras y a veces introducen datos en la oración, mientras que las locuciones preposicionales son expresiones formadas por dos o más palabras que funcionan como preposiciones. También define las diferentes clases de conjunciones y proporciona ejemplos de cada una.
El documento describe las diferentes clases de palabras en español, incluyendo sustantivos, artículos, adjetivos, verbos y adverbios. Los sustantivos identifican objetos, animales o personas. Los artículos anuncian a los sustantivos. Los adjetivos describen características de los sustantivos. Los verbos indican acciones que pueden realizarse en diferentes tiempos. Los adverbios modifican a verbos, adjetivos u otros adverbios.
El documento define los conceptos básicos de la oración, como el sujeto, el predicado, los verbos y los diferentes tipos de complementos. Explica que la oración está formada por un sujeto y un predicado, y que este último puede ser nominal u verbal. Además, detalla los diferentes tipos de complementos que pueden acompañar al predicado verbal, como el directo, indirecto, circunstancial y agente.
Este documento define los verbos, sus características y conjugaciones. Explica que los verbos expresan acciones, estados o procesos y varían según persona, número, tiempo, modo y aspecto. Describe los tres modelos de conjugación, los verbos regulares e irregulares, y las formas no personales como el infinitivo, gerundio y participio.
O documento discute as características dos substantivos na língua portuguesa. Apresenta sua definição, classificação, flexão de gênero e número e funções sintáticas. Explica que os substantivos designam seres, objetos, lugares, ações, estados e ideias, e podem assumir funções como sujeito, objeto direto e indireto na sentença.
Este documento resume los principales tipos y características de los sustantivos. Explica que los sustantivos son palabras variables que nombran personas, animales, cosas, sentimientos o ideas, y son el núcleo del sintagma nominal. Luego describe los tipos de sustantivos como común, propio, individual, colectivo, concreto y abstracto, y sus definiciones y ejemplos. También cubre las clases, género y número de los sustantivos.
El documento habla sobre los adverbios, específicamente sobre sus características gramaticales y clasificaciones. Explica que los adverbios modifican verbos, adjetivos y otros adverbios para expresar tiempo, modo y lugar. Se dividen en clasificaciones como de tiempo, lugar, modo, cantidad, orden, afirmación, negación y duda. También cubre cuando los adverbios son compuestos con la terminación "-mente" o una preposición más un sustantivo. Finalmente, da ejemplos para ilustrar el uso de adverbios.
El documento define el adjetivo desde diferentes perspectivas: morfológica, de significado y función. Morfológicamente es una palabra variable que concuerda en género y número con el sustantivo. Semánticamente expresa cualidades del sustantivo. Funcionalmente es complemento del sustantivo. Explica las variaciones de género y número de los adjetivos y distingue entre determinativos y calificativos. Finalmente, analiza las características de los adjetivos calificativos como la concordancia, posición y gradación.
Este documento proporciona una introducción a la gramática, incluyendo la morfología, sintaxis y unidades gramaticales. Explica conceptos como el monema, lexema, morfema, sintagma, función del sujeto y predicado, y tipos de oraciones como simples, compuestas, enunciativas, interrogativas y dubitativas.
Esquemas de gramática temas de aoristo y futuro pasivosDebbie Safito
El documento describe las formas de la voz pasiva en griego antiguo. Explica que solo el tema de futuro y aoristo tienen formas propias de pasiva. La marca de pasiva es -th-. Describe las formas del futuro y aoristo pasivo, incluyendo el tema, desinencias y usos. También cubre cambios fonéticos comunes en las raíces de los verbos en la formación del pasivo.
Este documento proporciona una descripción general de las diferentes clases de palabras en español, incluyendo nombres, adjetivos, verbos, pronombres, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica las características fundamentales de cada clase de palabra, como su estructura, funciones y tipos. El documento ofrece una visión de alto nivel de las partes fundamentales del discurso en español.
O documento discute os conceitos de sintaxe, frase, oração e período. Frase é todo enunciado de sentido completo, oração contém um verbo, e período pode conter uma ou mais orações. O documento também explica os elementos essenciais da oração: o sujeito, que indica sobre o que se fala, e o predicado, que fornece informações sobre o sujeito.
Categorias gramaticales BÁSICAS DE LA LENGUA CASTELLANAHELMANTICA
Este documento trata sobre las categorías gramaticales del sustantivo y el adjetivo. Explica que los sustantivos designan seres y entidades de la realidad y se clasifican en varias categorías según su significado, como nombres comunes y propios. También describe que los sustantivos son variables y admiten morfemas de género y número. Luego, explica que los adjetivos expresan cualidades de los sustantivos y también son variables, concordando en género y número con el sustantivo.
El documento describe las diferentes clases de palabras o categorías gramaticales según sus propiedades morfológicas e sintácticas. Explica las características de sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, determinantes, adverbios, preposiciones y conjunciones. Se detalla el género, número, función y tipos de cada categoría.
Este documento contém sete questões e suas respectivas soluções comentadas sobre regras de acentuação gráfica em português. As questões pedem para identificar alternativas onde todas as palavras seguem a mesma regra de acentuação ou contém erros de grafia. As soluções explicam qual a regra gramatica aplicada em cada caso.
O documento discute os termos adjunto adnominal e complemento nominal, explicando que o adjunto determina, especifica ou caracteriza o substantivo núcleo, enquanto o complemento completa o sentido de um nome, adjetivo ou advérbio, sempre introduzido por preposição. Exemplos ilustram os diferentes tipos de adjuntos adnominais e quando um termo é adjunto ou complemento nominal.
El documento proporciona instrucciones para analizar la estructura sintáctica de una oración. Se explican los pasos para identificar el sujeto, el predicado, los complementos y determinar el tipo de oración. Se analizan ejemplos oracionales siguiendo estos pasos para identificar cada uno de sus componentes sintácticos.
El documento habla sobre los diferentes niveles del estudio de la gramática como la fonología, morfología, sintaxis y semántica. Explica que la comunicación es un intercambio intencional de mensajes entre un emisor y receptor mediante signos lingüísticos o no lingüísticos. También describe los elementos constituyentes del signo y de la comunicación.
El documento describe las diferentes estructuras y funciones de los grupos nominales, adjetivales, verbales y adverbiales en la sintaxis española. Explica la composición interna de cada grupo y las funciones que pueden desempeñar como sujeto, complemento directo, indirecto, circunstancial, predicativo, entre otras. Además, analiza elementos como determinantes, cuantificadores y complementos que acompañan a dichos grupos.
O documento discute as classes e usos dos advérbios. Os advérbios podem indicar tempo, lugar, modo, afirmação, negação, dúvida e intensidade. Além de modificar verbos, advérbios também podem modificar outros advérbios e adjetivos. Locuções adverbiais são grupos de palavras que funcionam como advérbios. Advérbios podem variar em grau comparativo e superlativo.
El complemento de régimen es un sintagma preposicional cuya preposición es exigida por el verbo principal. Se reconoce porque aparece con verbos como confiar, pensar, acostumbrarse, quejarse, y puede sustituirse por una preposición más un pronombre personal o demostrativo.
Este documento proporciona información sobre adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica que estas son palabras invariables que no cambian de género ni número. Detalla las funciones de cada tipo de palabra, como expresar lugar, tiempo y modo los adverbios, relacionar palabras las preposiciones y conjunciones, e incluye ejemplos. Finalmente, propone actividades para clasificar y analizar estas palabras.
Este documento describe las preposiciones, locuciones preposicionales y conjunciones. Explica que las preposiciones son palabras invariables que se usan para enlazar otras palabras y a veces introducen datos en la oración, mientras que las locuciones preposicionales son expresiones formadas por dos o más palabras que funcionan como preposiciones. También define las diferentes clases de conjunciones y proporciona ejemplos de cada una.
El documento describe las diferentes clases de palabras en español, incluyendo sustantivos, artículos, adjetivos, verbos y adverbios. Los sustantivos identifican objetos, animales o personas. Los artículos anuncian a los sustantivos. Los adjetivos describen características de los sustantivos. Los verbos indican acciones que pueden realizarse en diferentes tiempos. Los adverbios modifican a verbos, adjetivos u otros adverbios.
El documento define los conceptos básicos de la oración, como el sujeto, el predicado, los verbos y los diferentes tipos de complementos. Explica que la oración está formada por un sujeto y un predicado, y que este último puede ser nominal u verbal. Además, detalla los diferentes tipos de complementos que pueden acompañar al predicado verbal, como el directo, indirecto, circunstancial y agente.
Este documento define los verbos, sus características y conjugaciones. Explica que los verbos expresan acciones, estados o procesos y varían según persona, número, tiempo, modo y aspecto. Describe los tres modelos de conjugación, los verbos regulares e irregulares, y las formas no personales como el infinitivo, gerundio y participio.
O documento discute as características dos substantivos na língua portuguesa. Apresenta sua definição, classificação, flexão de gênero e número e funções sintáticas. Explica que os substantivos designam seres, objetos, lugares, ações, estados e ideias, e podem assumir funções como sujeito, objeto direto e indireto na sentença.
Este documento resume los principales tipos y características de los sustantivos. Explica que los sustantivos son palabras variables que nombran personas, animales, cosas, sentimientos o ideas, y son el núcleo del sintagma nominal. Luego describe los tipos de sustantivos como común, propio, individual, colectivo, concreto y abstracto, y sus definiciones y ejemplos. También cubre las clases, género y número de los sustantivos.
El documento habla sobre los adverbios, específicamente sobre sus características gramaticales y clasificaciones. Explica que los adverbios modifican verbos, adjetivos y otros adverbios para expresar tiempo, modo y lugar. Se dividen en clasificaciones como de tiempo, lugar, modo, cantidad, orden, afirmación, negación y duda. También cubre cuando los adverbios son compuestos con la terminación "-mente" o una preposición más un sustantivo. Finalmente, da ejemplos para ilustrar el uso de adverbios.
El documento define el adjetivo como una palabra variable que da información sobre un sustantivo, indicando sus características o limitando su extensión. Explica que los adjetivos pueden ser calificativos, determinativos, complementos o explicativos, y señala su posición respecto al sustantivo. También describe los diferentes grados del adjetivo (positivo, comparativo, superlativo) y la concordancia de género y número con el sustantivo.
El verbo, 1º 2º eso, j. arán l. publicación@profejaran
Definición desde el punto de vista semántico, sintáctico y formal, función del modo, distinción de formas personales y no personales, ... Destinado a enseñanza secundaria. Por profe Juani AL
Guía sencilla para conjugar los tiempos compuestos. Muy útil para cualquier persona que aprenda la conjugación verbal. Especialmente pensada para los alumnos de primer ciclo de la ESO.
Este documento describe los diferentes tipos de conectores textuales y su función. Los conectores sirven para ordenar el discurso, añadir ideas, aclarar u opinar, concluir o introducir hipótesis. Hay conectores aditivos, opositivos, causativos-consecutivos, reformulativos, comparativos y ordenadores. Cada tipo de conector tiene funciones específicas como expresar suma, contraste, causa, ejemplos o partes del texto.
El verbo expresa acciones o estados y cambia de forma para indicar tiempo, modo, número y persona. Existen formas personales y no personales del verbo. Los verbos se clasifican en tres conjugaciones y pueden ser regulares u irregulares. Algunos verbos tienen doble participio, uno regular y otro irregular.
ORTOGRAFÍA, LA ACENTUACIÓN, 1º 2º ESO, jaran 2010@profejaran
El documento presenta las reglas de acentuación en español, explicando que las palabras agudas, llanas y esdrújulas llevan tilde dependiendo de su terminación. Incluye actividades para practicar la aplicación de las reglas de acentuación y menciona que las mayúsculas también se acentúan siguiendo las mismas reglas.
Los GéNeros Literarios, 1, J AráN L, 1 Eso 2009@profejaran
Este documento describe los tres principales géneros literarios: el género lírico, en el que el autor expresa sus propios sentimientos; el género épico o narrativo, que cuenta una historia a través de un narrador y personajes; y el género dramático o teatral, donde son los propios personajes los que hablan. Dentro de cada género hay subgéneros más específicos. El documento proporciona ejemplos cortos de cada uno para ilustrar sus características.
El documento resume las características morfológicas y funcionales de los verbos en español. Explica que los verbos indican acción, proceso o estado y están constituidos por una raíz y morfemas. Describe las categorías gramaticales que aportan los morfemas verbales como persona, número, tiempo, aspecto, modo y voz. Además, distingue entre verbos regulares e irregulares y explica las formas no personales del verbo como el infinitivo, gerundio y participio. Por último, introduce el concepto de locución verbal.
Los Recursos EstilíSticos, 1 Eso, J AráN L, 2009@profejaran
El documento describe diferentes recursos estilísticos utilizados en la literatura, incluyendo la aliteración, recursos gramaticales como el epíteto, la anáfora, el paralelismo y el hipérbaton, y recursos semánticos como la metáfora y el símil. Define cada recurso y proporciona ejemplos de su uso en obras literarias.
Morfología en imágenes: análisis del sustantivoPep Hernández
Presentación para un nivel de Primer Ciclo ESO. En ella se marcan las pautas del análisis morfológico del sustantivo a partir de una selección de imágenes que ayudan a la posterior clasificación de los mismos.
Este documento describe los diferentes modos del discurso y tipos de texto. Explica la descripción, la narración, la exposición y la argumentación como los principales modos del discurso. Además, detalla varios tipos de texto como los textos científicos, publicitarios, periodísticos y humanísticos, describiendo sus características generales y lingüísticas.
Este documento proporciona una introducción al verbo en español. Explica que los verbos indican acciones, estados o procesos y tienen persona, número y formas no personales como el infinitivo, gerundio y participio. También cubre las tres conjugaciones de verbos en español dependiendo de la terminación de su infinitivo.
The document is about a book titled "Servicios en red" written by Carceller Cheza, Román, Campos Saborido, Carlos, and García Marcos, Cristian Jorge. It was published in 2013 in Spain by Macmillan Iberia, S.A. and accessed through ProQuest ebrary on May 11, 2015. The copyright is held by Macmillan Iberia, S.A.
Este documento resume los principales temas de lengua y literatura. Explica conceptos clave como la comunicación, el lenguaje y sus funciones, el signo lingüístico, las vocales y consonantes del español, la sílaba, el acento y la entonación. Además, analiza aspectos fonéticos como los fonemas, alófonos y rasgos distintivos, y la clasificación de los sonidos del español según su modo y lugar de articulación.
El documento describe los diferentes tipos de palabras en español, incluyendo sustantivos, adjetivos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica que los sustantivos nombran seres u objetos, los adjetivos expresan cualidades, los pronombres sustituyen a los sustantivos, los verbos expresan acciones, los adverbios modifican verbos u otros adjetivos, las preposiciones unen palabras, y las conjunciones unen grupos de palabras o oraciones. Finalmente, proporciona los nombres y direcciones
El documento describe las características y funciones del sustantivo. Un sustantivo es una palabra variable que nombra cosas concretas o abstractas. Puede tener género (masculino o femenino) y número (singular o plural). Dentro de una oración, el sustantivo forma parte de un sintagma nominal que puede desempeñar funciones como sujeto, complemento directo, atributo u otros.
Este documento define el sustantivo y explica sus características principales. Explica que un sustantivo nombra personas, animales, objetos, ideas y sentimientos. Describe las diferentes clases de sustantivos como propios, comunes, topónimos, antropónimos, concretos, abstractos, individuales, colectivos, contables y no contables. También explica cómo varía el género y número de los sustantivos a través de reglas gramaticales.
Este documento resume los diferentes niveles de estudio de la lengua, incluyendo el nivel fonológico, morfológico, sintáctico y textual. También describe las partes fundamentales de la morfología de las palabras como sustantivos, adjetivos, pronombres, preposiciones, conjunciones, adverbios y verbos.
Este documento describe los diferentes tipos de morfemas y cómo se forman las palabras a través de la derivación y composición. Explica que las palabras pueden ser simples, derivadas, compuestas o parasintéticas dependiendo de su estructura morfológica. También define la familia léxica como un conjunto de palabras que comparten el mismo lexema.
Tema 1 análisis morfológico. composición y derivación 2012 13lclcarmen
El documento proporciona definiciones de las unidades fundamentales de la lengua como palabras, morfemas y fonemas. Explica las clases de morfemas (raíces, flexivos, derivativos) y cómo se forman diferentes tipos de palabras (simples, derivadas, compuestas, parasintéticas). Finalmente, introduce el concepto de familia léxica como un conjunto de palabras que comparten la misma raíz.
Este documento presenta un resumen de la gramática española a través de 42 mapas conceptuales. Explica que la gramática se estudia a diferentes niveles como el fonológico, morfológico, sintáctico y textual. Asimismo, describe las principales clases de palabras como sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, preposiciones, conjunciones y adverbios.
Este documento describe los diferentes niveles de estudio de la gramática, incluyendo el nivel fonológico, morfológico, sintáctico y textual. Explica las partes fundamentales de la oración como sustantivos, verbos, adjetivos y determinantes, y sus características morfológicas como el género, número y grado. También analiza la estructura y significado de las palabras, incluyendo las clases de palabras, la incorporación de nuevas palabras y la composición.
El documento describe las diferentes clases de palabras en español según sus propiedades morfológicas y sintácticas. Explica que las palabras se dividen en variables e invariables, y describe las categorías gramaticales principales como sustantivos, adjetivos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Para cada categoría, detalla sus características morfológicas y funciones sintácticas.
Este documento clasifica las diferentes categorías gramaticales como sustantivos, adjetivos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones, artículos, conjunciones e interjecciones. Define cada categoría y describe sus características morfológicas y semánticas. Además, clasifica los diferentes tipos dentro de cada categoría como los pronombres personales, posesivos, demostrativos; los verbos regulares e irregulares, tiempos, modos y conjugaciones; y las clasificaciones semánticas de adverbios y conjunciones.
Este documento describe las categorías gramaticales y las clases de palabras en español. Explica que hay dos categorías principales: sustantivos y adjetivos. Luego describe las subcategorías de sustantivos, incluyendo las clases según el significado (comunes vs. propios, concretos vs. abstractos, contables vs. no contables, individuales vs. colectivos) y la forma (género y número). También cubre las nuevas normas ortográficas de la RAE sobre el género femenino en títulos, cargos
Este documento presenta una introducción básica a la morfosintaxis en español. Explica las diferentes clases de palabras (variables e invariables), sus funciones y estructuras. Describe sustantivos, artículos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Proporciona ejemplos de cada categoría y cómo se relacionan para formar oraciones.
Este documento resume los principales niveles y aspectos de estudio de la morfología castellana, incluyendo los diferentes tipos de palabras (sustantivos, adjetivos, verbos, etc.), sus funciones y características. Explica conceptos como la estructura de las oraciones, los accidentes gramaticales de los verbos, y las diferentes clases de palabras según su significado y forma.
El documento resume las categorías gramaticales y sintagmas. Define las clases de palabras según sus propiedades morfológicas e identifica los sustantivos, adjetivos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica las características del sustantivo, adjetivo, determinantes, pronombres personales y verbos. Por último, introduce los sintagmas nominal y verbal.
Este documento define y explica las diferentes clases de palabras en español, incluyendo sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Describe las características fundamentales de cada clase de palabra y proporciona ejemplos ilustrativos.
Los pronombres personales sustituyen a nombres propios y sintagmas nominales que se refieren a personas. Existen pronombres personales tónicos que pueden funcionar como sujeto, atributo o complemento, y pronombres personales átonos que siempre acompañan a un verbo como complemento. Los documentos explican detalladamente los diferentes tipos de pronombres personales, sus funciones sintácticas, y proporcionan ejemplos para ilustrarlos.
Este documento describe las diferentes categorías y funciones gramaticales del pronombre "se" en español. Resume que "se" puede funcionar como pronombre personal, reflexivo, recíproco, morfema pronominal, dativo ético, pasivo reflejo e impersonal; y explica brevemente sus usos y ejemplos en cada caso.
El documento resume las categorías gramaticales y sintagmas. Define las clases de palabras como sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica los sintagmas nominales y verbales, incluyendo sus elementos y estructuras. También describe los determinantes, pronombres, complementos y otros componentes de las oraciones.
Este documento clasifica los verbos en varias categorías sintácticas: copulativos/predicativos, transitivos/intransitivos, personales/impersonales. También clasifica los verbos por su estructura como simples, compuestos o perífrasis verbales. Finalmente, clasifica los verbos por su uso pronominal como reflexivos, cuasirreflexivos o recíprocos y proporciona ejemplos para cada categoría.
El documento resume los conceptos fundamentales sobre el verbo. Explica que el verbo es una palabra variable que expresa acciones, estados o procesos situados en un tiempo determinado. Señala que el verbo varía según el tiempo, modo, número, persona, voz y aspecto a través de morfemas verbales. Finalmente, analiza las clases de verbos según su conjugación, función sintáctica y criterios de estudio morfológicos y sintácticos.
Este documento presenta las categorías gramaticales y sus características. Explica que la sintaxis estudia el orden de las palabras en la oración, mientras que la morfología analiza la estructura y variaciones de las palabras. Luego define y da ejemplos de sustantivos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, conjunciones y preposiciones.
Marsé a través de sus personajes especiales elmundoJuani Arán
Juan Marsé mantiene que sus personajes deben ser "creíbles, cercanos y veraces". En su discurso de aceptación del Premio Cervantes, Marsé explicó que se esmera en "tener una buena historia que contar" y contarla bien a través del lenguaje. A lo largo de su carrera, los personajes de Marsé han recorrido la posguerra y la Transición en España y se basan tanto en su imaginación como en su memoria.
Este documento presenta un resumen biográfico del escritor español Juan Marsé. Nació en Barcelona en 1933 y tuvo una infancia difícil, trabajando desde los 13 años luego de que su familia adoptiva enfrentara dificultades económicas. A pesar de tener poca educación formal, desarrolló una pasión por la lectura y la escritura. Actualmente vive en Calafell, donde cultiva un huerto y escribe novelas que exploran temas como la memoria y la identidad. Marsé prefiere que sus libros hablen por sí mismos
Juan marsé, crudo y sincero especiales elmundoJuani Arán
Juan Marsé es un escritor español nacido en Barcelona en 1933 que ha recibido numerosos premios literarios como el Premio Cervantes en 2009. A lo largo de su carrera ha publicado varias novelas aclamadas por la crítica que reflejan la España de posguerra. Marsé es conocido por ser crudo y sincero, renunciando a cuidar su imagen pública y expresando abiertamente sus opiniones.
Juan marsé premio cervantes 2008 una estrella de cine especiales elmundoJuani Arán
El documento resume la relación entre el escritor Juan Marsé y el director de cine Vicente Aranda. Aranda ha adaptado al cine siete novelas de Marsé, pero Marsé critica esas adaptaciones y promete criticar a los directores en su próxima obra. Aunque Aranda y Marsé eran amigos cercanos, ahora Marsé está molesto porque cree que las películas no capturan adecuadamente sus obras.
Juan marsé premio cervantes 2008 especiales elmundo, los ojos de BarcelonaJuani Arán
El documento habla sobre Juan Marsé, un escritor catalán que ha ganado el Premio Cervantes por su obra literaria que retrata la Barcelona de la posguerra de una manera realista y apasionada. El jurado destacó la vocación por la escritura de Marsé, autor de la novela 'Últimas tardes con Teresa'.
Juan marsé premio cervantes 2008 especiales elmundo palabra de cervantesJuani Arán
Juan Marsé ha recibido el Premio Cervantes, el más importante de las letras españolas. En su discurso de aceptación, Marsé se describió a sí mismo como un narrador y no un intelectual, y expresó su aprehensión al hablar en público a pesar de la ilusión de recibir el prestigioso galardón. El artículo también incluye algunas de las mejores frases del discurso de Marsé al recibir el Premio Cervantes.
Juan marsé premio cervantes 2008 especiales elmundo dicen de élJuani Arán
El documento presenta reacciones y palabras de elogio de varias figuras prominentes hacia Juan Marsé tras haber ganado el Premio Cervantes. César Antonio Molina, ministro de Cultura, destaca que Marsé ha marcado generaciones y ha contribuido a defender el catalán. Carmen Caffarel señala que su mirada crítica ha empujado la novela española hacia el siglo XXI. Juan Gelman resalta que Marsé es un gran escritor que ha marcado a varias generaciones. Jordi Hereu celebra que el premio recono
Entrevista con juan marsé especiales elmundoJuani Arán
El artículo presenta una entrevista con el escritor español Juan Marsé. Marsé discute su enfoque de escribir sobre personajes derrotados y su desinterés en la nostalgia. También describe su proceso de escritura y cómo sus novelas se basan en sus experiencias creciendo en Barcelona durante la posguerra española. El artículo también celebra el 20 aniversario de su novela "El embrujo de Shanghai" y el 40 aniversario de su novela "Si te dicen que caí".
El impagable vuelo del talento de juan marsé elmundolibro anticuarioJuani Arán
Este documento resume la novela Rabos de lagartija del autor Juan Marsé. En 3 oraciones:
1) La novela Rabos de lagartija del autor español Juan Marsé se desarrolla en Barcelona y sigue a un joven llamado David que puede oír voces del pasado, presente y futuro.
2) La historia explora temas como la memoria, la rebelión, el amor y el odio a través de los ojos de David y de una pelirroja embarazada que sobrevolaba la historia.
3) Rabos de lagart
Clubcultura, marsé y la censura franquistaJuani Arán
El documento resume la historia de la novela "Si te dicen que caí" de Juan Marsé. Originalmente escrita en 1973 bajo la censura franquista, Marsé estaba convencido de que no se publicaría en España. Ganó un premio mexicano y se publicó primero en México en 1973. Copias ilegales circulaban en España. Tras la muerte de Franco en 1975, el libro se publicó legalmente en España en 1976 aunque fue secuestrado brevemente. Finalmente se convirtió en el libro más vendido de España en 1977.
Barcelona en la posguerra el embrujo de marsé especiales _ elmundoJuani Arán
El documento describe la Barcelona de posguerra a través de la obra del escritor Juan Marsé. Marsé retrató la dura realidad de una ciudad empobrecida y controlada por el régimen franquista, con barrios arruinados y personas que vivían en la miseria. A través de sus novelas, Marsé contó historias de personajes que reflejaban la vida cotidiana de aquellos años, como la pobreza, el hambre, la censura religiosa y la represión política. El documento también proporciona detalles biográficos
Ayudante de laboratorio, por juan marsé elmundolibro anticuarioJuani Arán
Este documento describe el peor verano de la vida del autor en París en 1961. Vivía en un hotel barato y sobrevivía dando clases de español, pero necesitaba encontrar un trabajo regular. Finalmente consiguió un puesto como ayudante de laboratorio en el Instituto Pasteur, aunque al principio solo fue considerado un "candidato". Aunque los primeros días fueron estresantes, finalmente fue aceptado para el puesto y pudo trabajar con dos futuros premios Nobel mientras escribía su próxima novela.
Autorretrato edición impresa el país premio cervantes 2008Juani Arán
Este documento presenta un autorretrato de Juan Marsé escrito por él mismo en 1987. Describe su apariencia física cansada y desgastada, y su personalidad solitaria y escéptica. Aunque no se considera un intelectual, ama la literatura popular. Prefiere pasar desapercibido y dimitir de todo, incluso de escribir sobre sí mismo. Viste como un diablo y está listo para irse al infierno, lejos de la política y la sociedad corrupta de la época.
La descripción es un tipo de texto que sirve para representar la realidad a través de palabras. Existen dos clases básicas de descripciones: las descripciones técnicas u objetivas, que se encuentran en literatura científica o periodística, y las descripciones literarias, que aparecen en textos narrativos para describir personajes, objetos y lugares. Las descripciones literarias son subjetivas y muestran el punto de vista del autor al destacar los aspectos más relevantes para sus fines.
Este documento define los textos narrativos como relatos que cuentan hechos que suceden a personajes en un lugar y tiempo determinados. Explica que las narrativas pueden contarse desde diferentes puntos de vista y que siguen generalmente el orden cronológico de los hechos. Además, proporciona consejos para leer textos narrativos como fijarse en el argumento, personajes, espacio, tiempo, estructura y perspectiva; e identificar estrategias como considerar el título, observar características de los personajes y situarse en
Este documento presenta el blog colaborativo de la clase 4o ESO B del Instituto Secundaria "Jaume Huguet" en Valls, Tarragona, España. El blog se utiliza para interactuar, compartir y publicar trabajos relacionados con la asignatura de Lengua y Literatura Castellanas desde Google Drive. Incluye enlaces a diferentes secciones como agradecimientos, bibliografía, concursos, comunicaciones y dossieres de los estudiantes.
La Unión Europea ha adoptado una nueva estrategia de crecimiento para la próxima década que se centra en la digitalización, la sostenibilidad y la resiliencia. El plan destinará una gran parte de los fondos de recuperación a proyectos verdes y digitales para impulsar la transición ecológica y hacer que la UE sea más competitiva a nivel mundial en las tecnologías del futuro.
Las rimas de Bécquer describen la inspiración poética como un arpa olvidada que espera ser despertada por la belleza de la amada. El poeta también ve el genio creativo como algo dormido dentro del alma hasta que es despertado por una voz, similar a cuando Jesús resucita a Lázaro. El poema LIII de Bécquer expresa la imposibilidad de recuperar los momentos y sentimientos del pasado. La canción del pirata de Espronceda narra las aventuras de un capitán pirata que desafía a todos sus en
El cortometraje profesor lluís fernández, dep castellanoJuani Arán
El documento define el cortometraje como una producción cinematográfica de hasta 30 minutos. Explica que los cortometrajes fueron los primeros tipos de películas realizadas y que con el tiempo las producciones se hicieron más largas. También describe brevemente algunos ejemplos históricos de cortometrajes y detalla que aunque es difícil exhibirlos comercialmente, las nuevas tecnologías han facilitado su difusión. Finalmente, resume los ingredientes básicos para realizar un cortometraje, incluyendo la idea, el guion, el mont
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
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La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Gramática básica ESO
1. GRAMÁTICA BÁSICA
para 1º 2º de ESO
MORFOSINTAXIS
02/02/2012 profesora Juani AL
2. PALABRAS
ESTRUCTURA Y SIGNIFICADO
VARIABLES INVARIABLES
DETERMINANTES
CONJUNCIÓN
Determinan a Palabras
relacionantes
SUSTANTIVO Núcleo del Sintagma Nominal
PREPOSICIÓN
Complementa a
ADJETIVO Complementa a
ADVERBIO
PRONOMBRE Complementa a
VERBO Núcleo del Sintagma verbal
02/02/2012 profesora Juani AL
3. DETERMINANTES
Acompañan al nombre, y lo determinan,
concretan o limitan su extensión
EL ARTÍCULO DEMOSTRATIVOS INDEFINIDOS POSESIVOS NUMERALES INTERROGATIVOS EXCLAMATIVOS
Pueden sustituir al nombre al que se refieren.
Realizan, entonces, la función de pronombre
02/02/2012 profesora Juani AL
4. S U S TA N T I V O
Palabras variables
que nombran a las personas, a
los animales, a los objetos o a las ideas
FUNCIÓN CLASES EL GÉNERO EL NÚMERO
Pueden ser:
Simples o compuestos Nombres
Núcleo de un
de Masculino Contables
Primitivos o derivados
personas y Femenino Expresa:
Sintagma Nominal animales Singular Uno
Por tanto: Comunes o propios Expresa:
Núcleo de un Plural varios
SUJETO Individuales o colectivos Nombres Forma única
para
Su estructura es:
comunes masculino y
Concretos o abstractos
en femenino No contables
SN= (DET.) +NOMBRE+(ADJ.)+(CN)
Contables o incontables
cuanto al
género Singular
Animados o inanimados
Plural
Expresa:
Abundancia
02/02/2012 profesora Juani AL Variedad
5. LOS PRONOMBRES
Palabras variables que sustituyen al sustantivo
y realizan las mismas funciones sintácticas que éste.
PERSONALES RELATIVOS REFLEXIVOS RECÍPROCOS
Nombran a las personas Se refieren a un sustantivo Reflejan la acción verbal Expresan reciprocidad de la
Gramaticales sin emplear expreso en la oración, u Hacia el sujeto. acción verbal hacia un sujeto
Un sustantivo omitido Sujeto=complemento plural.
Pueden ser
Sus Sus Sus
TÓNICOS FORMAS
FORMAS FORMAS FORMAS
Pueden funcionar como
Son Son Son
Sujeto o Complemento
QUE, CUAL, QUIEN ME, TE, SE, NOS, OS, SE
CUYO NOS, OS, SE
Sus Sus
ÁTONOS FORMAS
FUNCIONES FUNCIONES
Funcionar siempre Pueden ir precedidos Son Son
como complemento de artículos y
COMPLEMENTO DIRECTO COMPLEMENTO DIRECTO
del verbo preposiciones COMPLEMENTO INDIRECTO COMPLEMENTO INDIRECTO
02/02/2012 profesora Juani AL
6. FORMAS DE LOS PRONOMBRES PERSONALES
FUNCIÓN DE SUJETO FUNCIÓN DE COMPLEMENTO
YO MÍ, CONMIGO
TU, USTED TI, CONTIGO, USTED
TÓNICOS ÉL, ELLA, ELLO SÍ, CONSIGO
NOSOTROS, NOSOTRAS NOSOTROS, NOSOTRAS
VOSOTROS, VOSOTRAS UDS. VOSOTROS, VOSOTRAS, UDS.
ELLOS, ELLAS SÍ CONSIGO
FUNCIÓN DE COMPLEMENTO
ME NOS
ÁTONOS TE OS
LO, LA, LE, SE LOS, LAS, LES, SE
02/02/2012 profesora Juani AL
7. ADJETIVO
Palabras variables que expresan cualidades
o circunstancias de origen, procedencia o estado,
que se dice del sustantivo.
Pueden ser:
FUNCIÓN CLASES GRADOS LA SUSTANTIVACIÓN
Pueden ser:
Es un
Según la forma Positivo Cambio de categoría
gramatical
Complemento De una terminación
de un
Pasa a ser
sustantivo Una sola forma para Comparativo
masculino y femenino. Un adjetivo Un sustantivo
Como
De dos terminaciones De Igualdad
CNombre
(CN)
Una forma para masculino De Superioridad LA ADJETIVACIÓN
Como Y otra para femenino
Es un
Sintagma independiente
Según el significado De Inferioridad Cambio de categoría
SINTAGMA ADJETIVAL gramatical
Explicativos Pasa a ser
Complemento Superlativo
predicativo Designan una cualidad
Un adjetivo
propia del sustantivo Un sustantivo
Relativo
Especificativos
Atributo
Concretan la cualidad Absoluto
02/02/2012 de un sustantivo profesora Juani AL
8. EL ADVERBIO
Palabras invariables que expresan circunstancias,
afirmación, negación o duda
Desde el
PUNTO DE VISTA SEMÁNTICO FUNCIONES DE LOS ADVERBIOS
Según lo que significan ALGUNAS FORMAS Complemento de un verbo
Son
Hablas mal
Verbo Adverbio
LUGAR Aquí, allí, cerca...
TIEMPO Ahora, mañana, después...
Complemento de un adjetivo
MODO Así, mal, poco a poco...
Eres muy guapo
Adverbio Adjetivo
CANTIDAD Mucho, poco, nada...
AFIRMACIÓN Sí, también, ciertamente...
Se forman a partir Complemento de otro adverbio
NEGACIÓN No, jamás, nunca... de un adjetivo
Locuciones Hablas muy mal
DUDA Quizás, acaso, tal vez... Adverbio Adverbio
Dos o más palabras
que funcionan como
adverbios.
02/02/2012 profesora Juani AL
9. LAS PREPOSICIONES
Son invariables. Relacionan palabras con su complemento.
EL SINTAGMA PREPOSICIONAL
CLASES
Se compone de
Pueden ser
PREPOSICIÓN + SINTAGMA NOMINAL
PREPOSICIONES PROPIAS
FUNCIONES DEL SINTAGMA PREPOSICIONAL
FORMAS
Son
Originan Son
COMPLEMENTO DE UN NOMBRE
A, ante, bajo, cabe, con, contra,
De, desde, en, entre, hacia, hasta,
para, por, según, sin, so, sobre, tras
COMPLEMENTO DE UN PRONOMBRE
LOCUCIONES PREPOSITIVAS COMPLEMENTO DE UN ADJETIVO
Son
Dos o más palabras que
ejercen la misma función que COMPLEMENTO DE UN VERBO
la preposición propia
COMPLEMENTO DIRECTO
FORMAS COMPLEMENTO INDIRECTO
Son
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
Debajo de, delante de tras de,
en medio de, por encima de,
Junto a, con destino a, etc. COMPLEMENTO PREPOSICIONAL
02/02/2012 profesora Juani AL
10. LAS CONJUNCIONES
Palabras invariables que sirven para unir sintagmas u oraciones
Pueden ser Pueden ser
CONJUNCIONES COORDINANTES CONJUNCIONES SUBORDINANTES
¿Qué hacen? ¿Qué hacen?
Unen palabras u oraciones que Relacionan dos proposiciones
están al mismo nivel sintáctico (u oraciones) de distinta
jerarquía sintáctica
Pueden ser
CLASES FORMAS
COPULATIVAS Y, E, NI, QUE
DISYUNTIVAS O, U, ORA, BIEN
ADVERSATIVAS MAS, PERO SINO, SIN EMBARGO...
DISTRIBUTIVAS YA...YA, BIEN...BIEN...
EXPLICATIVAS ES DECIR, ESTO ES...
02/02/2012 profesora Juani AL
11. Realizado por profesora Juani Arán L.
Bibliografía: presentación básica Vicent i Pili, recursos editorial
Santillana, y recursos propios de la profesora.
02/02/2012 profesora Juani AL