Este documento presenta una comparación de los programas afines a Ciencia de la Información y Documentación, Bibliotecología y Archivística de la Universidad del Quindío en otras universidades colombianas. Describe los aspectos fuertes y débiles de cada plan de estudios, y concluye que los profesionales deben comprometerse con su trabajo y actualizarse a través de asociaciones para mantener altos estándares éticos.

1. Johana Herrera Ibarra
Grupo G -4
Profesor: Luz Marina Arias
Ciencia de la Información y la Documentación
Bibliotecología y Archivística

2. 
 -Ciencia de la información y la documentación bibliotecología y
archivística Universidad del Quindío
 -Escuela de bibliotecología y archivística de la universidad de la
Salle
 -Escuela de bibliotecología de la pontificia universidad javeriana
 -especialización de redes documental de la universidad javeriana
 -universidad pedagógica nacional-énfasis en bibliotecas
escolares
 - especialización en servicios de información de la escuela
interamericana de bibliotecología de la universidad de Antioquia
Universidades que en Colombia tienen programas afines al
programa en Ciencia de la Información y la
Documentación, Bibliotecología y Archivística de la
Universidad del Quindío.

3.  PLAN DE ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO:
http://www.cienciadelainformacion.edu.co/pluginfile.php/3118/mod_l
abel/intro/plan%20de%20estudios%20oficial%20cidba.pdf
 PLAN DE ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD JAVERIANA:
http://www.javeriana.edu.co/carrera-bibliotecologia
 PLAN DE ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD DE LA SALLE
http://estudios.universia.net/colombia/estudio/lasalle-sistemas-
informacion-documentacion-bibliotecologia-archivistica
 PLAN DE ESTUDIOS DE UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/SedesDependencias/Bibli
otecologia/C.EstudiarEscuela/A.ProgramasPregrado
Plan de estudios

4. 
UNIVERSIDAD ASPECTOS FUERTES ASPECTOS DEVILES
UNIVERSIDAD DEL
QUINDIO
Legislación política-
museología- creatividad
empresarial- análisis
diseños en sistemas de
información
Las áreas de información,
bibliotecología y
archivísticas se dan en la
carrera como un grupo
completo.
No incluye módulos de
ingles
UNIVERSIDAD
JAVERIANA Ingles desde el primer
ciclo
No profundiza la
archivística
UNIVERSIDAD DE
ANTIOQUIA
el plan de estudios tiene
semejanzas con el de la
universidad del Quindío
La archivística y la
bibliotecología están por
separado y la archivística
se da como un técnico
UNIVERSIDAD
PEDAGOGIACA
Ingles instrumental- ética
profesional
Su título es bibliotecólogo
Plan de estudio similar a Título bibliotecólogo
Cuadro comparativo

5. 
.
ASOCIACIONES DE
PROFECIONALES
ASCOLBI ASEIBE ASEBIAR ACAR
SOCIEDAD
COLOMBIANA DE
ARCHIVÍSTICA
GUIE
MEDIO DE
INTEGRA
CIN Y
DESARRO
LO A
QUIENES
TRABAJA
N EN
BIBLIOTE
COLOGIA
ACTUAL
IZA Y
ELEVA
EL
NIVEL
PROFECI
ONAL
DEL
GREMIO
MEJORA
R
CONDIC
IONES
PROFECI
ONALES
DE LOS
ARCHÍV
ISTAS
FORMA
CION DE
FUNCIO
NARIOS
EN
ARCHIV
O EN
NIVELES
TECNIC
OS
PROMOVER
Y MEJORAR
LAS
CONDICIO
NES DE LOS
ARCHIVOS
Y
ARCHIVIST
AS (SEGUIR
EL LEGADO
DE ACAR)
MEJORAMIE
NTO Y
DESARROLL
O DE
PRODUCTO
S Y
SERVICION
DE
INFORMACI
ON EN
AREAS
ESPECIALIZ
ADAS

6.  La ética en el profesional de la información y en cualquier
profesional es muy importante pues de esta manera podrá ser
reconocido como persona íntegra que demuestra los valores y la
buena moral que lo rigen. Sus acciones son consecuentes sin
importar en la situación que se encuentre ya sea en su trabajo o en
el servicio que brinda a los usuarios.
 La ética nos sirve para tomar decisiones adecuadas con la actitud
correcta frente a las actividades rutinarias, problemas y/o cambios
en sus entornos, para beneficio general y no solamente el propio; la
actitud positiva y disposición absoluta a proporcionar una
información oportuna clara, real, filtrada y analizada críticamente
hacen parte de este valor que es indispensables en los profesionales
de la información. El trato digno, el respeto el servicio de excelencia
entre otros hacen parte de nuestro valores éticos y deben estar
presentes en el día a día de nuestra labor como profesional pero
también como ser humano.
LA ETICA

7. 
 EL PROFECIONAL DEBE SER COMPROMETIDO
CON SU LABOR
 EL PROFECIONAL DE LAS CIENCIAS DE LA
INFORMACIÓN TIENE A SU ALCANSE
ENTIDADES EN DONDE PUEDE MANTENERSE
ACTUALIZADO EN LOS AVANCES DEL MEDIO
 LA ETICA PROFECIONAL EN LA CIENCIA DE LA
INFORMACIÓNN COMO EN CUALQUIER
PROFESIÓN DEBE SE UN BASE SOLIDA
CONCLUSIONES

8. 
 Sanabria José Rubén… Ética ed. Trillas 1999
 Ibarra Ramos Ramón… Código de Ética ed. Trillas 2002
 Imcp Código de Ética Profesional ed. Imcp 1999
 http://www.cienciadelainformacion.edu.co/pluginfile.php/311
8/mod_label/intro/plan%20de%20estudios%20oficial%20cidba.
pdf
 http://www.javeriana.edu.co/carrera-bibliotecologia
 http://estudios.universia.net/colombia/estudio/lasalle-
sistemas-informacion-documentacion-bibliotecologia-
archivistica

BIBLIOGRAFIA Y WEB
GRAFIA