El documento describe los objetivos generales del currículo de bachillerato ecuatoriano, incluyendo el desarrollo y aprendizaje de los estudiantes para lograr los componentes del perfil de bachillerato. También cubre las orientaciones para la evaluación, como criterios de evaluación y actividades formativas, y explica que el perfil de bachillerato ecuatoriano se articula en valores como la justicia, la innovación y la solidaridad.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE CHIMBORAZO
CRIOLLO
CAROLINA
GRUPO 6

2. NIVELES Y SUBNIVELES
EDUCATIVOS

3. OBJETIVOS
GENERALES
DEL
CURRÍCULO
Desarrollo y aprendizaje
contribuyen el logro de
componentes del perfil
del bachillerato
ecuatoriano

4. ORIENTACIONES PARA LA
EVALUACIÓN
Criterios de evaluación
Nudos críticos que requieren
atención
Actividades de evaluación
formativa

5. PERFIL DEL
BACHILLERATO
ECUATORIANO
Se articula en
valores de
justicia
innovación y
solidaridad

6. LO QUE APRENDI
Es la capacidad que tiene el
estudiante al adquirir un justicia la
innovación y la solidaridad en su
ámbito educativo asegurando así su
desarrollo ya que existe distintos
objetivos donde van desarrollando
el aprendizaje el rendimiento de
cada uno de ellos