la andragogia estudia la educacion de los adultos que a medida que el sujeto madura se incrementa la necesidad y capacidad de autodirigirse y utilizar experiencias previas de identificar su propia disposicion para aprender y organizar su propio aprendizaje.
Propone una pedagogía más social y menos individual, es decir, un “socialismo pedagógico”. Natorp dice que todo lo humano se reduce a conocimiento, por tanto, a ciencia.
Orientaciones metodológicas, Autonomía de los centros para la concreción del currículo, Refuerzo académico y Acción Tutorial, Carga horaria, Participación de las familias, Medidas de apoyo al profesorado para el desarrollo del currículo.
la andragogia estudia la educacion de los adultos que a medida que el sujeto madura se incrementa la necesidad y capacidad de autodirigirse y utilizar experiencias previas de identificar su propia disposicion para aprender y organizar su propio aprendizaje.
Propone una pedagogía más social y menos individual, es decir, un “socialismo pedagógico”. Natorp dice que todo lo humano se reduce a conocimiento, por tanto, a ciencia.
Orientaciones metodológicas, Autonomía de los centros para la concreción del currículo, Refuerzo académico y Acción Tutorial, Carga horaria, Participación de las familias, Medidas de apoyo al profesorado para el desarrollo del currículo.
MULTIPLICIDAD DE SIGNIFICADOS DEL CONCEPTO “APRENDIZAJES BASICOS”: BASICOS IMPRESCINDIBLES Y BASICOS DESEABLES EN LOS CURRICULOS DE LA EDUCACION BASICA.
2. • Hortensia Pacheco Se basa en
las experiencias informativas, el
currículo es un plan integral para
la enseñanza aprendizaje.
• El currículo se da en el siglo XIX
XX, es un contexto histórico
social.
8. Mi
opinión
• El currículo surgió
gracias a la falta de
organización
• Se emplearon a las
escuelas para la gente
trabajadora
• Se dio una
transformación dentro
de la sociedad