2. PERFIL DE SALIDA DEL BACHILLER
ECUATORIANO
se define a partir de tres valores
fundamentales: la justicia, la
innovación y la solidaridad también
es, un conjunto de capacidades y
responsabilidades que los
estudiantes han de ir adquiriendo en
su tránsito por la educación
obligatoria Educación General
Básica y Bachillerato General
Unificado.
4. UN CURRÍCULO ORGANIZADO POR ÁREAS DE
CONOCIMIENTO
La nueva propuesta curricular está estructurada por áreas y promueve el
trabajo interdisciplinar.
5. LO QUE APRENDIQUE LOS
ESTUDIANTES VAN
ADQUIRIENDO
NUEVOS
CONOCIMIENTOS
SUS DOCENTES
ENSEÑAN A SER
JUSTOS,
INNOVADORES Y
SOLIDARIOS.
SE REQUIERE
ESTABLECER
DISTINTAS ÁREAS
EN LA EDUCACIÓN
GENERAL BASICA Y
BACHILLERATO
GENERAL
UNIFICADO