ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Grupo 7
1. GRUPO 7
TEMA: Origen y sentido
de una reflexión sobre el
volumen y la amplitud de
los aprendizajes escolares
2. • Aquí aprendí que un currículo escolar sobrecargado Es
incapaz de asimilar todo aquello que el currículo oficial
dice que tendría que aprender frustración en el
profesorado, que por más que se esfuerce no consigue
enseñar todo aquello que se le pide y se le exige que
enseñe
• Cada vez que se a dado un cambio social ´, político ,
cultural, y tecnológicos Estos procesos se han mantenido y
la nuevas introducciones que se ha dado han sido de forma
trasversales . Esto se debe a que ha caracterizado
tradicionalmente los procesos de revisión y actualización
curricular .