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Esta unidad de planificación curricular y de aula para la carrera de Psicopedagogía en la Universidad Nacional de Chimborazo describe los objetivos y contenidos de la segunda unidad de estudio.
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Grupo 5
La Universidad Nacional de Chimborazo ofrece una carrera de psicopedagogía en su Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías. La unidad II del grupo 5 se enfoca en la planificación curricular institucional y sus elementos.
planificación de aula
La Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnológicas de la Universidad Nacional de Chimborazo presenta un plan de proyectos de aula para la carrera de Psicología Educativa. El documento detalla la exposición de un grupo sobre la planificación de proyectos de aula, incluyendo una dinámica de aprendizaje.
Paradigma interpretativo (priscila riofrío) 5to c UCE
El documento presenta información sobre el paradigma interpretativo en la metodología de la investigación. El paradigma interpretativo se caracteriza por buscar la comprensión de los significados subjetivos de las acciones humanas en lugar de generar leyes causales. El documento fue escrito por la estudiante Priscila Riofrío Yépez para su curso de Metodología de la Investigación en la Carrera de Psicología Educativa de la Universidad Central del Ecuador.
UCE Paradigma. Positivista mayo 2019
El documento describe un trabajo de investigación realizado por una estudiante de psicología educativa en la Universidad Central del Ecuador. El trabajo utiliza el paradigma positivista y fue supervisado por un profesor llamado Gonzalo Remache durante el quinto semestre del año 2019.
PORTADA
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio corresponde a las asignaturas cursadas por el estudiante Sergio Paul Caguana Inga en el período académico de octubre de 2016 a febrero de 2017.
Portada
Este documento presenta el diseño curricular de un curso de psicología educativa y orientación vocacional y familiar impartido en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador, durante el cuarto semestre del año académico 2017-2018.
Universidad nacional de chimborazo
Este documento presenta información sobre un diseño curricular para el curso de Psicología Educativa Orientación Vocacional y Familiar en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El diseño curricular fue realizado por Pamela Stefanny Ruiz Mendoza del cuarto "B" bajo la supervisión del profesor Patricio Tobar entre abril y agosto de 2017.
Portada
Este documento presenta el portafolio de un estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. El estudiante, Mateo Fabian Ortiz Mancero, está cursando el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías. El portafolio cubre el período de septiembre de 2015 a febrero de 2016 para la asignatura de Evaluación Pedagógica.
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Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio corresponde a las asignaturas cursadas por el estudiante Sergio Paul Caguana Inga en el período académico de octubre de 2016 a febrero de 2017.
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Este documento presenta el portafolio de un estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. El estudiante, Mateo Fabian Ortiz Mancero, está cursando el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías. El portafolio cubre el período de septiembre de 2015 a febrero de 2016 para la asignatura de Evaluación Pedagógica.
Caratula
Este documento presenta el portafolio de evaluación educativa de la estudiante Carla Lizbeth Barreno Guadalupe de la Universidad Nacional de Chimborazo para el período académico de abril a agosto de 2016, elaborado el 6 de mayo de 2016.
Portada
Este documento es el portafolio de una estudiante llamada Gabriela Basantes de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo, específicamente del programa de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar. El portafolio cubre el periodo de octubre de 2017 a marzo de 2018.
Portada
La evaluación educativa se realizó para la estudiante Banesa Ruiz Pesantez en la Universidad Nacional de Chimborazo, Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías, en el curso de Psicología Educativa durante el sexto semestre bajo la guía del docente Patricio Tobar en el periodo de abril a julio.
Caratula
Este documento es el portafolio de una estudiante de psicología educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. Presenta los trabajos realizados por la estudiante Sandra Elizabeth Guevara Yumisaca para la asignatura de Diseño Curricular durante el período académico de marzo a agosto de 2017 bajo la guía del profesor Patricio Tobar.
Caratula portada katy
Este documento es el portafolio estudiantil de Katerine Andrade, una alumna de la carrera de Psicología Educativa con orientación vocacional y familiar en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio corresponde al cuarto semestre "B" y la asignatura es Diseño Curricular impartida por el profesor Lic. Patricio Tobar durante el período académico de abril a agosto de 2017.
Paradigma positivista
Este documento presenta información sobre un curso de Metodología de la Investigación I impartido en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador para estudiantes de la carrera de Psicología Educativa y Orientación del 5to C en abril de 2019, cubriendo el paradigma positivista y siendo impartido por el profesor Gonzalo Remache.
Mapa grupo-5
El documento habla brevemente sobre los mapas. Menciona que los mapas son herramientas útiles para los niños para representar información espacial y que pueden usarlos para organizar sus ideas y pensamientos.
Portada de diseño curricular
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicología Educativa con Orientación Vocacional y Familiar de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnología de la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio corresponde a la asignatura de Diseño Curricular del cuarto semestre del período académico de octubre 2017 a marzo 2018 bajo la docencia de Patricio Tobar.
Universidad Nacional de Chimborazo
Este documento es el portafolio de una estudiante de psicología educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta su diseño curricular para el cuarto semestre del periodo octubre 2017 a marzo 2018 bajo la supervisión del profesor Patricio Tobar.
Pagina pricipal
Este documento es el portafolio estudiantil de Jhon Jairo Mera Serrano, un estudiante del sexto semestre de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo, en el área de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar, para el período de octubre a febrero del 2015 al 2016.
Poblacion y muestra
Este documento presenta información sobre una estudiante llamada Alexandra Guerrero que está cursando el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa y Orientación en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador durante el año académico 2017-2018.
Portada 1
Este documento es el portafolio de Luis Henry Gusqui Cayo para la asignatura de Evaluación Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el período académico de abril a agosto de 2016 para el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa.
Portada
Este documento es el portafolio de estudios de Carla Acurio, una estudiante de cuarto semestre de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio cubre el curso de Diseño Curricular impartido por el profesor Patricio Tobar durante el período académico de octubre de 2017 a marzo de 2018.
Portada
Este documento proporciona información sobre un estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo. El estudiante, Roberto Carlos TeneGuanulema, está cursando el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías. El documento también incluye detalles sobre la asignatura Evaluación Educativa y el periodo académico al que corresponde.
Portada
Este documento es el portafolio de Luis Henry Gusqui Cayo para la asignatura de Evaluación Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el período académico de abril a agosto de 2016 para el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa.
Portada
La Universidad Nacional de Chimborazo, Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías, Carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar, Asignatura de Diseño Curricular, Estudiante Nataly Cabadiana, Docente Mgs. Patricio Tobar, Semestre Cuarto "B", Período Académico Octubre 2017 - Marzo 2018.
Portada
Este documento es el portafolio de una estudiante de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta los trabajos realizados por la estudiante Andrea Ruiz para la asignatura de Diseño Curricular durante el período académico de octubre 2018 a febrero 2019.
Portada
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Nacional de Chimborazo para la asignatura de Didáctica General durante el período de Octubre a Febrero. El portafolio incluye información sobre el estudiante César Andrade y su docente, el Msc. Patricio Tobar.
Portada
Este documento proporciona información sobre una estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo. La estudiante se llama Paulina Peña y está cursando el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías. Ella está tomando la asignatura de Evaluación Educativa con el docente Patricio Tobar durante el periodo académico de octubre de 2016 a febrero de 2017.
Portada
Este documento es el portafolio estudiantil de Karla Cabezas para la asignatura de Evaluación Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el sexto semestre 'B' del período lectivo de octubre a marzo.
GRUPO 6_Planificación de Actividades
Este documento presenta la planificación de una clase de Didáctica General sobre concentración y memoria en la Universidad Nacional de Chimborazo. La clase se centrará en los factores que influyen negativamente en la concentración y la clasificación de la memoria, con el objetivo de que los estudiantes comprendan y desarrollen nuevas habilidades para mejorar ambas. La clase incluirá videos, actividades grupales y un juego evaluativo para medir la comprensión de los estudiantes.
GRUPO 6_Informe de Concentración y Memoria
Este documento resume los conceptos de memoria y concentración. Explica que la memoria incluye la memoria sensorial, motriz, intelectual y afectiva. También describe factores que afectan la concentración como la motivación y el estrés. Además, proporciona ejercicios y recomendaciones para mejorar la memoria y la concentración como dormir bien, reducir el estrés y practicar la relajación.
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