Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: En el marco del Curso virtual "Currículo Nacional" impartido en el Portal del Sistema Digital el Aprendizaje PERÚEDUCA, se comparte el tutorial ¿Cómo participo en el cuestionario?
El cuestionario es una herramienta que contiene un conjunto de preguntas que permite evaluar ciertos conocimientos de los participantes referentes a los temas tratados en el aula virtual.
Ministerio para el Poder Popular de Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Diplomado para el Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje
¿Estás preocupado porque no sabes cómo realizar la evaluación a tus estudiantes en la modalidad de educación a distancia? Entonces este material educativo es para ti: ¿Cómo evaluar el desempeño de los estudiantes en la educación a distancia?
Todos los profesores tuvimos que adaptarnos sobre la marcha y buscar alternativas que nos permitieran continuar con las clases a distancia garantizando la participación del 100% de estudiantes. Uno de los recursos que más he utilizado es el whatsapp, ya que los estudiantes están familiarizados con el uso. Además, whatsapp posee un conjunto de herramientas para realizar las Experiencias de Aprendizaje. También los profesores podemos lograr una comunicación más rápida y fluida con los estudiantes intermitentes. Sin embargo, uno de los aspectos que más duda me causó es el cómo evaluar desde un enfoque de evaluación formativa en la educación a distancia.
Este PPT es muy didáctico, sencillo y práctico. Te servirá como una guía para diseñar tu instrumento de evaluación desde el enfoque de evaluación formativa.
Ministerio para el Poder Popular de Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Diplomado para el Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: En el marco del Curso virtual "Currículo Nacional" impartido en el Portal del Sistema Digital el Aprendizaje PERÚEDUCA, se comparte el tutorial ¿Cómo participo en el cuestionario?
El cuestionario es una herramienta que contiene un conjunto de preguntas que permite evaluar ciertos conocimientos de los participantes referentes a los temas tratados en el aula virtual.
Ministerio para el Poder Popular de Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Diplomado para el Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje
¿Estás preocupado porque no sabes cómo realizar la evaluación a tus estudiantes en la modalidad de educación a distancia? Entonces este material educativo es para ti: ¿Cómo evaluar el desempeño de los estudiantes en la educación a distancia?
Todos los profesores tuvimos que adaptarnos sobre la marcha y buscar alternativas que nos permitieran continuar con las clases a distancia garantizando la participación del 100% de estudiantes. Uno de los recursos que más he utilizado es el whatsapp, ya que los estudiantes están familiarizados con el uso. Además, whatsapp posee un conjunto de herramientas para realizar las Experiencias de Aprendizaje. También los profesores podemos lograr una comunicación más rápida y fluida con los estudiantes intermitentes. Sin embargo, uno de los aspectos que más duda me causó es el cómo evaluar desde un enfoque de evaluación formativa en la educación a distancia.
Este PPT es muy didáctico, sencillo y práctico. Te servirá como una guía para diseñar tu instrumento de evaluación desde el enfoque de evaluación formativa.
Ministerio para el Poder Popular de Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Diplomado para el Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Ministerio para el Poder Popular de Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Diplomado para el Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Ministerio para el Poder Popular de Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Diplomado para el Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. Guía para la realización
de Examen Diagnóstico
Previo a la evaluación de desempeño académico
2. Para acceder a la realización de un examen siga el siguiente procedimiento:
1. Ubique el vínculo “Ingresar” y pulse sobre el.
3. 2. Escriba su Nombre de Usuario y contraseña
Opcionalmente puede marcar la casilla “Recordar nombre_de_usuario”
4. 3. Una vez dentro del Sitio, ubique el vínculo “Inicio (hogar) del sitio” y pulse sobre el.
5. 4. Seleccione de la lista de campos disciplinares el que le corresponda y pulse sobre el.
En el ejemplo daremos clic en “Ciencias Experimentales”
6. 5. En la parte inferior escriba la Clave de inscripción que se le ha proporcionado
para acceder a los exámenes del campo disciplinar elegido y pulse sobre el
botón “Inscribirme”
7. 6. Pulse sobre los exámenes que correspondan.
En el ejemplo hemos seleccionado la materia de “Física II”, del bloque “Física”
8. Considere lo siguiente:
a. Sólo puede realizar el examen una vez.
b. No tiene límite de tiempo para responder el examen.
c. Las preguntas se responden mayormente en bloques de 5, una vez enviado un bloque, usted NO puede modificar la respuesta.
d. Usted puede retomar la aplicación del examen en cualquier momento y a partir del último bloque de preguntas respondido.
e. Seleccione “Iniciar intento”
9. 7. Ahora puede responder las preguntas.
Una vez respondido el bloque de preguntas, pulse en “Siguiente” para visualizar el
siguiente bloque.