Este documento presenta una guía para el desarrollo de un proyecto de vida. Se divide en cuatro secciones principales: 1) actividades de reflexión inicial sobre las dimensiones física, cognitiva, familiar, social, afectiva, espiritual y ética de una persona; 2) actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje; 3) actividades de apropiación del conocimiento a través de la conceptualización y teorización; 4) actividades de transferencia del conocimiento. Se analizan aspectos positivos y negativos
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
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La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
Guía perfil proyecto de vida
1. Guía perfil proyecto de vida
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
FISICA
COGNITIVA
FAMILIAR
SOCIAL
AFECTIVA
ESPIRITUAL
MORALETICA
Higiene
Estudio
Comprensión
Formación
Socialización
Dios
Valores
Deporte
Aprendizaje
Unión
Sentido
Autoestima
reflexión
Acciones
Motivación
Existencia
Hábitos
cívico
Salud
Conocimiento
Amor
Compromiso
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el
aprendizaje.
ASPECTOS POSITIVOS
DIMENSION
Física
SITUACION
Practicar
deporte
PENSAMIENTO
Permite
desarrollar
diferente
destrezas
EMOCION
Entusiasmo
SENTIMIENTO
Motivación
Familiar
Compartir en
familia
Clases
Integración y
compañía
Estudiar y
aprender cosas
nuevas que nos
favorezcan en
un mañana
Felicidad
Amor
Asombro
Agrado
Cognitiva
CONDUCTA
Positiva, ya
que permite
una vida sana
gracias al
ejercicio.
Unión
Aporta al
desarrollo
como
persona
ASPECTOS A MEJORAR
DIMENSION
Social
SITUACION
No formar
conciencia
historia
PENSAMIENTO
Se necesitan
bases de historia
para poder
desarrollar
diferentes
actividades para
el crecimiento de
la justicia
EMOCION
Arrepentimiento
CONDUCTA
Informarse sobre
los aspectos
socio-políticos
2. 3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
¿Cuál crees que debe ser el perfil de un aprendiz SENA?
Un aprendiz SENA debe tener el perfil de una persona responsable y comprometido debe ser
integro, entusiasta, decidido, creativo, emprendedor con buena presentación personal con los
debidos conocimientos y aportaciones adquiridas en sus clases.
¿Cómo lograrlo?
Esto se podrá lograr con los diferentes recursos y conocimientos dados en la identidad de la cual
estamos.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
