Este documento presenta una guía de actividades para estudiantes de un curso técnico en sistemas impartido por el SENA. La guía incluye 12 actividades para identificar hardware, software y configuraciones del sistema operativo del estudiante. También incluye una consulta sobre unidades de medida, extensiones de archivos y comandos de Windows.

1. CONCEPTOS BÁSICOS
ADRIANA MENESES IPIALES
CLAUDIA LORENA MENESES IPIALES
ERMILA MENESES DE LA CRUZ
JANETH CARVAJAL ORTIZ
VÍCTOR JULIÁN MONCAYO
YULI JIMENEZ PALADINES
TÉCNICO EN SISTEMAS
INSTRUCTOR(A): ÁNGELA PAZ
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE –SENA-
TÉCNICO EN SISTEMAS
SAN JOAQUÍN 2011

2. INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo podemos encontrar el desarrollo de una guía, la cual
indica el grado de conocimiento que el estudiante ha ido adquiriendo, es una
forma de ver si los conceptos están aprendidos correctamente, podemos
encontrar un punto importante como lo es el reconocer el hardware de nuestro
computador, cuando se va desarrollando cada uno de los puntos colocados en
la guía el estudiante va aprendiendo nuevos conceptos y profundiza algunos de
los que ya posee. Así mismo podemos encontrar el desarrollo de una consulta
la que pretende que se adquieran nuevos conocimientos.

3. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1. Identifique el hardware con el que cuenta su computador y realice un
listado de cada uno de los componentes.
Monitor
(CPU
Teclado
Mouse
Cámara
Tarjeta de Red
Disco duro
Tarjeta madre
Memoria
Tarjeta de video
2. Identifique que Sistema Operativo tiene su computador de trabajo.
Windows Vista.
3. Ingrese al MS-D.O.S, y tome un pantallazo de lo que se muestra en
pantalla y péguelo en su archivo de respuesta.
4. Cree una carpeta por interfaz gráfica, que contenga un archivo en donde
se encuentren los nombres de los Aprendices que conforman el grupo de
trabajo.

4. Creación de la carpeta.
Creación del archivo.
5. Ingrese al MS-D.O.S, cree una carpeta en la Unidad C y dentro de ella
cree un archivo de texto que contenga sus datos personales.
Creación de la carpeta.

5. Creación del archivo.
Editar el archivo.
6. Verifique cuales son las utilidades que se encuentran disponibles en su
computador y haga un listado de ellas.
Windows Explorer
WinZip
Avast
Cmap Tools
Adobe Reader.

6. 7. Verifique los programas que tiene instalado su computador y realice un
listado de estos.
Adobe flash player
Adobe reader.
DoPDF 6.1
ESED Nod32.
Google Chrome.
Google Desktop.
Google Talk.
HP Media smart DVD
HP Total Care Advisor.
HP Update.
HP wireless Asistent.
IDT audio
Cmap Tools.
Loqueando TTS.
Mocromedia Dreamweaver 8.
Mocromedia Extención Manager.
Matemáticas de Microsoft.
Mega Manager.
Mozilla Firefox.
Quick Time.
Skipe 4.2
Winamp
Windows Live Essentials.
Window live Messenger.
Windows Media Player.
Winzip.
ZTE Mobile.
8. Mencione cuantos y cuales elementos se encuentran en el escritorio de
su computador.
11 iconos
1 para la papelera.
4 documentos en pdf.
1 archivo en Word.
1 archivo en Excel.
4 iconos para acceder a programas.
9. Identifique con cuantas unidades de almacenamiento cuenta su
computador.
Unidad c.

7. Unidad d.
Unidad de DVD.
10. Ingrese al panel de control y haga un listado de cada una de sus
aplicaciones y submenús
Accesibilidad
Apariencia y Personalización: Personalización, Barra de tareas y menú
inicio, opciones de Carpeta, Fuentes, Propiedades de Windows Sidebar
Cuentas de usuario y protección infantil.
Sistemas y mantenimiento: Centro de copia, seguridad y restauración,
Sistemas, Windows Update, Informe de problemas y soluciones,
Administrador de dispositivos, Herramientas Administrativas.
Seguridad: Windows Defender, Opciones de Internet, Control Parental.
Redes e Internet: Centros de redes y recursos compartidos, opciones de
Internet, Equipos a mi alrededor, Firewal de Windows, Centro de
sincronización.
Reloj, Idioma y región: fecha y hora, Configuración Regional y de Idioma.
Hardware y sonido: Reproducción automática, mouse, sonido, teclado:
Programas: programas y Características, Programas predeterminados.
11. Identifique cuantas cuentas de usuario existen en su computador
El computador cuenta con dos cuentas de usuario.
Una como administrador y otra como invitado.
12. Describa el proceso que debe seguir para apagar correctamente su
computador.
Clic en inicio, clic en apagar, enseguida el computador se apaga.
CONSULTA
1. Unidades de medida en informática
De almacenamiento:
Byte.- Formado normalmente por un octeto (8 bits).
Kilobyte (K o KB).- Aunque se utilizan las acepciones utilizadas en
el SI, un Kilobyte no son 1.000 bytes. Un KB (Kilobyte) son 1.024
bytes. Debido al mal uso de este prefijo (Kilo, proveniente del griego,

8. que significa mil), se está utilizando cada vez más el término definido
por el IEC (Comisión Internacional de Electrónica) Kibi o KiB para
designar esta unidad.
Megabyte (MB).- El MB es la unidad de capacidad más utilizada en
Informática. Un MB NO son 1.000 KB, sino 1.024 KB, por lo que un
MB son 1.048.576 bytes. Al igual que ocurre con el KB, dado el mal
uso del término, cada vez se está empleando más el término MiB.
Gigabyte (GB).- Un GB son 1.024 MB (o MiB), por lo tanto 1.048.576
KB. Cada vez se emplea más el término Gibibyte o GiB.
Nomenclatura (Sistema Internacional):
Byte
Kilobyte = KB
Megabyte = MB
Gigabyte = GB
Terabyte = TB
Petabyte = PB
Exabyte = EB
Zettabyte = ZB
Yottabye = YB
De procesamiento:
Se mide en megahercios (Mhz).
Un megahercio es igual a un millón de hercios.
Un hercio (o herzio o hertz) es una unidad de frecuencia que equivale a un ciclo
o repetición de un evento por segundo.
En palabras simples significa que un procesador que trabaje a una velocidad
de 500 megahercios es capaz de repetir 500 millones de ciclos por segundo.
En la actualidad, dada la gran velocidad de los procesadores, la unidad más
frecuente es el gigahercio (Ghz), que corresponde a 1.000 millones de hercios
por segundo.
Para tener en cuenta: A mayor frecuencia de reloj (más megahercios) se
supone una mayor velocidad de procesamiento, eso es cierto a medias, ya que
en la velocidad de un equipo no solo influye la capacidad de procesamiento del
procesador, sinó que también influyen los demás componentes: memoria ram,
disco rígido, etc...
De transmisión:
Se usa como base el bit, y más concretamente el bit por segundo, o bps.

9. Los múltiplos de estos si utilizan el SI o Sistema Internacional de medidas:
Kilobit, Megabit y Gigabit, siempre expresado en el término por segundo
(ps).
Las abreviaturas se diferencian de los términos de almacenamiento en que
se expresan con b minúscula:
Kbps.- = 1.000 bits por segundo.
Mbps.- = 1.000 Kbits por segundo.
Gbps.- = 1.000 Mbits por segundo.
2. Tipos de extensiones de archivo
avi: Video clip; se puede reproducir por medio de un reproductor
multimedia.
bmp: Formato de imagen en mapa de bits. Se puede ver con casi
cualquier programa de visualización de imágenes.
cda : Archivos para CD de audio
dib: Imagen de mapa de bits
dll: Archivo de sistema
doc: Archivo de documento (Microsoft Word o Wordpad
dos: Archivo para el sistema MS-DOS
dot : Plantilla de documento de Word
exe: Archivo ejecutable.
gif: Imagen de formato de intercambio de gráficos
jpg: Imagen en formato JPEG
mov: Archivo de video de QuickTime
mp3: Archivo de audio MP3
mpg: Película de video MPEG (grupo de expertos en imagen en
movimiento)
pdf: Archivo de Adobe Acrobat
pps: Archivo de PowerPoint
ppt: Archivo de PowerPoint
txt: Documento de texto
voc: Archivo de audio
wav: Archivo de audio
wmv: Windows Media Video, archivo de video de alta definición
wpg: Imagen
xls: Archivo de Microsoft Excel
zip: Archivo comprimido
3. Comandos Windows para navegar en el entorno (Teclas rápidas)
Copiar: CTRL+C
Cortar: CTRL+X

10. Deshacer: CTRL+Z
Pegar: CTRL+V
Activar barra de menús en el programa: F10
Cambiar a la última ventana que utilizó: ALT+TAB
Cerrar la ventana actual en programas con Interfaz de documentos
múltiples: (MIDI) CTRL+F4
Cerrar la ventana actual o salir de un programa: ALT+F4
Eliminar SUPRIMIR Ejecutar el comando correspondiente en el menú:
ALT+letra
Subrayada del menú Mostrar Ayuda acerca del elemento del cuadro de
diálogo seleccionado: F1
Mostrar menú contextual para elemento seleccionado: MAYUS+F10
Mostrar menú Inicio: CTRL+ESC
Mostrar menú del sistema para programas MDI: ALT+GUION (-)
Cambiar el nombre de un elemento: F2
Copiar un archivo: CTRL
Al arrastrar el archivo Actualizar el contenido de una ventana: F5
Seccionar todos los elementos: CTRL+E
Ver propiedades de un elemento: ALT+ENTRAR o ALT+DOBLE CLICK
Omitir reproducción automática al insertar un CD MAYUSCULAS
Al insertar el CD Mostrar BUSCAR todos los archivos: F3
Eliminar elemento sin enviarlo a la Papelera: MAYUSCULAS+ELIMINAR
Mostrar menú contextual del elemento: Tecla APLICACIÓN
Crear un acceso directo: CTRL+MAYUSCULAS al arrastrar el archivo
4. Norma Icontec para la creación de documentos
Papel: El tamaño debe ser carta o A4, escrito por una sola cara. Su color
debe facilitar la impresión y la lectura.
Márgenes e interlineado:
Superior: 3 cm. (4 cm. si es un título) Izquierdo: 4 cm. Derecho: 2 cm.
Inferior: 3 cm. (número de página a 2 cm. y centrado)
El trabajo se debe escribir con un interlineado sencillo. Después de un
punto seguido se deja un espacio y después de un punto aparte se
dejan dos interlíneas.
Redacción: Se debe redactar todo el documento en forma impersonal,

11. es decir, en tercera persona del singular. Por ejemplo: se hace, se
define, se definió; en lugar de hicimos/hice, definimos/definí etc.
Fuente y tipo de letra: Se sugiere Arial 12
Portada: La portada u hoja de presentación debe incluir el TÍTULO DEL
TRABAJO centrado, en la parte superior. El NOMBRE Y APELLIDOS
COMPLETOS DEL AUTOR Y AUTORES centrado, en la parte del medio de
la hoja. En la parte inferior todo centrado debe ir el NOMBRE DE LA
INSTITUCIÓN, la DEPENDENCIA, la SECCIÓN O ÁREA, la CIUDAD y el
AÑO. Todo lo anterior en mayúsculas sostenidas.
Contenido:
Si es necesario incluirlo, la palabra “Contenido” debe escribirse en
mayúscula sostenida, centrada a 4 cm. del borde superior.
El número de la página correspondiente se debe ubicar en una columna
hacia el margen derecho, encabezada con la abreviatura pág., escrita con
minúscula y seguida de punto, a doble interlínea de la palabra contenido. El
texto se inicia a doble interlínea de la abreviatura pág. Los títulos
correspondientes a cada una de las divisiones se separan entre si con dos
interlíneas, cualquiera que sea su nivel.
Ejemplo:
(4 cm.)
CONTENIDO
pág.
Título
1……………………………………………………………
Título
2……………………………………………………………
Introducción: Se encabeza con el título “introducción” escrito con mayúscula
sostenida, centrado a 4 cm. del borde superior de la hoja, sin numeración, o
con el número cero (0) seguido de punto. El texto se inicia a dos interlíneas
contra el margen izquierdo.

12. Bibliografía:
La bibliografía comprende todos los materiales (libros, folletos, periódicos,
revistas y fuentes registradas en otros soportes) consultadas por el
investigador para sustentar sus trabajos. Cada referencia bibliográfica se
inicia contra el margen izquierdo, se organizan alfabéticamente según el
primer apellido de los autores citados o de los títulos cuando no aparece el
autor o es anónimo.
BIBLIOGRAFÍA (4 cm.)
ALDANA ROZO, Luís Enrique. Octava Jornada internacional de derecho
penal. Bogotá: Universidad Externado de Colombia, 1987. 20p
BUNGE, Mario. La ciencia, su método y su filosofía. Buenos Aires: Ariel,
1970. 120p
--------. La investigación científica. 2 ED. Buenos Aires: Ariel, 1971. 380p.
Tipos de citas:
Cita directa: Es la que se transcribe textualmente.
Ejemplo: “La cita textual breve, de menos de cinco renglones, se inserta
dentro del texto entre comillas, y el número correspondiente se coloca al
final, después de las comillas y antes del signo de puntuación”1.
Cita indirecta: Es la que hace mención de las ideas de un autor con
palabras de quien escribe. Se escribe dentro del texto, sin comillas, y el
número de la referencia se escribe después del apellido del autor y
antes de su citar de su idea
Ejemplo: Como dice Londoño 2, la mortalidad infantil conduce a
empeorar la calidad de vida de Medellín.
Ibid: Se usa cuando una obra se cita más de una vez en forma consecutiva.
Ejemplo: Botero Uribe J. Ginecología y Obstetricia. Medellín: Universidad de
Antioquia; 1989. p. 15
ibid., p. 150
Op. cit: Se usa para citar un autor y un documento que ya ha sido citado,
pero no consecutivamente.

13. Ejemplo:
1. Botero Uribe J. Ginecología y Obstetricia. Medellín: Universidad de
Antioquia; 1989. p.15
2. Álvarez Echeverri T. Dolor en cáncer. Medellín: Universidad de Antioquia;
1980. p.86
3. Botero, Op.cit., p.28
La referencia bibliográfica correspondiente a la cita se separa del texto con
una línea horizontal continua de aproximadamente 12 espacios. Esta línea
se traza desde el margen izquierdo después del último reglón del texto y
separada de este por dos reglones.
Si es libro o folleto, la referencia contiene en su orden: Autor, Título. Edición
(diferente de la primera). Ciudad: Editorial, fecha. Páginas utilizadas en el
trabajo.
Ejemplo: MATURANA, Humberto. Emociones y lenguaje en educación y
política. Santiago: Hachette, 1991. p. 153.
Si es revista se coloca: Autor, Título del artículo. La palabra En: Ciudad.
Volumen (vol.), número (No.); (período y fecha); páginas
consultadas.Ejemplo:AYLWIN, Nidia. Identidad e historia profesional. En:
Revista Colombiana de Trabajo Social. Santa Fe de Bogotá, No. 13,
1999. p. 9 Si es periódico contiene: Autor. Título del artículo. La palabra
En: Título del periódico. Ciudad (día, mes, año). Páginas de la sección
consultada, número de la columna precedido por la letra “c”.
Ejemplo:
CARDOZO, Diego David. Claves de un perfil comercial. En: El Tiempo,
Bogotá. (20, febrero, 2005) p. 4-1, c 1 – 4.

14. BIBLIOGRAFÍA
http://alvarogomezcastro.over-
blog.es/pages/NORMATIVA_ICONTEC_2010_PARA_LA_PRESENTACION_D
E_TRABAJOS_ESCRITOS-1751079.html.
http://paraquesepan.blogspot.com/2009/09/informatica-unidades-de-
medida.html
http://es.kioskea.net/contents/systemes/format.php3