Este documento provee información sobre la historia y componentes básicos de las computadoras. Explica que las primeras computadoras se llamaban PCs porque eran computadoras personales, y que la primera computadora fue ENIAC en 1946, usada para cálculos militares y matemáticos. Luego describe los componentes clave de hardware como la placa madre, microprocesador, memoria ROM, memoria RAM, puertos y discos, así como periféricos de entrada, salida y almacenamiento. Finalmente, brinda detalles sobre el teclado y
En este manual encontraras conceptos básicos de computación para niños de primaria, donde aprenderá a conocer el entorno de la computación, que es y para que nos sirve.
TEMA IV: Periféricos de procesamiento de Datos (parte interna)
Memorias
Tarjetas
CPU
Puertos
Bus de datos
Mother Board
Procesadores. Hert Mhz, GHz, otros
Fuente de poderPower suply
Multimedia
Concepto de multimedia.
Periféricos de la multimedia.
Tipos de multimedia
Tipos de información multimedia.
En este manual encontraras conceptos básicos de computación para niños de primaria, donde aprenderá a conocer el entorno de la computación, que es y para que nos sirve.
TEMA IV: Periféricos de procesamiento de Datos (parte interna)
Memorias
Tarjetas
CPU
Puertos
Bus de datos
Mother Board
Procesadores. Hert Mhz, GHz, otros
Fuente de poderPower suply
Multimedia
Concepto de multimedia.
Periféricos de la multimedia.
Tipos de multimedia
Tipos de información multimedia.
Que sont le quotient conjugal et le quotient familial ?bixiou
Explication du système de quotient conjugal et familial, mise en évidence de la régressivité de la politique familiale française. Pour en savoir plus : http://wegivethe99percents.org/Simulation%20impot/index.php
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
5. Placa madre:
Contiene e interconecta el
microprocesador, las memorias y
las ranuras para las tarjetas de
expansión.
6. Microprocesador:
cerebro de la P.C. Es
un circuito integrado
que ejecuta las
instrucciones
provenientes de los
programas (software)
7. MEMORIA ROM: MEMORIA DE SOLO
LECTURA. CONTIENE LOS
MICROPROGRAMAS QUE REALIZAN LAS
FUNCIONES BÁSICAS DE LA COMPUTADORA.
SU INFORMACIÓN NO SE PIERDE EN CASO
DE INTERRUMPIRSE LA ENERGÍA.
8. Memoria RAM: Memoria
de acceso aleatorio. Se
almacenan
temporalmente los
programas y los datos
usados en una sesión de
trabajo. Cuando la
energía se interrumpe la
información se borra.
9. PUERTOS: PERMITEN CONECTAR LOS
PERIFÉRICOS A LA COMPUTADORA.
UNIDAD DE DISQUETE: DISPOSITIVO
INTERNO, QUE SIRVE PARA LEER Y GRABAR
DISQUETES.
10. DISCO RÍGIDO: ES EL
PRINCIPAL DISPOSITIVO
INTERNO DE
ALMACENAMIENTO DE
INFORMACIÓN. SUS
VARIOS PLATOS
METÁLICOS MAGNÉTICOS
Y CABEZALES LEEN O
GRABAN DATOS.
11. UNIDAD DE CD O DVD: DISPOSITIVO
INTERNO QUE PUEDE SER LECTOR O
GRABADOR, DE CD O DVD, UTILIZANDO UN
RAYO LÁSER.
12. FUENTE DE ENERGÍA:
DISPOSITIVO QUE
ADAPTA LA ENERGÍA DE
LA RED ELÉCTRICA A
LOS VALORES QUE
PRECISA LA
COMPUTADORA.
13. HARDWARE Y SOFTWARE
Hardware: todos los elementos
físicos que la componen.
Software: los programas que le
proporcionan a la computadora
las instrucciones para realizar
una función.
14. Componentes del
software y del hardware
. HARDWARE: MEMORIA RAM, MEMORIA
ROM, PUERTOS, DISCO RÍGIDO, UNIDAD DE
DISQUETE Y UNIDAD DE CD O DVD.
.SOFTWARE: PLACA MADRE,
MICROPROCESADOR Y FUENTE DE ENERGÍA.
15. ¿QUÉ SON LOS PERIFÉRICOS?
Los periféricos son los dispositivos
que se conectan al gabinete.
Se dividen en:
Entrada
Salida
Entrada
y salida
Almacenamiento
Comunicación
16. o PERIFÉRICOS DE ENTRADA.
Teclado: se usa para ingresar y editar
textos, números y símbolos. Además permite
desplazarse por la pantalla y activar
funciones con sus teclas especiales.
Ratón o mouse: dispositivo que permite
mover el puntero por la pantalla y
seleccionar un elemento de ella: texto,
imágenes, iconos, ventanas, etcétera
17. o
Joystick: Es una
palanca con botones
que permite
movimientos rápidos.
Muy utilizada en juegos
y simuladores.
o Scanner: dispositivo
que hace una fotocopia
de las imágenes y
textos, y los introduce
en la computadora, en
formato digital.
18. Lápiz óptico y tableta digital: al dibujar en la
tableta con el lápiz óptico, aparece en la
computadora como si se hubiera hecho en un
programa de dibujo.
Cámara web: es una pequeña cámara que
permite fotografiar, filmar y transmitir
imágenes en tiempo real a través de internet.
19. • Micrófono: es un dispositivo que,
junto con la tarjeta de sonido en la
que se conecta, permite introducir
sonido en formato digital dentro de
la computadora.
PERIFERICOS DE SALIDA.
• Impresora: imprime papel
imágenes y textos.
20. Parlantes: dispositivos de salida de
sonido, música y voz. Sirven para
escuchar sonidos grabados en la
computadora y en otros dispositivos de
almacenamiento, así como los que llegan
a internet.
o
Monitor: es el dispositivo que muestra
textos, imágenes y videos que se
desarrollan en la PC.
21. PERIFÉRICOS DE ENTRADA Y SALIDA.
PERIFERICOS DE ALMACENAMIENTO.
Disquete: disco magnético tiene una
capacidad de almacenamiento de 1,44 MB.
o
Disco rígido: es un medio de
almacenamiento interno que contiene el
sistema operativo. La información se graba
magnéticamente y su velocidad de
lectoescritura es superior a la de los CD.
22. Discos ópticos: son el CD y el DVD,
dispositivos que precisan a un rayo
laser para ser leídos y grabados en la
computadora.
Memoria USB: es un pequeño
dispositivo que conecta a un puerto
USB de la computadora. No requiere
unidad propia que lo lea o lo grabe.
24. Bloque de
funciones. Va
desde la tecla F1 a
la tecla F12
Bloque
especial.
Bloque
numérico
Teclado multimedia.
Teclado alfanumérico
25. Shifut:sado para
escrimbiaryúlsacsula
Bloque
alfanumérico:
Es el mas
utilizado.
Deriva de las
Maquinas de
escribir
Intrion:dicqau e
se ha terminado
unac adena de
caractdeere s
entrada.
: S hift:
Escribe
mayúsculas,
.
Alta: cceder a menús y
otroastajos.
BloNqúm: b. loquea o desbloquea
el teclado numérico
Enteinr:d ica que se
ha terminado una
cadena de caracteres
de entrada.
Control: se pulsa en
conjuncióna c on otra
tecla, realiza una
operación especial.
Control: se pulsa en conjunción con
otra tecla, realiza una operación
especial.
Alt Gtre: cla
modificaqduoer a
con otra, genera
Funciones
especiales
Barra
espaciadora
La flecha en horizontal
señalando hacia la izquierda
se utiliza para borrar de a un
cacraaracter.
Teclas multimedia: son teclas que hacen una función
especíefinc ala computadora.
Teclado Numérico: sirve para realizar funciones como
una calculadora, e insertar caracteres numéricos.
26. La tecla con el logo
de Windows, se
utiliza para: tener
acceso directo a
determinadas
funciones
Fin: usada para ir
al final del
documento o página
La tecla logo de
Windows, se utiliza
para: tener acceso
directo a determinadas
funciones
Las dosa sfl,e cha
una debajo de la
ot:r ase utilizan
para moverse.
Menú contextual: se
utiliza para desplegar
las opciones que
aparecen al apretar el
botón derecho.
Esc.i erra las
ventanas, y se utiliza
para el escape de
aplicaciones
Avp. á:g .sirve para
avanzar hacia abajo
entre las paginas de un
documean to o
pagina de Internet
Supr: sirve para
suprimir.
:
.
Wake up:
regresa del
estado sleep.
Power: se utiliza para prender
O apagar la sin apretar el boto
.
De la CPU.
Inicio: despliega el menú,
y activa otras funciones en
una combinación de
teclas.
Re pág.: retrocede
página Sleep: evita que
aunque la maquina
este prendida no
consuma tanta
energía, sería como
suspenderla.
Insert: si esta
activad inserta,
sino
sobrescribe
27. F1: Sirve para abre la ventana de ayuda de la aplicación que usemos.
F2: Cuando tenemos seleccionado un archivo, nos deja cambiar su nombre.
F3: Abre el menú de búsqueda de programas.
F4: En Internet Explorer sirve para despliega la barra de direcciones y
muestra las páginas que utilizamos últimamente. Si lo pulsamos en
combinación con la tecla 'Alt', podemos cerrar una aplicación.
F5: Refresco de pantalla.
F6: Sirve para moverte con el teclado entre los diversos menús de un
programa.
F7: En Firefox, permite desplazar libremente el cursor mediante el teclado.
F8: Si pulsamos esta tecla al encender el ordenador accederemos al modo a
prueba de fallos.
F9: Carece de funcionalidad en Windows.
F10: Sirve para acceder a la barra de navegación.
F11: Maximiza la ventana del navegador.
F12: Carece de funcionalidad alguna en Windows.