Este documento presenta una guía de ejercicios sobre la comprensión lectora de un texto. Incluye preguntas sobre los personajes, la ubicación de su hogar y las acciones de uno de los personajes. También contiene un mensaje sobre la importancia de los integrantes de la familia y amigos, y cómo cada uno puede aportar algo. Finalmente, pide a los estudiantes que respondan preguntas sobre cómo ayudan a su familia, amigos y cómo estos los ayudan a ellos.

1. Lenguaje y Comunicación
Profesores: Jaime Cubillos
GUÍA DE EJERCICIOS
Objetivo:Demostración de la compresión de los textos leídos, a través de escritos breves, comentarios e
identificar las características de la fábula.
I. Comprensión lectora
• ¿Quiénes son los personajes de este texto?
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• ¿Dónde tenía su hogar la familia gorrión?
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• ¿Qué cosas diferenciaban al “gorrión chico” de sus hermanos?
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• ¿Qué opinión tenía la mamá del gorrioncito antes del temblor y
después del temblor?
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• ¿Qué acciones realizó el gorrión chico para salvar a sus hermanos?
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Colegio República Oriental de Paraguay 1

2. Lenguaje y Comunicación
Profesores: Jaime Cubillos
Sabes lo importante que son los integrantes
de tú familia, tus amigos y compañeros de
curso, todos podemos aportar algo, tal como
lo hizo el gorrión chico, que al haber sido mal
apreciado por su familia fue el que
finalmente los salvo.
II. Contesta las siguientes preguntas:
Yo ayudo a mi familia:
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Yo ayudo a mis amigos o compañeros de curso:
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Mis amigos o compañeros de curso me ayudan:
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