El documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de segundo grado sobre el abecedario. La guía incluye cuatro actividades: 1) recortar y pegar palabras ordenadas alfabéticamente, 2) completar el abecedario con letras faltantes, 3) anotar letras antes y después de una letra indicada, y 4) ordenar palabras por orden alfabético. El objetivo es reconocer el orden del abecedario y aplicarlo en la escritura.

1. Colegio Nueva Esperanza
“Educando desde la Afectividad”
LENGUAJE Y COMUNICACION / 2° / KAREM MUÑOZ
GUÍA DE APRENDIZAJE N° 2- EL ABECEDARIO
NOMBRE ESTUDIANTE: FECHA:
OBJETIVOS A EVALUAR: Reconocer el orden del abecedario y aplicarlo en la escritura.
1. Recorta palabras de un diario o revista y pégalas ordenadas alfabéticamente en los espacios
dados.
A B C D E
F G H I J
K L M N Ñ
O P Q R S
T U V W X
Y Z

2. Colegio Nueva Esperanza
“Educando desde la Afectividad”
LENGUAJE Y COMUNICACION / 2° / KAREM MUÑOZ
2. Rellena los espacios para completar el abecedario:
A____C____E____G____I____K____M__ Ñ____P____R____T____V____X____Z.
3. Anota las letras que vienen antes y después de la letra indicada.
4. Ordena las siguientes palabras por orden alfabético:
Casa, armario, cajón, pizarra, colchoneta, estuche, buzón, escuela, zapatos, tijeras.
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