SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN
GUIA DE QUIMICA PARA CICLO 5
Aprendizaje desde casa
Marzo 19 del 2021 Guía No. 5 Por: Msc. Héctor Fabio Olave
Introducción: Observe el videoyregistre ensucuadernolasideasprincipalessobre propiedadesde lamateriay
propiedadesde laenergía.
https://www.youtube.com/watch?v=y-_BotkwVr4
PROPOSITO/
OBJETIVO:
Identificarlaspropiedadesmacroscópicasde lamateriaensusdiferentesestadosde agregación
o físicos asociándola al grado de energía ganado por su cambio de estado.
COMPETENCIA: Indagación / Explica e identifica las propiedades de la materia y energía
AFIRMACIÓN: Analizar y explicar las propiedades de la materia e interpretar los estados de agregación o físicos
por la energía obtenida.
MATERIA Y ENERGÍA
Lea el siguiente texto de manera atenta y con base en él, escriba en su cuaderno la definición de materia y energía
empleando sus propias palabras.
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN
GUIA DE QUIMICA PARA CICLO 5
Aprendizaje desde casa
En la siguiente tabla, encontrará un breve resumen de las principales características de cada uno de
los estados de la materia. Lea cada texto de manera atenta y subraye las características que le
parezcan más representativas para cada estado y realice una sopa de letras.
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN
GUIA DE QUIMICA PARA CICLO 5
Aprendizaje desde casa

Más contenido relacionado

Más de JuanCRomero6

ANALISIS DEL CONTEXTO INSTITUCIONAL FRENTE A LA GESTION.pptx
ANALISIS DEL CONTEXTO INSTITUCIONAL FRENTE A LA GESTION.pptxANALISIS DEL CONTEXTO INSTITUCIONAL FRENTE A LA GESTION.pptx
ANALISIS DEL CONTEXTO INSTITUCIONAL FRENTE A LA GESTION.pptxJuanCRomero6
 
Guia no. 5 de ciclo 6
Guia no. 5 de ciclo 6Guia no. 5 de ciclo 6
Guia no. 5 de ciclo 6JuanCRomero6
 
Guia no. 3 quimica ciclo 6
Guia no. 3 quimica ciclo 6Guia no. 3 quimica ciclo 6
Guia no. 3 quimica ciclo 6JuanCRomero6
 
Guia no. 3 quimica ciclo 6 (autoguardado)
Guia no. 3 quimica ciclo 6 (autoguardado)Guia no. 3 quimica ciclo 6 (autoguardado)
Guia no. 3 quimica ciclo 6 (autoguardado)JuanCRomero6
 
Guia no. 2 ciclo 6
Guia no. 2 ciclo 6Guia no. 2 ciclo 6
Guia no. 2 ciclo 6JuanCRomero6
 
Guia no. 10 de quimica ciclo 5
Guia no. 10 de quimica ciclo 5Guia no. 10 de quimica ciclo 5
Guia no. 10 de quimica ciclo 5JuanCRomero6
 
Guia no. 9 de quimica ciclo 5
Guia no. 9 de quimica ciclo 5Guia no. 9 de quimica ciclo 5
Guia no. 9 de quimica ciclo 5JuanCRomero6
 
Guia no. 8 de quimica ciclo 5
Guia no. 8 de quimica ciclo 5Guia no. 8 de quimica ciclo 5
Guia no. 8 de quimica ciclo 5JuanCRomero6
 
Guia no. 7 de quimica ciclo 5
Guia no. 7 de quimica ciclo 5Guia no. 7 de quimica ciclo 5
Guia no. 7 de quimica ciclo 5JuanCRomero6
 
Guia no. 6 de quimica ciclo 5
Guia no. 6 de quimica ciclo 5Guia no. 6 de quimica ciclo 5
Guia no. 6 de quimica ciclo 5JuanCRomero6
 

Más de JuanCRomero6 (11)

CINEMATICA.pptx
CINEMATICA.pptxCINEMATICA.pptx
CINEMATICA.pptx
 
ANALISIS DEL CONTEXTO INSTITUCIONAL FRENTE A LA GESTION.pptx
ANALISIS DEL CONTEXTO INSTITUCIONAL FRENTE A LA GESTION.pptxANALISIS DEL CONTEXTO INSTITUCIONAL FRENTE A LA GESTION.pptx
ANALISIS DEL CONTEXTO INSTITUCIONAL FRENTE A LA GESTION.pptx
 
Guia no. 5 de ciclo 6
Guia no. 5 de ciclo 6Guia no. 5 de ciclo 6
Guia no. 5 de ciclo 6
 
Guia no. 3 quimica ciclo 6
Guia no. 3 quimica ciclo 6Guia no. 3 quimica ciclo 6
Guia no. 3 quimica ciclo 6
 
Guia no. 3 quimica ciclo 6 (autoguardado)
Guia no. 3 quimica ciclo 6 (autoguardado)Guia no. 3 quimica ciclo 6 (autoguardado)
Guia no. 3 quimica ciclo 6 (autoguardado)
 
Guia no. 2 ciclo 6
Guia no. 2 ciclo 6Guia no. 2 ciclo 6
Guia no. 2 ciclo 6
 
Guia no. 10 de quimica ciclo 5
Guia no. 10 de quimica ciclo 5Guia no. 10 de quimica ciclo 5
Guia no. 10 de quimica ciclo 5
 
Guia no. 9 de quimica ciclo 5
Guia no. 9 de quimica ciclo 5Guia no. 9 de quimica ciclo 5
Guia no. 9 de quimica ciclo 5
 
Guia no. 8 de quimica ciclo 5
Guia no. 8 de quimica ciclo 5Guia no. 8 de quimica ciclo 5
Guia no. 8 de quimica ciclo 5
 
Guia no. 7 de quimica ciclo 5
Guia no. 7 de quimica ciclo 5Guia no. 7 de quimica ciclo 5
Guia no. 7 de quimica ciclo 5
 
Guia no. 6 de quimica ciclo 5
Guia no. 6 de quimica ciclo 5Guia no. 6 de quimica ciclo 5
Guia no. 6 de quimica ciclo 5
 

Último

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 

Último (20)

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 

Propiedades materia estados agregación

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN GUIA DE QUIMICA PARA CICLO 5 Aprendizaje desde casa Marzo 19 del 2021 Guía No. 5 Por: Msc. Héctor Fabio Olave Introducción: Observe el videoyregistre ensucuadernolasideasprincipalessobre propiedadesde lamateriay propiedadesde laenergía. https://www.youtube.com/watch?v=y-_BotkwVr4 PROPOSITO/ OBJETIVO: Identificarlaspropiedadesmacroscópicasde lamateriaensusdiferentesestadosde agregación o físicos asociándola al grado de energía ganado por su cambio de estado. COMPETENCIA: Indagación / Explica e identifica las propiedades de la materia y energía AFIRMACIÓN: Analizar y explicar las propiedades de la materia e interpretar los estados de agregación o físicos por la energía obtenida. MATERIA Y ENERGÍA Lea el siguiente texto de manera atenta y con base en él, escriba en su cuaderno la definición de materia y energía empleando sus propias palabras.
  • 2. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN GUIA DE QUIMICA PARA CICLO 5 Aprendizaje desde casa En la siguiente tabla, encontrará un breve resumen de las principales características de cada uno de los estados de la materia. Lea cada texto de manera atenta y subraye las características que le parezcan más representativas para cada estado y realice una sopa de letras.
  • 3. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN GUIA DE QUIMICA PARA CICLO 5 Aprendizaje desde casa