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INSTITUTO TECNICO RAFAEL GARCÍA HERREROS
                                GUIA SEIS – SEGUNDO PERIODO

                                        DESEMPEÑO DE COMPRENSIÓN:
                                        Apelando a la creatividad realizo
ASIGNATURA:             DOCENTE:        pequeños carteles en los que plasmo la
                                                                               FECHA:
FILOSOFIA               LUISRAMONG      función ética que deben cumplir los
                                        hombres en la naturaleza y en la
                                        convivencia con los demás individuos.
ESTUDIANTE:
                                                                             GRADO:NOVENO


                                    ¿QUE ES ANTROPOLOGIA?
Parece haber dos dimensiones necesarias y suficientes a la hora de construir una noción del ser
humano: Por un lado, las propiedades de naturalezabiológica, es decir, las que intentan recoger
la dimensión animal del hombre. Por otro lado, el ser humano es un animal muy particular que
tiene capacidades que no parece tener ninguna otra especiebiológica. El ser humano es ante
todo, un ser capaz de conocer y, por ende, también es importante considerarlo en su
dimensióncognitiva.
Nos centramos en la dimensión biológica en el ser humanopara explicar los posibles desarrollos
que lo llevaron a ser como es hoy en día. Muchos científicos darwinistas defendieron que el ser
humano procede evolutivamente de especies animales antropoides. Los más parecidos son los
clasificados en la familia de los póngidos: El gibón, el siaman, el orangután, el chimpancé y el
gorila. Los póngidos y los homínidos pertenecen a la superfamilia de los antropoides y, de los
homínidos, la única especie existen es la del ser humano.
Aunque no se ha determinado cual fue el último antepasado del hombre, si se han encontrado
abundantes restos fósiles delo que se denominó el eslabónperdido, que permite reconstruir el
proceso evolutivo hasta llegar a la forma actualdel ser humano.
Los australopitesinosvivían en la selva hace entre 3 y 1 millón de años. Eran seres bípedos y
tenían volumen craneal de aproximadamente 500 cc. (Más o menos como un gorila). El
homohabilis era una especiecontemporánea de los australopitecinos que, al parecer,
vivíanprincipalmente en África. El homo habilis se distinguía delos australopitesinos en que tenía
una frente más ancha y un mayor volumen craneal que podía alcanzar los 700cc.Tambiénexistían
diferencias conductuales entre ellos: el homo habilis presentaba características primitivas de
comportamiento social y técnico pues se organizada en familias, construía chozas e
instrumentosrudimentarios.
A parece el homo erectus, vivió desde hace un millón y medio de añoshastaaproximadamente
300.000 años, sus fósiles indican que caminaba totalmenteerguido y tenía un volumen craneal
entre 900 y 1200 cc. Su conducta presenta comportamientos sociales más complejos, practicaba
ritos relacionado con las sepulturas de los muertos, podría construir herramienta de piedra como
hachas y sabía manipular el fuego. Era el predecesor evolutivo del homo neanderthalensis y
homo sapiens, antecesor directo del ser humano actual.
En África y el oriente el homo sapiens vivió hace unos 100.000 años, y en Europa hace unos
40.000 años. Su posición,así como su capacidad craneal era muy similar a la del hombre actual.
En cuanto a su conducta tenia patrones de comportamiento mucho más complejos desde el
puntode vista tenía ritos relacionados con la muerte y el entierro, usaba ropa, se adornaba y
produjo como lo que hoy conocemos como arte rupestre, fabricaba herramientas y armas para
cazar. En sus periodos tardíos empezó a cambiar de vida nómada a vida sedentaria en el que
practico la agricultura y la ganadería.
Un proceso fundamental que está presente en el homo sapiens que lo distingue de sus
antecesoras es el de la humanización: El Hombre no solo se adapta al medio natural
biológicamente, es decir, condicionadofisiológicamente, sino a través de la cultura. Este
proceso fue fundamental para el surgimiento del ser humano que hoy conocemos.

                                        ACTIVIDAD
   1. Una vez comprendido el término de Antropología, como puede ser usado ese
      pensamiento en la vida cotidiana. Realice un ensayo de mínimo 20 reglones sobre
      el tema.
   2. Realice un cuadro sinóptico sobre el ensayo realizado en el punto uno.
   3. Glosario: Incluir en el glosario las palabras en negrilla y buscar su significado en el
      diccionario.

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