Este documento presenta una guía sobre las becas y créditos disponibles para la educación superior en Chile en 2012. Explica los diferentes tipos de becas y créditos ofrecidos por el Ministerio de Educación y la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, incluyendo los requisitos, beneficios y fechas límites de postulación de cada programa. Además, contiene un índice con preguntas frecuentes para guiar a los estudiantes sobre las opciones disponibles según sus circunstancias personales y elección de carrera.
Este documento propone varias estrategias para fortalecer la enseñanza del inglés en Colombia, incluyendo la implementación de programas masivos de inglés, la evaluación de competencias en inglés en grados 5o y 9o, y el fomento de proyectos en educación superior que permitan alcanzar el nivel B1. También recomienda acompañar la formación de maestros de inglés y promover la certificación de programas de enseñanza del inglés.
El documento presenta los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) de la OCDE, el cual evalúa el rendimiento de estudiantes de 15 años en lectura, matemáticas y ciencias. Se analizan las fortalezas y debilidades de diferentes países en ciencias y se discuten temas como la oferta y demanda de habilidades, la educación universitaria, el cambio en los sistemas educativos y las competencias evaluadas por PISA.
El documento describe el acto de entrega de diplomas del curso 2009-2010. Se discute el cambio constante en el mundo de la formación profesional y la necesidad de adaptarse a través de la calidad y el desarrollo de competencias. También se resaltan los cambios en el entorno profesional de los aparejadores y arquitectos técnicos debido a la eliminación de honorarios mínimos y el visado, así como la introducción de nuevas titulaciones.
1) La LOMCE recorta la autonomía pedagógica y recentraliza el control de contenidos, al tiempo que fomenta un modelo de gestión empresarial en los centros y la competencia entre ellos. 2) Introduce numerosas evaluaciones que actúan como obstáculos en la educación obligatoria. 3) Aumenta la segregación al adelantar itinerarios diferenciados y nuevos ciclos formativos.
Este documento presenta tres resúmenes breves:
1) Se publica la prueba oficial de matemáticas de la PSU del año pasado, con el objetivo de que contribuya al conocimiento de este instrumento de medición.
2) Se explica cómo funciona la Beca Junaeb para subsidiar el costo total de rendición de la PSU, dirigida a estudiantes de colegios municipales y particulares subvencionados.
3) Se indica que los interesados pueden inscribirse para rendir la PSU hasta el 13 de j
El documento describe las opciones académicas y profesionales disponibles al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en España. Los estudiantes pueden repetir 4o ESO, cursar bachillerato, ciclos formativos de grado medio, educación de adultos u otros programas. El bachillerato es una etapa postobligatoria de dos años que da acceso a la universidad o ciclos superiores. Los ciclos formativos de grado medio duran entre 1200 y 2000 horas y otorgan un título de técnico.
Becas y Créditos para Educación Superior - MINEDUC 2013INACAP
Este documento resume las diferentes becas y créditos disponibles para estudiar educación superior en Chile. Describe los tipos de becas como becas de excelencia académica, becas PSU, becas para hijos de profesores, y becas según el nivel socioeconómico. También explica los requisitos para calificar para cada beca y lo que cubren financieramente. Finalmente, resume los tipos de créditos universitarios disponibles para estudiantes de bajos ingresos.
Este documento propone varias estrategias para fortalecer la enseñanza del inglés en Colombia, incluyendo la implementación de programas masivos de inglés, la evaluación de competencias en inglés en grados 5o y 9o, y el fomento de proyectos en educación superior que permitan alcanzar el nivel B1. También recomienda acompañar la formación de maestros de inglés y promover la certificación de programas de enseñanza del inglés.
El documento presenta los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) de la OCDE, el cual evalúa el rendimiento de estudiantes de 15 años en lectura, matemáticas y ciencias. Se analizan las fortalezas y debilidades de diferentes países en ciencias y se discuten temas como la oferta y demanda de habilidades, la educación universitaria, el cambio en los sistemas educativos y las competencias evaluadas por PISA.
El documento describe el acto de entrega de diplomas del curso 2009-2010. Se discute el cambio constante en el mundo de la formación profesional y la necesidad de adaptarse a través de la calidad y el desarrollo de competencias. También se resaltan los cambios en el entorno profesional de los aparejadores y arquitectos técnicos debido a la eliminación de honorarios mínimos y el visado, así como la introducción de nuevas titulaciones.
1) La LOMCE recorta la autonomía pedagógica y recentraliza el control de contenidos, al tiempo que fomenta un modelo de gestión empresarial en los centros y la competencia entre ellos. 2) Introduce numerosas evaluaciones que actúan como obstáculos en la educación obligatoria. 3) Aumenta la segregación al adelantar itinerarios diferenciados y nuevos ciclos formativos.
Este documento presenta tres resúmenes breves:
1) Se publica la prueba oficial de matemáticas de la PSU del año pasado, con el objetivo de que contribuya al conocimiento de este instrumento de medición.
2) Se explica cómo funciona la Beca Junaeb para subsidiar el costo total de rendición de la PSU, dirigida a estudiantes de colegios municipales y particulares subvencionados.
3) Se indica que los interesados pueden inscribirse para rendir la PSU hasta el 13 de j
El documento describe las opciones académicas y profesionales disponibles al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en España. Los estudiantes pueden repetir 4o ESO, cursar bachillerato, ciclos formativos de grado medio, educación de adultos u otros programas. El bachillerato es una etapa postobligatoria de dos años que da acceso a la universidad o ciclos superiores. Los ciclos formativos de grado medio duran entre 1200 y 2000 horas y otorgan un título de técnico.
Becas y Créditos para Educación Superior - MINEDUC 2013INACAP
Este documento resume las diferentes becas y créditos disponibles para estudiar educación superior en Chile. Describe los tipos de becas como becas de excelencia académica, becas PSU, becas para hijos de profesores, y becas según el nivel socioeconómico. También explica los requisitos para calificar para cada beca y lo que cubren financieramente. Finalmente, resume los tipos de créditos universitarios disponibles para estudiantes de bajos ingresos.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
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· TLDR; Get on social, try AI, and align your systems.
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ChatGPT is a revolutionary addition to the world since its introduction in 2022. A big shift in the sector of information gathering and processing happened because of this chatbot. What is the story of ChatGPT? How is the bot responding to prompts and generating contents? Swipe through these slides prepared by Expeed Software, a web development company regarding the development and technical intricacies of ChatGPT!
José Luis Jiménez Rodríguez
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Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
The realm of product design is a constantly changing environment where technology and style intersect. Every year introduces fresh challenges and exciting trends that mold the future of this captivating art form. In this piece, we delve into the significant trends set to influence the look and functionality of product design in the year 2024.
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
Mental health has been in the news quite a bit lately. Dozens of U.S. states are currently suing Meta for contributing to the youth mental health crisis by inserting addictive features into their products, while the U.S. Surgeon General is touring the nation to bring awareness to the growing epidemic of loneliness and isolation. The country has endured periods of low national morale, such as in the 1970s when high inflation and the energy crisis worsened public sentiment following the Vietnam War. The current mood, however, feels different. Gallup recently reported that national mental health is at an all-time low, with few bright spots to lift spirits.
To better understand how Americans are feeling and their attitudes towards mental health in general, ThinkNow conducted a nationally representative quantitative survey of 1,500 respondents and found some interesting differences among ethnic, age and gender groups.
Technology
For example, 52% agree that technology and social media have a negative impact on mental health, but when broken out by race, 61% of Whites felt technology had a negative effect, and only 48% of Hispanics thought it did.
While technology has helped us keep in touch with friends and family in faraway places, it appears to have degraded our ability to connect in person. Staying connected online is a double-edged sword since the same news feed that brings us pictures of the grandkids and fluffy kittens also feeds us news about the wars in Israel and Ukraine, the dysfunction in Washington, the latest mass shooting and the climate crisis.
Hispanics may have a built-in defense against the isolation technology breeds, owing to their large, multigenerational households, strong social support systems, and tendency to use social media to stay connected with relatives abroad.
Age and Gender
When asked how individuals rate their mental health, men rate it higher than women by 11 percentage points, and Baby Boomers rank it highest at 83%, saying it’s good or excellent vs. 57% of Gen Z saying the same.
Gen Z spends the most amount of time on social media, so the notion that social media negatively affects mental health appears to be correlated. Unfortunately, Gen Z is also the generation that’s least comfortable discussing mental health concerns with healthcare professionals. Only 40% of them state they’re comfortable discussing their issues with a professional compared to 60% of Millennials and 65% of Boomers.
Race Affects Attitudes
As seen in previous research conducted by ThinkNow, Asian Americans lag other groups when it comes to awareness of mental health issues. Twenty-four percent of Asian Americans believe that having a mental health issue is a sign of weakness compared to the 16% average for all groups. Asians are also considerably less likely to be aware of mental health services in their communities (42% vs. 55%) and most likely to seek out information on social media (51% vs. 35%).
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
Creative operations teams expect increased AI use in 2024. Currently, over half of tasks are not AI-enabled, but this is expected to decrease in the coming year. ChatGPT is the most popular AI tool currently. Business leaders are more actively exploring AI benefits than individual contributors. Most respondents do not believe AI will impact workforce size in 2024. However, some inhibitions still exist around AI accuracy and lack of understanding. Creatives primarily want to use AI to save time on mundane tasks and boost productivity.
Organizational culture includes values, norms, systems, symbols, language, assumptions, beliefs, and habits that influence employee behaviors and how people interpret those behaviors. It is important because culture can help or hinder a company's success. Some key aspects of Netflix's culture that help it achieve results include hiring smartly so every position has stars, focusing on attitude over just aptitude, and having a strict policy against peacocks, whiners, and jerks.
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
PepsiCo provided a safe harbor statement noting that any forward-looking statements are based on currently available information and are subject to risks and uncertainties. It also provided information on non-GAAP measures and directing readers to its website for disclosure and reconciliation. The document then discussed PepsiCo's business overview, including that it is a global beverage and convenient food company with iconic brands, $91 billion in net revenue in 2023, and nearly $14 billion in core operating profit. It operates through a divisional structure with a focus on local consumers.
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
This document provides an overview of content methodology best practices. It defines content methodology as establishing objectives, KPIs, and a culture of continuous learning and iteration. An effective methodology focuses on connecting with audiences, creating optimal content, and optimizing processes. It also discusses why a methodology is needed due to the competitive landscape, proliferation of channels, and opportunities for improvement. Components of an effective methodology include defining objectives and KPIs, audience analysis, identifying opportunities, and evaluating resources. The document concludes with recommendations around creating a content plan, testing and optimizing content over 90 days.
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
The document provides guidance on preparing a job search for 2024. It discusses the state of the job market, focusing on growth in AI and healthcare but also continued layoffs. It recommends figuring out what you want to do by researching interests and skills, then conducting informational interviews. The job search should involve building a personal brand on LinkedIn, actively applying to jobs, tailoring resumes and interviews, maintaining job hunting as a habit, and continuing self-improvement. Once hired, the document advises setting new goals and keeping skills and networking active in case of future opportunities.
A report by thenetworkone and Kurio.
The contributing experts and agencies are (in an alphabetical order): Sylwia Rytel, Social Media Supervisor, 180heartbeats + JUNG v MATT (PL), Sharlene Jenner, Vice President - Director of Engagement Strategy, Abelson Taylor (USA), Alex Casanovas, Digital Director, Atrevia (ES), Dora Beilin, Senior Social Strategist, Barrett Hoffher (USA), Min Seo, Campaign Director, Brand New Agency (KR), Deshé M. Gully, Associate Strategist, Day One Agency (USA), Francesca Trevisan, Strategist, Different (IT), Trevor Crossman, CX and Digital Transformation Director; Olivia Hussey, Strategic Planner; Simi Srinarula, Social Media Manager, The Hallway (AUS), James Hebbert, Managing Director, Hylink (CN / UK), Mundy Álvarez, Planning Director; Pedro Rojas, Social Media Manager; Pancho González, CCO, Inbrax (CH), Oana Oprea, Head of Digital Planning, Jam Session Agency (RO), Amy Bottrill, Social Account Director, Launch (UK), Gaby Arriaga, Founder, Leonardo1452 (MX), Shantesh S Row, Creative Director, Liwa (UAE), Rajesh Mehta, Chief Strategy Officer; Dhruv Gaur, Digital Planning Lead; Leonie Mergulhao, Account Supervisor - Social Media & PR, Medulla (IN), Aurelija Plioplytė, Head of Digital & Social, Not Perfect (LI), Daiana Khaidargaliyeva, Account Manager, Osaka Labs (UK / USA), Stefanie Söhnchen, Vice President Digital, PIABO Communications (DE), Elisabeth Winiartati, Managing Consultant, Head of Global Integrated Communications; Lydia Aprina, Account Manager, Integrated Marketing and Communications; Nita Prabowo, Account Manager, Integrated Marketing and Communications; Okhi, Web Developer, PNTR Group (ID), Kei Obusan, Insights Director; Daffi Ranandi, Insights Manager, Radarr (SG), Gautam Reghunath, Co-founder & CEO, Talented (IN), Donagh Humphreys, Head of Social and Digital Innovation, THINKHOUSE (IRE), Sarah Yim, Strategy Director, Zulu Alpha Kilo (CA).
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
The search marketing landscape is evolving rapidly with new technologies, and professionals, like you, rely on innovative paid search strategies to meet changing demands.
It’s important that you’re ready to implement new strategies in 2024.
Check this out and learn the top trends in paid search advertising that are expected to gain traction, so you can drive higher ROI more efficiently in 2024.
You’ll learn:
- The latest trends in AI and automation, and what this means for an evolving paid search ecosystem.
- New developments in privacy and data regulation.
- Emerging ad formats that are expected to make an impact next year.
Watch Sreekant Lanka from iQuanti and Irina Klein from OneMain Financial as they dive into the future of paid search and explore the trends, strategies, and technologies that will shape the search marketing landscape.
If you’re looking to assess your paid search strategy and design an industry-aligned plan for 2024, then this webinar is for you.
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
From their humble beginnings in 1984, TED has grown into the world’s most powerful amplifier for speakers and thought-leaders to share their ideas. They have over 2,400 filmed talks (not including the 30,000+ TEDx videos) freely available online, and have hosted over 17,500 events around the world.
With over one billion views in a year, it’s no wonder that so many speakers are looking to TED for ideas on how to share their message more effectively.
The article “5 Public-Speaking Tips TED Gives Its Speakers”, by Carmine Gallo for Forbes, gives speakers five practical ways to connect with their audience, and effectively share their ideas on stage.
Whether you are gearing up to get on a TED stage yourself, or just want to master the skills that so many of their speakers possess, these tips and quotes from Chris Anderson, the TED Talks Curator, will encourage you to make the most impactful impression on your audience.
See the full article and more summaries like this on SpeakerHub here: https://speakerhub.com/blog/5-presentation-tips-ted-gives-its-speakers
See the original article on Forbes here:
http://www.forbes.com/forbes/welcome/?toURL=http://www.forbes.com/sites/carminegallo/2016/05/06/5-public-speaking-tips-ted-gives-its-speakers/&refURL=&referrer=#5c07a8221d9b
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
Everyone is in agreement that ChatGPT (and other generative AI tools) will shape the future of work. Yet there is little consensus on exactly how, when, and to what extent this technology will change our world.
Businesses that extract maximum value from ChatGPT will use it as a collaborative tool for everything from brainstorming to technical maintenance.
For individuals, now is the time to pinpoint the skills the future professional will need to thrive in the AI age.
Check out this presentation to understand what ChatGPT is, how it will shape the future of work, and how you can prepare to take advantage.
The document provides career advice for getting into the tech field, including:
- Doing projects and internships in college to build a portfolio.
- Learning about different roles and technologies through industry research.
- Contributing to open source projects to build experience and network.
- Developing a personal brand through a website and social media presence.
- Networking through events, communities, and finding a mentor.
- Practicing interviews through mock interviews and whiteboarding coding questions.
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
1. Core updates from Google periodically change how its algorithms assess and rank websites and pages. This can impact rankings through shifts in user intent, site quality issues being caught up to, world events influencing queries, and overhauls to search like the E-A-T framework.
2. There are many possible user intents beyond just transactional, navigational and informational. Identifying intent shifts is important during core updates. Sites may need to optimize for new intents through different content types and sections.
3. Responding effectively to core updates requires analyzing "before and after" data to understand changes, identifying new intents or page types, and ensuring content matches appropriate intents across video, images, knowledge graphs and more.
A brief introduction to DataScience with explaining of the concepts, algorithms, machine learning, supervised and unsupervised learning, clustering, statistics, data preprocessing, real-world applications etc.
It's part of a Data Science Corner Campaign where I will be discussing the fundamentals of DataScience, AIML, Statistics etc.
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
Here's my presentation on by proven best practices how to manage your work time effectively and how to improve your productivity. It includes practical tips and how to use tools such as Slack, Google Apps, Hubspot, Google Calendar, Gmail and others.
The six step guide to practical project managementMindGenius
The six step guide to practical project management
If you think managing projects is too difficult, think again.
We’ve stripped back project management processes to the
basics – to make it quicker and easier, without sacrificing
the vital ingredients for success.
“If you’re looking for some real-world guidance, then The Six Step Guide to Practical Project Management will help.”
Dr Andrew Makar, Tactical Project Management
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Guias becas mineduc final 2012 pdf
1.
2. Becas y créditos 2012 / EDUCACIÓN SUPERIOR
3 Cronograma de
Índice
postulación
4 Beneficios otorgados
por el MINEDUC
¿sabes lo que quieres estudiar y a qué puedes acceder?
5 Beca de Excelencia
Proceso de admisión 2012
Académica Universidad
Beca Bicentenario o IP
Beca Vocación
de Profesor
6 Beca Puntaje PSU ¿Quieres estudiar pedagogía?
Universidad,
Beca Juan Gómez Millas IP o CFt
Beca Nuevo Milenio Beca Excelencia
¿Estás dentro del 5% de los mejores egresados del 2011 de tu Académica
8
establecimiento?
Beca Juan Gómez Millas Universidad,
Extranjeros Beca Juan IP o CFt
¿lograste al menos 550 puntos en la PSU? (O estudiantes no videntes) Gómez Millas
¿Lograste al menos 640 puntos en la PSU?
(O estudiantes no videntes)
9 Beca Vocación de
Profesor Pedagogías ¿Elegiste alguna carrera técnica dede nivel superior?
¿Elegiste alguna carrera técnica nivel superior?
Beca Nuevo Milenio
Beca Excelencia
técnica
Universidad,
IP o CFt
11 Beca Hijo Profesionales de la ¿Elegiste alguna universidad tradicional?
¿Elegiste alguna universidad tradicional? Beca Bicentenario o
Educación – Beca Vocación de Fondo Solidario de
Crédito Universitario Universidades
Profesor licenciaturas tradicionales
¿Elegiste Universidad, Instituto Profesional o Centro de
¿te gustaría nivelar tu conocimiento?
12
Formación Técnica acreditados y necesitas crédito?
Beca Propedéutico Beca Propedéutico
Beca Excelencia técnica Universidad,
¿Eres hijo/a de profesionales de la educación? IP o CFt
Beca para hijos/as
15
de profesionales
Fondo Solidario de Crédito ¿tienes ascendencia indígena? ¿Necesitas financiar la PSU, tutu alimenta-
¿Tienes ascendencia indígena? ¿Necesitas financiar la PSU, de la educación
Universitario alimentación, mantención, alojamiento mientras estudias, o tu Universidad,
ción, mantención, alojamiento mientras estudias, o tu práctica técnico IP o CFt
práctica técnico profesional? ¿Provienes de zonas extremas?
profesional? ¿Provienes de zonas extremas?
Becas JUNAEB
16 Crédito con Garantía Estatal
para Estudios Superiores -
Requisitos
Fechas de postulación a becas y créditos
Universidad,
IP o CFt
18 Becas y Beneficios JUNAEB Proceso de admisión 2012
para la Educación Superior
19
quiénes
Para estudiantes que ingresan a primer año
Para
Beca de Mantención para la
Educación Superior (Bemes)
Beca Indígena
Beca Presidente de la República
Hasta el 21 de noviembre 2012 Hasta 31 marzo de 2012
Fechas
12 de marzo - 02 de abril de 2012
20 Beca Integración territorial
21
Beca Nuevo Milenio Becas de arancel: créditos: Beca Vocación de Profesor
Programa de Residencia Beca Excelencia técnica Beca Excelencia Académica Fondo Solidario de la postulación se realiza a
Familiar Estudiantil Beneficios www.becasycreditos.cl Beca Bicentenario Crédito Universitario través del sitio
Beca de Alimentación para Beca para hijos/as de Profesionales (ley 19.237) www.becavocacionde-
de la Educación Crédito con Garantía profesor.cl
la Educación Superior Beca Juan Gómez Millas Estatal (ley 20.027)
22
Beca Puntaje PSU www.becasycreditos.cl
Requisitos para la Mantención Beca Propedéutico
de los Beneficios www.becasycreditos.cl
www.becasycreditos.cl / CAll CENtER 600 600 2626
2 3
3. Becas y créditos 2012 / EDUCACIÓN SUPERIOR
Beca de excelencia
académica
Características: Destinada al 5% de
los mejores egresados 2011 de ense-
ñanza media de establecimientos mu-
nicipales, particulares subvencionados o
de administración delegada.
Beneficios: Financia parte o la totalidad
Beca Bicentenario
del arancel anual por un monto máximo Características: Dirigida a estudiantes
de $ 1.150.000. de escasos recursos que hayan tenido un
buen rendimiento académico y que se
Requisitos: matriculen en una carrera regular de al-
l Ser chileno. guna de las 25 universidades del Consejo
l Haber llenado y enviado adecuada- de Rectores que se encuentren acredita-
mente el formulario de postulación en das por la Comisión Nacional de Acredi-
www.becasycreditos.cl entre el 2 al tación al 31 de diciembre de 2011.
21 de noviembre de 2011.
l Pertenecer al 5% de los mejores pro- Beneficios: Financia el arancel de refe-
medios de notas de enseñanza media rencia anual de la carrera.
de establecimientos municipales, par-
ticulares subvencionados o de adminis- Requisitos
tración delegada. Ser
l chileno.
l Haber egresado de enseñanza media l Haber llenado y enviado adecuada-
el año 2011. mente el formulario de postulación en
l Pertenecer a los cuatro primeros www.becasycreditos.cl entre el 2 y 21
quintiles de ingreso socioeconómico de de noviembre de 2011.
la población del país. l Pertenecer al primer o segundo quintil
CONDICIONES GENERAlES l Matricularse en primer año 2012 en de ingreso socioeconómico de la pobla-
ImpoRtante Instituciones de Educación Superior ción del país.
acreditadas ante la Comisión Nacional l Obtener al menos 550 puntos pro-
l La postulación a las becas finaliza una de Acreditación al 31 de diciembre del medio PSU (Lenguaje y Comunicación y
vez que se obtiene el comprobante de 2011 (ver www.cnachile.cl). Matemáticas) del proceso de admisión
postulación, el que deberá ser impreso l el caso de matricularse en carreras
En 2011 o 2012, con el cual el estudiante
para ser presentado por el estudiante en de Medicina o Pedagogía, para hacer fue seleccionado para ingresar a la ca-
Beneficios otorgados
la institución de educación superior al efectiva la beca la carrera debe estar rrera.
momento de la matricula, junto con los acreditada ante la Comisión Nacional de l Matricularse en primer año 2012 en
antecedentes socioeconómicos que res- Acreditación (ver www.cnachile.cl). alguna carrera regular de pregrado, con
por el Mineduc
palden lo declarado en el formulario de ingreso vía PSU, impartida por alguna
Postulación FUAS. universidad perteneciente al Consejo de
l Para el requisito de puntaje PSU esta- ImpoRtante Rectores, según artículo 1° del D.F.L. (Ed.)
blecidos para las becas de arancel y Fondo l A los alumnos que participen en pro- N°4 de 1981, que se encuentren acredi-
Solidario de Crédito Universitario, se con- gramas de nivelación aprobados por el tadas por la Comisión Nacional de Acre-
siderará el puntaje obtenido en la PSU del Mineduc y resulten beneficiados con ditación (ver www.cnachile.cl) al 31 de
Ya está en marcha la postulación a los diferentes beneficios que otorga el proceso de admisión 2011 o 2012, con el la Beca Propedéutico no se les exigirá diciembre de 2011.
cual el postulante fue seleccionado para pertenecer al 5% de los mejores pro- l el caso de matricularse en carreras
En
ministerio para ayudas estudiantiles a alumnos que ingresen en 2012 a la ingresar a la carrera. A excepción de la medios de notas de enseñanza media de Medicina o Pedagogía, para hacer
Educación Superior. Acá te entregamos el listado a los que se puede acceder y Beca Excelencia Académica y Puntaje PSU, de su establecimiento; en su reemplazo efectiva la beca la carrera debe estar
donde se considerará sólo la PSU rendida se les exigirá un promedio de notas de acreditada ante la Comisión Nacional de
recibir ayuda económica para cursar una carrera. en el proceso de admisión 2012. Enseñanza Media igual o superior a 6.0. Acreditación (ver www.cnachile.cl).
www.becasycreditos.cl / CAll CENtER 600 600 2626
4 5
4. Becas y créditos 2012 / EDUCACIÓN SUPERIOR
en las diferentes becas que ofrece el
Beca Juan mineduc se cuentan beneficios directos
Gómez Millas
en dinero que permiten a los estudiantes
Características: Dirigida a estudian-
tes egresados de enseñanza media que financiar gran parte de los aranceles. en
tengan una situación socioeconómica
deficitaria y que eligen seguir estudios
ellos influyen las notas de enseñanza
superiores en alguna Institución de Educa- Beca Nuevo Milenio media, el puntaje en la pSU y su realidad
ción Superior acreditada ante la Comisión
Beca Puntaje PsU Nacional de Acreditación al 31 de diciem- Características: Destinada a estudiantes socioeconómica.
bre de 2011. egresados de enseñanza media que se
Características: Destinada a estudiantes matriculen en primer año 2012 en una
egresados de Enseñanza Media en 2011, Beneficios: Financia parte o la totalidad carrera conducente al título de Técnico de
de establecimientos municipales, parti- del arancel anual por un monto máximo de Nivel Superior en Instituciones de Educa-
culares subvencionados o de administra- $ 1.150.000. ción Superior elegibles, o en carreras pro-
ción delegada, y que obtengan puntajes fesionales acreditadas ante la Comisión
nacional o regional en la PSU rendida para Requisitos: Nacional de Acreditación (www.cnachile.
el proceso de admisión 2012. La beca l Ser chileno. cl) al 31 de diciembre de 2011 e imparti-
para los mejores puntajes regionales se l Pertenecer al primer o segundo quintil das por Institutos Profesionales.
asignará en el evento que alguna región de ingreso socioeconómico de la pobla-
del país no tuviera alumnos con puntajes ción del país. Beneficios: Financia parte o la totalidad
nacionales. l Haber llenado y enviado adecuadamente del arancel anual por un monto máximo de
formulario de postulación en $ 600.000.
Beneficios: Financia parte o la totalidad www.becasycreditos.cl entre el 2 al 21
del arancel anual por un monto máximo de de noviembre de 2011. Requisitos:
$1.150.000. l Obtener al menos 550 puntos promedio l Ser chileno.
PSU (Lenguaje y Comunicación y Mate- l Haber llenado y enviado adecuadamente
Requisitos: máticas) del proceso de admisión 2011 o el formulario de postulación en www.be-
l Ser chileno. 2012 con el cual el estudiante fue selec- casycreditos.cl en el mes de marzo 2012,
l Haber llenado y enviado adecuadamente cionado para ingresar a la carrera. plazo que se dispondrá oportunamente a
el formulario de postulación en l caso de los postulantes no videntes
En través de este sitio.
www.becasycreditos.cl entre el 2 al 21 que por su condición se encuentren impe- l Pertenecer al primer o segundo quintil
de noviembre de 2011. didos de rendir la PSU, se les eximirá del de ingreso socioeconómico de la pobla-
l Haber egresado de enseñanza media requisito de puntaje PSU y se les exigirá en ción del país.
el año 2011 de establecimientos munici- su reemplazo tener un promedio de notas l Tener un promedio de Enseñanza Media
pales, particulares subvencionados o de de enseñanza media igual o superior a 5.0. igual o superior a 5,0 para matricularse en
administración delegada. Deberán haber enviado el formulario de carreras técnicas y 5,5 para matricularse
l Haber obtenido puntaje nacional o re- postulación (FUAS) en www.becasycre- en carreras profesionales acreditadas e
gional en la PSU rendida para el proceso ditos.cl y acreditar la condición de no impartidas por Institutos Profesionales.
de admisión 2012. vidente mediante certificado otorgado por l Para carreras técnicas, matricularse en
l Pertenecer a los cuatro primeros quin- el COMPIN, el que deberán presentar en primer año 2012 en Instituciones de Edu-
tiles de ingreso socioeconómico de la la Institución de Educación Superior en la cación Superior que el MINEDUC informe
población del país que hagan efectiva su matrícula. como elegibles.
l Matricularse en primer año 2012 en Ins- l Matricularse en primer año 2012 en l Para carreras profesionales, matricu-
tituciones de Educación Superior que se Instituciones de Educación Superior que se larse en primer año 2012 en carreras
encuentren acreditadas ante la Comisión encuentren acreditadas ante la Comisión acreditadas ante la Comisión Nacional de
Nacional de Acreditación al 31 de diciem- Nacional de Acreditación al 31 de diciem- Acreditación al 31 de diciembre de 2011
bre del 2011 (ver www.cnachile.cl). bre del 2011 (ver www.cnachile.cl ). e impartidas por Institutos Profesionales.
l el caso de matricularse en carreras l En el caso de matricularse en carreras lEn el caso de matricularse en carreras de
En
de Medicina o Pedagogía, para hacer de Medicina o Pedagogía, para hacer Medicina o Pedagogía, para hacer efectiva
efectiva la beca, la carrera debe estar efectiva la beca, la carrera debe estar la beca la carrera debe estar acreditada
acreditada ante la Comisión Nacional de acreditada ante la Comisión Nacional de ante la Comisión Nacional de Acreditación
Acreditación (ver www.cnachile.cl). Acreditación (ver www.cnachile.cl). (ver www.cnachile.cl).
www.becasycreditos.cl / CAll CENtER 600 600 2626
6 7
5. Becas y créditos 2012 / EDUCACIÓN SUPERIOR
Beca Juan Gómez Beca Vocación de Profesor - Pedagogías
Millas extranjeros Características: Destinada a estudiantes que Mineduc (incluidos estudiantes con vacantes
Características: Dirigida a estudian- se matriculen por primera vez como alumnos de supernumerarias o Beca de Excelencia Aca-
tes extranjeros que cuenten con resi- primer año en carreras de Pedagogía elegibles y démica). Existirá una fiscalización posterior de
dencia definitiva en Chile, que proven- que se encuentren acreditadas ante la Comisión este requisito y en caso de no respetarlo, la
gan de América Latina o el Caribe, que Nacional de Acreditación al 31 de diciembre de institución no será elegible para esta beca du-
tengan una situación socioeconómica 2011, al igual que la Institución de Educación rante los próximos dos procesos de asignación.
deficitaria y que eligen seguir estu- Superior. l Declarar en la Oferta Académica 2012 la
dios superiores en alguna Institución carrera de Pedagogía como elegible y esta
de Educación Superior acreditada ante Beneficios: deberá encontrarse acreditada por la Comisión
la Comisión Nacional de Acreditación Si el puntaje PSU es: Nacional de Acreditación al 31 de diciembre de
al 31 de diciembre de 2011.
l Mayor o igual a 720 puntos, financia: beca 2011, por a lo menos dos años, al igual que la
arancel real + matrícula + aporte de $ 80.000 Institución de Educación Superior.
Beneficios: Financia parte o la tota- mensuales + 1 semestre en el extranjero. l Considera las carreras regulares de Pedago-
lidad del arancel anual por un monto
l Mayor o igual a 700 puntos, financia: beca gía. No se consideran elegibles los Programas a
máximo de $ 1.150.000. arancel real + matrícula + aporte de Distancia y Programas Especiales de Titulación
$ 80.000 mensuales. o cursos especiales que realice la institución.
Requisitos:
l Mayor o igual a 600 puntos, financia: beca
arancel real + matrícula. Compromisos
l Contar con residencia definitiva en l Obtener el título profesional.
Chile. l Trabajar tres años en un establecimiento mu-
l Ser alumno proveniente de América Requisitos para el estudiante:
l Ser chileno. nicipal o subvencionado, donde se exigirá una
Latina o el Caribe. jornada de trabajo de 30 horas semanales.
l Pertenecer al primer o segundo
l Haber llenado y enviado adecuadamente el
l compromiso deberá cumplirse dentro de
El
quintil de ingreso socioeconómico de formulario de postulación en www.becavoca-
ciondeprofesor.cl desde el 2 de noviembre de un plazo máximo de 12 años contados desde la
la población del país. fecha de otorgamiento de la beca.
2011 al 31 de marzo de 2012.
l Cumplir con los requisitos de admi- l Además se deberá firmar un pagaré que
sión relativos a la calidad académica
l Obtener al menos 600 puntos promedio PSU
(Lenguaje y Comunicación y Matemáticas) del avale el cumplimiento de los compromisos
asimilables a los puntajes de la Prueba mencionados anteriormente, el que se hará
de Selección Universitaria de las uni- proceso de admisión 2011 o 2012 con el cual
el estudiante fue seleccionado para ingresar efectivo en el caso de no cumplimiento.
versidades chilenas, establecidos por
a la carrera, o al menos 580 puntos para estu-
la Institución de Educación Superior. ImpoRtante
diantes que pertenezcan al 5% de los mejores
l Matricularse en primer año 2012 en Esta Beca no considera condición socioeco-
egresados de enseñanza media el año 2011 l
Instituciones de Educación Superior nómica del postulante.
de establecimiento de educación municipal,
que se encuentren acreditadas ante la
particular subvencionada o de administración l Esta Beca no considera el tipo de estableci-
Comisión Nacional de Acreditación al
delegada. miento de egreso de enseñanza media.
31 de diciembre del 2011 (ver l Matricularse en una Institución de Educación l Esta Beca financia los años regulares de du-
www.cnachile.cl).
Superior y en carrera regular de Pedagogía ración de la carrera.
l Postular en el mes de marzo 2012 elegible que se encuentren acreditadas ante l considerará para efectos de esta beca
Se
en la Institución de Educación Superior la Comisión Nacional de Acreditación al 31 de por conceptos de arancel real y matrícula,
en la que se haga efectiva la matrícula. diciembre de 2011, por al menos dos años, al
l el caso de matricularse en ca-
el valor de la beca del año 2011, reajustado
En igual que la Institución de Educación Superior. conforme a la variación que registre el Índice
rreras de Medicina o Pedagogía, para l Considera las carreras regulares de pedago- de Precios al Consumidor de dicho año.
hacer efectiva la beca la carrera debe gía. No se consideran elegibles los Programas a l el evento que la carrera no fue elegible
En
estar acreditada ante la Comisión Na- Distancia y Programas Especiales de Titulación para esta beca el año 2011 y resulte elegible
cional de Acreditación (ver o cursos especiales que realice la institución. para el proceso 2012, se considerará como
www.cnachile.cl).
arancel de matrícula y real, aquel informado
Requisitos para la Institución: por la Institución de Educación Superior en
La
l Institución de Educación Superior de- el proceso de Oferta Académica para el año
berá tener un puntaje de corte declarado por 2010, de acuerdo a la información disponible
carrera en la Oferta Académica 2012, de al en el Ministerio de Educación, reajustado en
menos el 85% de los estudiantes que haya un 3,3% y este valor reajustado conforme a la
obtenido 500 puntos o más promedio PSU variación que registre el Índice de Precios al
(Lenguaje y Comunicación y Matemáticas). Se Consumidor del año 2011.
considera un máximo del 15% de estudian- l los postulantes a este beneficio no deben
tes como admisión especial de la institución, haber cursado una carrera de Pedagogía ele-
según condiciones definidas previamente por gible el año 2011.
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6. Becas y créditos 2012 / EDUCACIÓN SUPERIOR
La Beca Vocación Beca Hijo
del profesor se ha Profesionales Beca Vocación de Profesor - Licenciaturas
convertido en una de
de la educación
Características: lación, donde se compromete a que
las más atractivas Características:
Destinada a estudiantes hijos de profe-
Destinada a estudiantes que cursan úl- optará por el ciclo de formación peda-
timo año de licenciatura no conducente gógico.
para los alumnos sionales de la educación y del personal a título profesional y que opten por el l No se financian licenciaturas condu-
asistente de educación que se desem- ciclo de formación pedagógico elegi-
que egresan de peñen en establecimientos municipales, ble para licenciados. Haber obtenido al
centes a títulos profesionales.
particular subvencionados o de adminis-
educación media. tración delegada, regidos por el D.F.L. (Ed.)
menos 600 puntos promedio PSU (Len- Compromisos:
guaje y Comunicación y Matemáticas) al l Obtener el título profesional.
no tiene distingo N°2 de 1998 y por el decreto Ley N°3.166 momento de ingreso a la carrera. l Trabajar uno o dos años (dependiendo
de 1980.
socioeconómico ni Beneficios:
de los años de la beca) en un estable-
cimiento municipal o subvencionado,
Beneficios: l entregará beca por el arancel real
Se
el establecimiento Financia el arancel anual de la carrera por de la carrera por el último año de licen-
donde se exigirá una jornada de trabajo
de 30 horas semanales.
de egreso. a mayor un monto máximo de $ 500.000.- ciatura (4° año) y el año pedagógico, l plazo para cumplir los compromisos
El
para estudiantes que opten por este es de un máximo de siete años contados
puntaje en la pSU Requisitos: ciclo pedagógico. desde la fecha de otorgamiento de la
Ser chileno. l financiará según lo siguiente (no
Se
se amplían los
l
Beca Vocación de Profesor.
l Haber llenado y enviado adecuadamente financia semestre en el extranjero): l Además se deberá firmar pagaré que
beneficios. el formulario de postulación en www. PSU mayor o igual a 700 puntos: beca avale el cumplimiento de los compromi-
becasycreditos.cl entre el 2 al 21 de no- arancel real + matrícula + aporte de sos, el que se hará efectivo en el caso de
viembre de 2011. $ 80.000 mensuales. no titularse o no trabajar por el período
l Ser hijo de profesional o de asistente de PSU mayor o igual a 600 puntos: beca señalado.
la educación cuyo padre o madre tenga arancel real + matrícula.
contrato vigente en establecimientos
municipales, subvencionados o de admi- Requisitos: ImpoRtante
nistración delegada. l Ser chileno. l Esta Beca no considera condición so-
l Pertenecer a los cuatro primeros quin- l Haber llenado y enviado adecuada- cioeconómica del postulante.
tiles de ingreso socioeconómico de la mente el formulario de postulación l Esta Beca no considera tipo de esta-
población del país. en www.becavocaciondeprofesor.cl blecimiento de egreso de enseñanza
l Obtener al menos 500 puntos promedio hasta el 31 de marzo de 2012, plazo que media.
PSU (Lenguaje y Comunicación y Mate- se dispondrá oportunamente a través de l Se considerará para efectos de esta
máticas) del proceso de admisión 2011 o este sitio. beca por conceptos de arancel real y
2012 con el cual el estudiante fue selec- l Estar matriculado el año 2012 en úl- matrícula, el valor de la beca del año
cionado para ingresar a la carrera. timo año de licenciatura no conducente 2011, reajustado conforme a la varia-
l Tener un promedio de notas de ense- a título profesional. ción que registre el Índice de Precios al
ñanza media igual o superior a 5,5. l Estar matriculado en carreras de Consumidor de dicho año.
l Los 100 mejores estudiantes que obten- licenciatura elegibles impartidas por l el evento que la carrera no fue
En
gan al menos un puntaje PSU de 600 pun- Instituciones de Educación Superior elegible para esta beca el año 2011 y
tos y un promedio de notas de enseñanza Acreditadas por al menos dos años. resulte elegible para el proceso 2012,
media (NEM) igual o superior a 6,0 se les l No se consideran elegibles los progra- se considerará como arancel de ma-
eximirá del requisito socioeconómico. mas a distancia y programas especiales trícula y real, aquel informado por la
l Matricularse en primer año 2012 en de titulación o cursos especiales que Institución de Educación Superior en el
Instituciones de Educación Superior que realice la institución. proceso de Oferta Académica para el
cuenten con plena autonomía. l Haber obtenido a lo menos 600 pun- año 2010, de acuerdo a la información
l el caso de matricularse en carreras
En tos promedio PSU (Lenguaje y Comuni- disponible en el Ministerio de Edu-
de Medicina o Pedagogía, para hacer cación y Matemáticas) el año de ingreso cación, reajustado en un 3.3%. y este
efectiva la beca, la carrera debe estar a la licenciatura que se encuentra cur- valor reajustado conforme a la varia-
acreditada ante la Comisión Nacional de sando. ción que registre el Índice de Precios al
Acreditación (ver www.cnachile.cl). l Completar el formulario de postu- Consumidor del año 2011.
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10 11
7. Becas y créditos 2012 / EDUCACIÓN SUPERIOR
en el área técnica también
Beca excelencia existen fórmulas para que los
técnica alumnos accedan a estudiar.
Características: Busca premiar a los me- Los mejores 4.000 puntajes
jores 4.000 estudiantes que opten por la
formación Técnico-Profesional. Para esto podrán optar a mayores becas
se les financiará un monto mayor a los
$ 600.000 que considera la Beca Nuevo
económicas.
Milenio, con el objetivo que esta beca de
excelencia cubra un monto muy cercano al
arancel real de su carrera.
Beneficios:
Primer tercio: para los mejores 1.334
Beca Propedéutico
l
estudiantes, el beneficio será hasta
$ 800.000, según arancel de la carrera.
Características: Consistente en financiar programa de nivelación dentro de los l Segundo tercio: para los 1.333 estudian-
1.000 becas a estudiantes de primer año aprobados por el Ministerio de Educación tes siguientes, el beneficio será hasta
2012 que se matriculen en programas de como elegibles, podrá recibir la Beca $ 750.000, según arancel de la carrera.
nivelación aprobados por el MINEDUC que Propedéutico durante el primer año de l Tercer tercio: para los últimos 1.333 es-
realizan las Instituciones de Educación su carrera. tudiantes, el beneficio será hasta
Superior acreditadas por la Comisión Na- Para las instituciones $ 700.000, según arancel de la carrera.
cional de Acreditación al 31 de diciembre de educación superior:
de 2011, con el objetivo de nivelar com- l Institución de Educación Superior
La Requisitos:
petencias y acortar brechas existentes. recibirá por única vez hasta $ 800.000 l Ser chileno.
El Ministerio de Educación realiza llamado por estudiante matriculado. l Haber llenado y enviado adecuadamente
a presentar programas a las Institucio- el formulario de postulación en el sitio
nes de Educación Superior, los que serán Requisitos: www.becasycreditos.cl en el mes de
aprobados por el MINEDUC. Luego, los l Ser chileno. marzo de 2012, plazo que se dispondrá
estudiantes que se matriculen en dichos l Haber llenado y enviado adecuada- oportunamente a través de este sitio.
programas tendrán acceso a la Beca mente el formulario de postulación en l Pertenecer al primer o segundo quintil
Propedéutico que permitirá financiar los www.becasycreditos.cl entre el 2 al 21 de ingreso socioeconómico de la pobla-
gastos del programa. De forma comple- de noviembre de 2011. ción del país.
mentaria, los estudiantes que cuenten con l Pertenecer al primer o segundo quintil l Ser egresado de enseñanza media a par-
Beca Propedéutico no les será exigible el de ingreso socioeconómico de la pobla- tir del año 2008.
requisito de pertenecer al 5% de los me- ción del país. l Para la selección de estos estudiantes,
jores promedios de notas de enseñanza se considerará el factor de ranking de
l Haber egresado de enseñanza media
media de su establecimiento para la Beca notas de enseñanza media por estable-
el año 2011 de establecimientos munici-
Excelencia Académica, exigiéndoseles un cimiento y puntaje de nota de enseñanza
pales, particulares subvencionados o de
promedio de notas de enseñanza media media (NEM) del estudiante, ordenados
administración delegada.
igual o superior a 6,0. éstos por estricto orden de precedencia.
Para la selección de estos estudiantes se l Estar matriculado en primer año 2012
en una Institución de Educación Superior l Para carreras técnicas, matricularse en
considerará el factor de ranking de notas primer año 2012 en Instituciones de Edu-
de enseñanza media por establecimiento acreditada ante la Comisión Nacional de
Acreditación www.cnachile.cl al 31 de cación Superior que el MINEDUC informe
y puntaje de nota de enseñanza media como elegible, informadas en el sitio
(NEM) del estudiante, ordenados éstos por diciembre de 2011 y que cuente con un
Programa de Nivelación aprobado por el www.becasycreditos.cl.
estricto orden de precedencia.
Mineduc. l Para carreras profesionales, matricu-
l Cumplir con los requisitos de admisión larse en primer año 2012 en carreras
Beneficios: que establece cada programa de nive- acreditadas ante la Comisión Nacional de
Para los estudiantes: lación de cada Institución de Educación Acreditación e impartidas por Institutos
l estudiante matriculado en algún
El Superior. Profesionales.
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8. Becas y créditos 2012 / EDUCACIÓN SUPERIOR
el Fondo Solidario de Crédito Universitario
puede financiar parte o el total del arancel de Fondo solidario de crédito Universitario
la carrera. Se otorga en Utm y la tasa de interés Características: l Haber llenado y enviado adecuada- mentar su porcentaje de ayuda siempre
Beneficio que se otorga a los estudiantes mente el formulario de postulación en y cuando se encuentren en cualquiera de
anual es del 2%. de las universidades del Consejo de Rec- www.becasycreditos.cl entre el 2 al 21 las situaciones abajo expresadas:
tores, también denominadas universidades de noviembre de 2011.
tradicionales, para financiar parte o el l Pertenecer a los cuatro primeros quin- l Enfermedad catastrófica no cubiertas
total del arancel de referencia anual de la tiles de ingreso socioeconómico de la por el GES (AUGE) de algún integrante
carrera. población del país. del núcleo familiar. Se debe presentar
Es un crédito otorgado en UTM, con tasa l Obtener al menos 475 puntos pro- certificado de enfermedad o invalidez y
de interés anual del 2% anual. Se co- medio PSU (Lenguaje y Comunicación y los gastos asociados.
mienza a cancelar después de dos años de Matemáticas) del proceso de admisión l Hermanos en educación superior: se
haber egresado, pagando anualmente una 2011 o 2012 con el cual el estudiante debe presentar certificado de alumno
suma equivalente al 5% del total de in- fue seleccionado para ingresar a la ca- regular con los montos asociados del
gresos que haya obtenido el año anterior. rrera. año en curso.
Este crédito es compatible con cualquiera l Matricularse en primer año 2012 en l Fallecimiento del sostenedor del grupo
de las becas de arancel y con el Crédito alguna carrera regular de pregrado, con familiar entre el periodo de postulación
con Garantía del Estado hasta un monto ingreso vía PSU, impartida por alguna a las Becas y Créditos hasta la fecha de
máximo determinado por el arancel de universidad perteneciente al Consejo de apelación. Se debe presentar certificado
referencia de la carrera respectiva. Rectores, según artículo 1° del D.F.L.(Ed.) de defunción.
El plazo máximo de devolución es de 12 N°4 de 1981. l Cesantía del sostenedor del grupo
años, en general, y 15 en caso de que la l el caso de matricularse en carreras
En familiar, ocurrida entre el proceso de
deuda sea superior a 200 UTM. de Medicina o Pedagogía, para hacer postulación a las Becas y Créditos hasta
La recuperación de estos recursos permite efectivo el crédito la carrera debe estar la fecha de apelación, deben presentar
que las nuevas generaciones de estudian- acreditada ante la Comisión Nacional de finiquito de trabajo del sostenedor.
tes soliciten estos mismos beneficios. Acreditación (ver www.cnachile.cl).
Beneficios: apelación: Todos estos antecedentes deberán pre-
l Financia parte o la totalidad del arancel Los estudiantes de las universidades del sentarse en la propia universidad donde
de referencia anual de la carrera. Consejo de Rectores que no hayan obte- se matriculó el estudiante, en los plazos
nido un financiamiento igual al arancel y formas que se dispondrán oportuna-
Requisitos: de referencia, podrán apelar al Fondo So- mente a través del sitio web www.be-
l Ser chileno. lidario de Crédito Universitario para au- casycreditos.cl.
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9. Becas y créditos 2012 / EDUCACIÓN SUPERIOR
CRéDItO CON GARANtÍA EStAtAl
PARA EStUDIOS SUPERIORES
Si necesitas ¿A QUIéN EStá DIRIGIDO?
A estudiantes que cumplan los requisitos
de referencia en www.becasycreditos.cl).
El crédito no cubre la matrícula y tampoco
financiamiento estatal académicos establecidos por ley y que la diferencia entre el 100% del Arancel de
necesiten apoyo financiero para iniciar o Referencia y el valor real de la carrera, si
para cursar, desde el continuar una carrera en alguna de las ins- la hubiera.
tituciones de educación superior que par-
primer año de estudios, ticipan del Sistema de Crédito con Garan- El crédito se expresa en UF, incluye un se- requisitos
1 2 3 4
una carrera en la tía Estatal (nómina en www.ingresa.cl). guro de desgravamen e invalidez y su tasa Ser chileno Condiciones so- Matricularse en una carrera No haber egresado de una
de interés en 2012 será del 2% anual. o extranjero carrera de nivel universitario
cioeconómicas de pregrado en una institu-
Educación Superior, ¿EN QUé CONSIStE? Tiene tres plazos de pago: 10, 15 y 20 años, con residen- del grupo familiar ción de educación superior financiada con el Fondo Soli-
Es un crédito financiero destinado al pago dependiendo del total adeudado. A menor
puedes acceder a este completo o parcial del arancel anual de monto, menor plazo.
cia definitiva que justifiquen el autónoma, acreditada y que dario de Crédito Universitario
en el país. otorgamiento del participe del Sistema de y/o con este mismo crédito.
crédito. Ten presente que una carrera de pregrado. Cuenta con dos No hay obligación de pago mientras se
estudia y hasta un año y medio después
beneficio. Créditos con Garantía Estatal
avales o garantes: la institución de educa- (nómina en www.ingresa.cl)
para esta postulación ción superior en la que estudia el alumno, de egresar. Además, puede suspenderse el
y el Estado; por lo tanto, las instituciones pago hasta por un año en caso de cesantía
2012 y de acuerdo al financieras no pueden exigir otros avales o si la cuota supera la mitad de los ingre-
1 2 3 4
sos del deudor.
compromiso asumido por (por ejemplo, familiares).
Comisión Ingresa, la institución pública Mérito académico No es exigible la Para alumnos(as) que Las instituciones
de educación
el Gobierno, la tasa de que administra este sistema de financia- Las exigencias mínimas son: PSU a los alum-
nos no videntes
ya cursan una carrera:
Haber aprobado el superior pueden
miento estudiantil, asigna el beneficio en ¿CÓMO SE POStUlA? Para alumnos que ingresan a l
interés del Crédito será de estricto orden socioeconómico, partiendo Sólo por internet. primer año: y tampoco a los 70% del total de establecer requi-
En www.becasycreditos.cl, completando Puntaje promedio PSU (Len- estudiantes que créditos o cursos ins- sitos académicos
por aquellos postulantes con mayores ne-
UF + 2% anual. cesidades de financiamiento. y enviando el Formulario de Acreditación
l
guaje y Matemáticas) de 475 cursaron a lo critos en los últimos adicionales a los
puntos en alguna de las tres menos los últimos dos semestres. exigidos por ley
Una vez asignado, el financiamiento se Socioeconómica (FUAS).
últimas PSU (2011, 2010, 2009), dos años de ense- Contar con el res- (ver Instituciones
extiende por toda la duración de los estu- l
para financiar una carrera en ñanza secundaria paldo de la institu- Participantes en
dios, sin necesidad de postular cada año, y PERÍODOS DE POStUlACIÓN PARA
universidades. en el extranjero. ción de educación www.ingresa.cl).
puede complementarse con otros benefi- El AñO ACADéMICO 2012
cios estudiantiles. l Promedio de notas de ense-
En ambos casos, superior (la que
Alumnos(as) que ya cursan una carrera:
El alumno puede pedir el monto que re- ñanza media (NEM) de 5,3 o se deberá acredi- informará a Comisión
3 al 17 de octubre de 2011.
quiera y modificar ese valor cada año, puntaje promedio PSU de 475 tar un promedio Ingresa si acepta ma-
considerando un mínimo de $ 200.000 y un para financiar carreras en Insti- mínimo de 5,3 tricular al estudiante
Alumnos(as) que ingresan a primer año en
máximo, equivalente al 100% del Arancel tutos Profesionales y Centros de en la educación con derecho a este
2012: 2 al 21 de noviembre de 2011. media.
de Referencia de la carrera (ver aranceles Formación Técnica. crédito).
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10. Becas y créditos 2012 / EDUCACIÓN SUPERIOR
BECAS y BENEFICIOS JUNAEB
PARA lA EDUCACIÓN SUPERIOR
La JUNAEB pone a su
disposición la oferta de Beca Presidente de Beca indígena (Bi) Beca de Mantención
becas y programas en la república (BPr) para la educación
apoyo a la educación de en qué consiste: es un aporte económico
en qué consiste: es un aporte económico
de libre disposición que se entrega a los superior (BeMes)
estudiantes de ascendencia indígena y
estudiantes de enseñanza de libre disposición equivalente a 0,62
vulnerabilidad económica. en qué consiste: consiste en la entrega
UTM para el caso de los estudiantes de de un aporte económico de libre dispo-
pre básica, básica, media y educación media, y a 1,24 UTM para los sición orientado a cubrir las necesidades
estudiantes de educación superior. Quiénes pueden acceder: estudiantes
superior. Conozca en qué de ascendencia indígena de educación bá- derivadas de estar realizando estudios en
sica, media y superior que presentan buen la educación superior.
consiste cada beca y sus Quiénes pueden acceder: a estudiantes
rendimiento académico y una situación
de educación media o superior que pre- Quiénes pueden acceder: estudiantes con
requisitos de postulación. senten un rendimiento académico sobre- socioeconómica vulnerable.
excelente rendimiento académico que in-
saliente y una situación socioeconómica gresan a primer año de educación superior
vulnerable. Dónde postular: Municipalidad o Institu-
ciones de Educación Superior. de los quintiles de ingreso más vulnerables
(I y II), que estén seleccionados con alguna
Dónde postular: de las siguientes becas de Arancel: Beca
l Municipalidad.
Cuándo (postulación / renovación)
Bicentenario, Beca Juan Gómez Millas, Beca
l Instituciones de Educación Superior Postulación: enero-abril
de Excelencia, Beca Puntaje Nacional PSU,
(sólo para el caso de la renovación). Renovación: diciembre - marzo
y poseen la Beca de Alimentación para la
Educación Superior (BAES). Su asignación
Cuándo (postulación / renovación): tiene un carácter automático.
Postulación: enero-abril
Renovación: diciembre-marzo Dónde postular
www.becasycréditos.cl
Sitio Administrado por el Ministerio de
Educación
Cuándo (postulación /renovación):
su asignación depende de las Becas de
Arancel que le dan origen. Las postulacio-
nes para las Becas de Arancel son entre
octubre y noviembre. El resultado de estas
asignaciones se da a conocer en enero. Por
lo tanto, el resultado de la asignación de
la Beca de Mantención para la Educación
Superior está disponible a partir de febrero.
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11. Becas y créditos 2012 / EDUCACIÓN SUPERIOR
Beca de integración Programa de aPoyo Para aLiMeNtaciÓN
eN edUcaciÓN sUPerior:
territorial (Bit) residencia Familiar
estudiantil (PrFe) Beca de
en qué consiste: en la entrega mensual
de un aporte económico de libre disposi-
alimentación para
ción por estudiar en lugar de residencia no
en qué consiste: el estudiante favorecido
con la beca es ubicado en casa de una
la educación
superior a 5,79 UTM para los estudiantes
de las provincias de Coihaique, Aysén,
familia tutora parecida a la propia, durante superior (Baes)
el período escolar. Allí recibe alimentación,
General Carrera y Capitán Prat; 18,65 UTM
alojamiento, el afecto y cuidados que en qué consiste: la Beca BAES se distri-
para los estudiantes de la provincia de Isla
favorezcan su desarrollo integral y perma- buye y entrega a través de instrumentos
de Pascua; 3,73 UTM para los estudiantes
nencia en el sistema educacional. de canje de carácter personalizado, de
de la comuna de Juan Fernández; 5,79
UTM para los estudiantes de educación uso diario, seguro y flexible, los cuales
el objetivo es: contribuir a que estudian- son utilizados en los locales adheridos a
superior de la provincia de Palena y de las
tes vulnerables de zonas aisladas conti- la red cerrada de operadores, mediante
provincias de Última Esperanza, Maga-
núen sus estudios en establecimientos empresas proveedoras contratadas para
llanes, Tierra del Fuego y Antártica Chi-
educacionales reconocidos por el Estado, el efecto.
lena.
siempre que en sus localidades de resi- Con el objetivo de entregar alimentación
dencia no existan los niveles, modalidades diaria a los estudiantes de educación su-
Quiénes pueden acceder: estudiantes
y especializaciones educacionales de su perior.
que presentan vulnerabilidad económica,
interés.
con domicilio familiar en algunas zonas
aisladas del país: Región de Valparaíso (Isla Quiénes pueden acceder: estudiantes
Quiénes pueden acceder: estudiantes de Educación Superior con Becas de Aran-
de Pascua - Juan Fernández), Región de
en condición de vulnerabilidad que requie- cel y/o Crédito del MINEDUC.
Los Lagos (Provincia de Palena), Región de
ren trasladarse para continuar estudios,
Aysén y Región de Magallanes.
ya sea porque en su localidad no existen Dónde postular:
establecimientos o porque la oferta de www.becasycréditos.cl
Dónde postular: Municipalidad corres-
esos establecimientos educacionales no Se asigna como complemento de becas de
pondiente a su domicilio familiar.
responde a los intereses del estudiante: arancel y/o crédito del MINEDUC.
l Estudiantes de 7º y 8º año de educa-
Cuándo (postulación / renovación): ción básica (en casos especiales y justifi-
Postulación: enero - abril Cuándo (postulación / renovación):
cados, se pueden incorporar estudiantes Resultados de asignaciones en marzo.
Renovación: diciembre - marzo de cursos inferiores).
l Estudiantes de educación media Cientí-
fico-Humanista o Técnico Profesional de
establecimientos municipales o particula-
res subvencionados.
l Estudiantes de Educación Superior que
procedan de programas de Residencias
Estudiantiles.
Dónde postular: El estudiante debe in-
gresar a www.junaeb.cl y completar la
Ficha de Postulación en línea, ingresando
antecedentes sociales, económicos y edu-
cacionales.
Cuándo (postulación / renovación):
octubre a diciembre.
www.becasycreditos.cl / CAll CENtER 600 600 2626
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