Este documento presenta el calendario y las actividades de un seminario sobre el uso de pizarras digitales interactivas (PDI) en educación infantil y primaria. El seminario consta de 20 sesiones que cubren temas como el funcionamiento básico de las PDI, el uso didáctico de recursos en línea y su descarga para evitar el acceso en línea, y la elaboración de materiales y su recopilación para crear un banco de recursos educativos. El objetivo final es que los participantes adquieran competencia en el uso práct

1. Seminario
“La PDI: Conocer y desarrollar competencias de uso
práctico en aulas de infantil”
Calendario de reuniones

2. Actividades del seminario
1.- Primera sesión: Infantil y primaria (27/10/11)
Aula de música
• Planning y entrega de información.
• Presentación y perfil del seminario.
• Video introductorio-informativo. ¿Qué es la pdi?
2.- Segunda sesión: Infantil y primaria (3/11/11)
Aula de música
• Aspectos teóricos relevantes sobre hardware y software
de las “pdi” en general, que nos ayudará a entender mejor
sus tecnologías. Es decir un poco de cultura informática.
• Entrega de fotocopias tutorial breve de “pdi” Hitachi.
• El tutorial de la “pdi” Smart no se fotocopiará ya que es
bastante extenso.
3.- Tercera sesión: Infantil y primaria (10/11/11). Es cuando
viene Pilar Bazán
Aula de música
• Comenzamos con el tutorial de la pdi Hitachi, le echamos
un vistazo y trasteamos entre todos la pizarra para adquirir
los conocimientos más básicos e importantes para su
manejo y funcionamiento.
• Se proporcionará vía e-mail software de instalación de
Hitachi Starboard para aquellos que se lo quieran instalar
en su ordenador en casa para practicar, trastear, etc.
4.- Cuarta sesión: Infantil y primaria (17/11/11). Está en el aire
dependiendo de cuando venga la asesora.
Aula de música
• Comenzamos introduciendo conocimientos básicos para
utilizar la pdi Smart y haremos comparaciones
constructivas con la pdi Hitachi, que nos llevarán a un
mejor conocimiento de estas pizarras para sacarles mayor
jugo para su posterior uso en diferentes actividades y
seguro que nos viene bien para ampliar nuestros
conocimientos.

3. • Se proporcionan los siguientes archivos para ampliar
conocimientos para las aplicadas/os. Si hay problema de
apertura de los mismos se proporcionarán vía e-mail.
Manualsmart
Usodidácticopdismart
Hasta aquí se ha realizado toda la parte conjunta de
este seminario tanto de infantil como de primaria que nos
servirá para conocer ambos recursos de los que
disponemos en el centro y no nos sean simples
desconocidos.
Ahora nos toca profundizar en la pdi asignada para
primaria y en la misma en infantil, por lo que pasaremos a
la división del grupo y a una diferente organización.
5.- Quinta sesión: Infantil (24/11/11)
Los integrantes del seminario en infantil seguiremos los
pasos de la primera parte del tutorial, repasando nociones,
indagando, trasteando, resolviendo dudas, etc.
6.- Sexta sesión: Infantil (1/12/11)
Seguimos los pasos de la anterior sesión, es decir,
continuamos con la 2º parte del tutorial, trasteando, probando,
indagando, resolviendo dudas, repasando aplicaciones,
importando, exportando archivos, etc.…y hasta después de la
Navidad.
¡Felices Fiestas!

4. 7.- Séptima sesión: Infantil (12/1/12)
• Vamos a repasar cosas olvidadas tras las vacaciones
y haremos una puesta en común funcional, resolviendo
dudas y demás, y hacemos balance de lo adquirido e
interiorizado para ya poder ir pensando en adquirir
recursos para tener y recopilar material para su uso en el
aula.
• La importancia de utilizar recursos inmediatos
derivados de Internet y almacenados en el disco duro para
evitar usarlos on-line, para ganar tiempo, seguridad y
confianza en la pdi.
• Conoceremos los portales de video en la educación
como son:
http://www.youtube.com/?
hl=es&ie=UTF-8&rlz=1T4TSEA_esES350ES350&tab=w1&gl=E
S
http://www.educatube.es/
http://www.teachertube.com/
8.- Octava sesión: Infantil (19/1/12)
• Información sobre el software atubecatcher y http:
keepvid.com, programa y página web que nos sirve para
descargar todos los videos que nos interesen a nuestro
disco duro para evitar trabajar on-line.
• Revisar diferentes páginas web con recursos para
clasificarlos por temas, áreas y edades.
9.- Novena sesión: Infantil (26/1/12)
10.- Décima sesión: Infantil (2/2/12)
11.- Undécima sesión: Infantil (9/2/12)
Las tres sesiones se dedicaran a la elaboración de
fichas educativas en archivos yar.
12.- Duodécima sesión: Infantil (16/2/12)
Aula de música
• Información sobre el software HTTRACK web copier,
que nos ayudará a descargar páginas web en extensión
/htm, para tener recopiladas las actividades de webs

5. educativas y poder plasmarlas en la pdi directamente
desde el disco duro y no on-line. Estas actividades se
descargan en archivos flash o .swf y que son
perfectamente visibles en nuestras pdi.
• El software se instalará en tablets para su uso.
• Se enviará por correo el software para su instalación
o directamente en ordenador de sala profesores disco z:
carpeta seminariopdi.
• Se descargará una página web y analizaremos y
visionaremos las actividades que hemos descargado a
nuestro disco duro e interactuaremos con ellas.
13.- Décimo tercera sesión: Infantil (1/3/12)
Realización de la memoria
Sesión nº16: Primaria todos juntos (22/3/12).
Aula de música.
1) Ahora es momento de mostrar las actividades, no
todas, por ciclos y hacer nuestras propias valoraciones.
Recopilamos, guardamos y nuestro banco de actividades ya
empieza a ser interesante.

6. 2) Breve información del programa flash player pro, para
convertir archivos flash en exe para que se pueda trabajar
estos archivos en cualquier ordenador.
¡Nos vamos de vacaciones!
¡Feliz primavera!
Sesión nº17(12/4/12) y nº18(19/4/12): Primaria todos
juntos
Aula de música.
Nos juntamos para organizar y recopilar todo ese material
y haremos nuestras reflexiones, en como transmitirlas a
nuestros alumnos, publicarlas en blogs, web del centro…etc.
Y para acabar iremos haciendo balance del seminario
para la realización de la memoria.
Sesión nº19(26/4/12) y nº20(10/5/12): Realización
de la memoria.