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LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

 USO DE TECNOLOGÍAS EN
      EDUCACIÓN II
UNIDAD 3:Evaluación del material educativo
                   multimedia.
Actividad 2: Realizando un nuevo guión.
          “Contaminación del agua”
Asesor: Alfonso Lozano Pinedo

Alumna: Raquel Ortega Bustamante
Fecha: 15-Noviembre-2012
CONTAMINACIÓN DEL
             AGUA
¿Qué es la contaminación del agua?

Es cualquier cambio químico, físico o
biológico en la calidad del agua que
tiene un efecto dañino en cualquier ser
vivo que consuma esa agua.
EL AGUA RECURSO VITAL.
El agua es imprescindible
para la vida. La necesitan
tanto los animales y plantas
silvestres      como       la
agricultura, la ganadería, la
industria o la producción de
energía.     El   agua    es
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vivos, sin ella nuestro
planeta no tendría vida.
Destinatarios.

Dirigido a estudiantes
de sexto grado de
educación primaria,
que cursan la materia
de Ciencias Naturales.
Objetivo:

Proporcionar a los estudiantes información
referente a la Contaminación del Agua, efectos
y causas que ocasiona este deterioro al liquido
vital.
   ¿Cuáles son los mayores contaminantes del
    agua?
         Los primeros son agentes causantes de
    enfermedad. Éstos son bacterias, virus, protozoos
    y los gusanos parásitos que se incorporan desde
    los sistemas de aguas residuales y las aguas
    residuales sin tratar.
Una segunda categoría
de               agentes
contaminantes del agua
son    los    agentes
consumidores           de
oxígeno; residuos que se
pueden descomponer por
las             bacterias
consumidoras           de
oxígeno.
¿De dónde procede la contaminación del agua?


 La contaminación del
 agua     es    causada
 generalmente        por
 actividades humanas.
 Diversas        fuentes
 humanas         añaden
 agentes contaminantes
 al agua.
CAUSAS
Introducción directa o indirecta en los acuíferos o cauces de
agua (ríos, mares, lagos, etc).

La contaminación del agua -que tiende a ser la más
importante y perjudicial- es aquella que tiene especial
relación con la acción del ser humano.
   El vertido de sustancias tóxicas residuales de
    los procesos industriales, que son arrojados a
    ríos y lagos.

   La contaminación derivada del uso de
    pesticidas, fertilizantes y otros químicos en la
    agricultura que se escurren desde el suelo hacia
    acuíferos subterráneos o a otras fuentes de agua.
   La basura que es arrojada en las costas y que es arrastrada
    por los cursos del agua, tal como los gigantescos
    parches de basura en los océanos, formadas con
    desperdicios que tardan cientos o miles de años en
    degradarse.
   El uso de combustibles contaminantes en embarcaciones,
    que muchas veces van a parar al mar como resultado de la
    limpieza de las embarcaciones.
   El vertido de las aguas residuales provenientes
    del sistema de aguas de las ciudades.
Efectos:
   De la contaminación del agua incluyen los que afectan
    a la salud humana.
    La presencia de nitratos (sales del ácido nítrico) en el
    agua potable puede producir una enfermedad infantil
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•   El presente en los fertilizantes derivados
    del cieno o lodo puede ser absorbido por
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    suficiente, el metal puede producir un
    trastorno diarreico agudo, así como
    lesiones en el hígado y los riñones.
Hace tiempo que se conoce o se sospecha de la
peligrosidad de sustancias inorgánicas, como el
mercurio, el arsénico y el plano.

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¿Cómo detectamos la contaminación
 del agua?
La contaminación del agua
se    detecta     en    los
laboratorios,        donde
pequeñas muestras de
agua se analizan para
diversos      tipos      de
contaminantes.
   VIDEO:
BIBLIOGRAFÍA:
http://members.tripod.com/mexico_h20.mx/page2.html
extraído el 7 de Nov. de 2012.
http://elblogverde.com/contaminacion-del-agua/ extraído el
17 de Nov. de 2012.
http://educasitios.educ.ar/grupo068/?q=node/106 extraído
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  • 1. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN USO DE TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN II
  • 2. UNIDAD 3:Evaluación del material educativo multimedia. Actividad 2: Realizando un nuevo guión. “Contaminación del agua” Asesor: Alfonso Lozano Pinedo Alumna: Raquel Ortega Bustamante Fecha: 15-Noviembre-2012
  • 3. CONTAMINACIÓN DEL AGUA ¿Qué es la contaminación del agua? Es cualquier cambio químico, físico o biológico en la calidad del agua que tiene un efecto dañino en cualquier ser vivo que consuma esa agua.
  • 4. EL AGUA RECURSO VITAL. El agua es imprescindible para la vida. La necesitan tanto los animales y plantas silvestres como la agricultura, la ganadería, la industria o la producción de energía. El agua es necesaria para los seres vivos, sin ella nuestro planeta no tendría vida.
  • 5. Destinatarios. Dirigido a estudiantes de sexto grado de educación primaria, que cursan la materia de Ciencias Naturales.
  • 6. Objetivo: Proporcionar a los estudiantes información referente a la Contaminación del Agua, efectos y causas que ocasiona este deterioro al liquido vital.
  • 7. ¿Cuáles son los mayores contaminantes del agua? Los primeros son agentes causantes de enfermedad. Éstos son bacterias, virus, protozoos y los gusanos parásitos que se incorporan desde los sistemas de aguas residuales y las aguas residuales sin tratar.
  • 8. Una segunda categoría de agentes contaminantes del agua son los agentes consumidores de oxígeno; residuos que se pueden descomponer por las bacterias consumidoras de oxígeno.
  • 9. ¿De dónde procede la contaminación del agua? La contaminación del agua es causada generalmente por actividades humanas. Diversas fuentes humanas añaden agentes contaminantes al agua.
  • 10. CAUSAS Introducción directa o indirecta en los acuíferos o cauces de agua (ríos, mares, lagos, etc). La contaminación del agua -que tiende a ser la más importante y perjudicial- es aquella que tiene especial relación con la acción del ser humano.
  • 11. El vertido de sustancias tóxicas residuales de los procesos industriales, que son arrojados a ríos y lagos.  La contaminación derivada del uso de pesticidas, fertilizantes y otros químicos en la agricultura que se escurren desde el suelo hacia acuíferos subterráneos o a otras fuentes de agua.
  • 12. La basura que es arrojada en las costas y que es arrastrada por los cursos del agua, tal como los gigantescos parches de basura en los océanos, formadas con desperdicios que tardan cientos o miles de años en degradarse.  El uso de combustibles contaminantes en embarcaciones, que muchas veces van a parar al mar como resultado de la limpieza de las embarcaciones.
  • 13. El vertido de las aguas residuales provenientes del sistema de aguas de las ciudades.
  • 14. Efectos:  De la contaminación del agua incluyen los que afectan a la salud humana.  La presencia de nitratos (sales del ácido nítrico) en el agua potable puede producir una enfermedad infantil que en ocasiones es mortal.
  • 15. El presente en los fertilizantes derivados del cieno o lodo puede ser absorbido por las cosechas, de ser ingerida en cantidad suficiente, el metal puede producir un trastorno diarreico agudo, así como lesiones en el hígado y los riñones.
  • 16. Hace tiempo que se conoce o se sospecha de la peligrosidad de sustancias inorgánicas, como el mercurio, el arsénico y el plano. Mercurio
  • 17. ¿Cómo detectamos la contaminación del agua? La contaminación del agua se detecta en los laboratorios, donde pequeñas muestras de agua se analizan para diversos tipos de contaminantes.
  • 18. VIDEO:
  • 19. BIBLIOGRAFÍA: http://members.tripod.com/mexico_h20.mx/page2.html extraído el 7 de Nov. de 2012. http://elblogverde.com/contaminacion-del-agua/ extraído el 17 de Nov. de 2012. http://educasitios.educ.ar/grupo068/?q=node/106 extraído el 17 de Nov. de 2012. http://educasitios.educ.ar/grupo270/?q=node/51 extraído el 17 de Nov. de 2012. http://www.youtube.com/watch?v=2Div- 8L2f8w&feature=player_embedded extraído el 17 de Nov. de 2012.