El documento presenta información sobre el uso de redes sociales y herramientas tecnológicas de trabajo colaborativo. Menciona algunas redes sociales populares como Twitter, Hi5, Facebook y YouTube, así como Wikipedia. También describe modelos pedagógicos que estimulan el pensamiento crítico a través de foros, charlas, mesas redondas y proyectos colaborativos escolares y sociales sobre temas de interés común.

1. PRESENTADO POR: JOSE ANGEL PALACIOS HINESTROZA ALBA ROSA ROJAS MOSQUERA NULIS QUINTERO MONTALVO DOLIS IBARGUEN CETRE YESICAMARTINEZ RUIZ

2. Resultado de aprendizaje Participar en redes sociales en la web. Utilizar las herramientas tecnológicas de trabajo colaborativo de acuerdo a las necesidades de información y motivación. He interés y las tendencias de tecnología de información y comunicación.

3. PAGINAS TELECOM CELULAR TELEVISOR HARDWARE ES LA FORMA QUE PERMITEN A LAS PERSONAS CONECTARSE CON AMIGOS CON EL FIN DE COMPARTIR CONTENIDO REDES SOCIALES TWITTER HI5 FACEBOOK YOUTUBE WIKIPEDIA

4. MODELO PEDAGOGICO ESTIMULA A LAS PERSONAS A DESARROLLAR UN PENSAMIENTO EN FORMA CRITICA, ANALITICA,PLURAL, AUTONOMA, VALORATIVA. FORO CHARLA MESA REDONDA PROYECTO COLABORATIVO ESCOLAR SOCIAL INTERES COMUN