Este documento justifica la importancia de enseñar valores éticos y morales a través del deporte en el grado tercero de primaria. El objetivo es motivar a los estudiantes utilizando las TIC y el deporte para mejorar la comprensión y interpretación de textos. Las actividades incluyen lecturas en la web, proyecciones de películas y diapositivas infantiles. Los estudiantes diseñarán ilustraciones y los padres completarán encuestas sobre la experiencia.

1. AREA A TRABAJAR
EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE
Justificar la importancia que tiene, hoy en día la ética y
la moral, en el proceso de enseñanza de las actividades
deportivas, asumiendo que el deporte, se convierte día
a dia en una actividad que cada vez mas relevante entre
las actividades que realizamos los seres humanos y por
ende se constituye esta en una actividad idónea para
educar en valores a los estudiantes del grado tercero
(3°) de primaria del INEMEM.

2. PRESENTACION
DOCENTE/ESTUDIANTE
Heguel Sierra Pérez
Licenciado en Educación
Física y Recreación
Deportes
Docente del INEMEM
Sede Principal

3. PRESENTACIÓN PROBLEMA
Desmotivación en la comprensión e
interpretación de textos en el grado tercero
(3°) de la institución Educativa Manuel
Edmundo Mendoza.

4. Objetivos de Aprendizaje
Motivar a los estudiantes
por medio de la
enseñanza deportiva, por
medio de las TIC, a la
interpretación y
comprensión de texto,
utilizando para ello, la
integración de valores
éticos y morales durante
el proceso el deportivos,
que los ayudara a una
mejor convivencia social.

5. Recursos Educativos, Digitales y
Bibliografía
COMPUTADOR
REPRODUCTOR DE
VIDEO.
INTERNET
 VIDEO BEAM.
PARLANTES

6. Actividades de Aprendizaje
 Lecturas de Textos
Infantiles (Pagina WEB).
 Proyección de Películas
Infantiles.
 Proyección de
Diapositivas.

7. PRODUCTO Y EVALUACION
 Los alumnos utilizando las TIC’s, que se brindan en el
proceso y lograr una mayor interacción, diseñaran
ilustraciones con respecto a los al trabajo realizado por
los docentes.
 Se realizaron cuestionario de satisfacción atreves de las
herramientas TIC, dirigida a padres de familia, niñ@s
incluidos en el proyecto. Estos resultados han sido una
experiencia enriquecedora para ambas partes ya que se
motivaron y desarrollaron habilidades en la
compresión e interpretación de textos.