El documento describe las características principales de los hemisferios cerebrales. Explica que el cerebro está dividido en dos hemisferios separados por la cisura interhemisférica, y cada hemisferio controla el lado opuesto del cuerpo. Además, cada hemisferio se especializa en ciertas funciones como el lenguaje, la lógica, la creatividad y la percepción espacial.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS
Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA I
DOCENTE: MSC. GLADYS LLANO

2. TEMA:
LOS HEMISFERIOS CEREBRALES
INTEGRANTES:
CAIZATOA VANESSA
CALLACANDO JAZMÍN
DÍAZ PABLO
GUAMÁN CRISTHIAN
MASSON LUZVENIA
MOLINA ESTEFANIA
NARANJO DAVID

3. “Los hemisferios cerebrales constituyen la región más voluminosa
del sistema nervioso, en conjunto tienen forma ovoidea, siendo más
redondeados en el extremo anterior. Ellos están separados por una
profunda cisura interhemisférica la que contiene la hoz del cerebro
que es una dependencia de la duramadre. En la superficie de los
hemisferios se describen las circunvoluciones o giros, separados por
los surcos y cisuras. Cada hemisferio está subdividido en lóbulos.
Estos son los lóbulos frontales, parietales, temporales, occipitales y
de la ínsula.”

5. Es la estructura anterior de la corteza cerebral, se encuentra situada por delante de
la cisura central y por encima de la cisura lateral Cisura de Rolando Cisura de Silvio.
Se encarga de llevar a cabo los movimientos individuales de diferentes partes del
cuerpo. Área Motora Primaria Área motora primaria.
La función de ésta área es almacenar programas de actividad motora reunidos
como resultado de la experiencia pasada; es decir programa la actividad motora
primaria Área pre-motora.
La estimulación de esta área da como resultado movimientos de las extremidades
contra laterales La eliminación de ésta área no produce una pérdida permanente
de movimiento Área Motora Suplementaria.
Controla los movimientos de seguimiento voluntario de los ojos y es
independiente de los estímulos visuales. Campo Ocular Frontal.

6. El lóbulo parietal es, dentro de los lóbulos cerebrales, el que
ocupa la zona que recae bajo el hueso parietal, es decir, en
las partes medias y laterales de la cabeza, los mayores entre
los que forman el cráneo. Se trata de la zona cerebral que
está encargada especialmente de recibir las sensaciones de
tacto, calor, frío, presión, dolor, y coordinar el equilibrio.
Cuando se lesiona, da anestesia en el brazo y pierna del lado
opuesto, a veces con dolores y epilepsias sensitivas, y
desequilibrios de balance. La lesión del lado izquierdo da
trastornos en el lenguaje, dificultad para leer y dificultad para
realizar cálculos matemáticos.

7. El lóbulo occipital es el centro de nuestro sistema visual de la percepción.
Ubicado en la zona posterior-inferior del cerebro, con forma de pirámide
de tres lados. Se encarga de procesar imágenes. Su principal función es la
visión. Es el único que descifra los impulsos eléctricos que manda la retina.
Es en donde se experimentan las formas, color y movimiento del ambiente.
Su función comienza tan pronto como nace el bebe. Contiene la corteza
visual primaria, y es donde vienen los sueños. Hay un lóbulo occipital por
cada hemisferio.
Esta marcada por la cisura calcarina y el surco parietal occipital, formando
así una cuña. Su superficie Constituye aproximadamente 1/8, de la corteza
cerebral. Contiene las aéreas de: Visuales primarias. Asociación visual.

8. Es una parte del cerebro, localizada frente al lóbulo occipital,
aproximadamente detrás de cada sien, que desempeña un
papel importante en tareas visuales complejas, como el
reconocimiento de caras. Es la "corteza primaria de la
audición" del cerebro. El lóbulo temporal se ocupa de varias
funciones, incluido el lenguaje. Cuando se escucha música, o
habla a alguien esta región está tratando de descifrar la
información. El procesamiento de información de audio y
memoria auditiva se gestionan aquí. Es decir, recibe y
procesa información procedente de los oídos, también
contribuye al equilibrio, y regula emociones y motivaciones
como la ansiedad, el placer y la ira.

9. • El hemisferio derecho del cerebro
procesa la información pasando de
lo general a lo particular. En otras
palabras, ve el "panorama global"
antes que los detalles.
• Es la parte del cerebro que se
ocupa de las habilidades de
carácter subjetivo y de la capacidad
creativa.
• Este hemisferio ayuda a resolver los
problemas valiéndose de los
presentimientos, examinando los
modelos y las similitudes.
• En lugar de trabajar de forma
planificada, las personas que son
más bien de hemisferio derecho
actúan de forma espontánea y
prefieren la información abstracta e
incierta.

11. • Llamado también “hemisferio verbal”.
• Este hemisferio procesa la información de forma
lógica, analítica y detallada.
• Va de lo micro a lo macro, piensa en palabras y
en números, es decir tiene la capacidad para las
matemáticas, para leer y escribir.

12.  Se asocia con el intelecto y se relaciona con el
pensamiento analítico, calculador, abstracto, objetivo.
 Entre los grupos de personas que utilizan este tipo de
pensamiento se encuentran los científicos y los
ingenieros.
 El habla, escritura, numeración, matemáticas y lógica

13. CARACTERISTICAS DE LOS
DOS HEMISFERIOS
CEREBRALES

14. Verbal: Usa palabras para nombrar.
Analítica: Soluciona las cosas paso a paso
Simbólica: Usa un símbolo para representar
algo.
Abstracta: Toma un pequeño fragmento de
Información y lo usa para representar el todo.
Temporal: Lleva cuenta del tiempo y ordena las
cosas en sucesión. Una tras otra.
Digital: Usa números, como al contar.

15. No verbal: Tiene conocimiento de las cosas
describir, definir. Pero con una relación mínima
de las palabras.
Concreta: Se relaciona con las cosas tal como
algo. son en el momento presente
Atemporal: No tiene sentido del tiempo.
Intuitiva: Da saltos de comprensión, con
frecuencia se basa en datos incompletos.

17. Según la Dra. Trinidad Aparicio Pérez (Psicóloga
clínica y escolar) en su blog titulado “Puleva
Salud” señala que:
“El hemisferio que más se ha estudiado ha sido el
izquierdo, ya que la mayoría de los estudios
apuntan a que se trata del hemisferio dominante.
Parece ser que en los diestros domina el
hemisferio izquierdo, y en los zurdos el hemisferio
derecho.

18. • El hemisferio izquierdo analiza en el tiempo, mientras que el
derecho sintetiza el espacio.
• El hemisferio izquierdo controla la parte derecha de nuestro
cuerpo, y el hemisferio derecho controla la parte izquierda del
mismo.
• El hemisferio derecho es secuencial y el hemisferio derecho es
simultáneo.
• El hemisferio izquierdo analiza los detalles, mientras que el
derecho sintetiza muestra una foto global de las cosas.

19. LOS
HEMISFERIOS
CEREBRALES EN
EL APRENDIZAJE

20. LOS HEMISFERIOS CEREBRALES Y EL
TRABAJO EN EL AULA
• Normalmente en cualquier
aula tendremos alumnos que
tiendan a utilizar más el
modo de pensamiento
asociado con un hemisferio
que con otro.

21. • Un alumno hemisferio
izquierdo comprenderá sin
problemas una explicación
de reglas gramaticales
(pensamiento abstracto)
mientras que un alumno
hemisferio derecho puede
comprender los ejemplos
(pensamiento concreto)
pero no ser capaz de
aplicar bien las reglas

22. MODOS DE PENSAMIENTO Y HABILIDIDES ASOCIADAS A CADA
HEMISFERIO CEREBRAL