El documento describe herramientas digitales en educación, destacando su uso como apoyo en el aprendizaje y la investigación. Clasifica y explica diversas herramientas digitales, como CMS, redes sociales y programas de edición multimedia, y menciona sus ventajas y desventajas en el entorno educativo. Los beneficios incluyen mejorar la comunicación y la calidad de la información, mientras que las desventajas abarcan problemas como el cansancio visual y pérdida de privacidad.

1. HERRAMIENTAS
DIGITALES
Curso: La tecnología informática aplicada a los centros escolares
Alumnas: Cinthia Martinez Oyosa
Karen Maria Luna Peña

2. DEFINICIÓN
Son aquellos software o programas intangibles que se encuentran en las
computadoras. Son medios de comunicación ya que superan las barreras del espacio y
el tiempo.

3. USOS
 Sirven como medios de comunicación.
 En educación, son un material de apoyo para enriquecer el contenido que se
aborda, aparte que hacen de la clase más interesante.
 Se usan en la investigación de cualquier tema o área, permiten a los investigadores
compartir su información y hacer recopilaciones.
 Hacen más fácil el papeleo mediante archivos digitales.
 Permiten crear bases de datos de cualquier tipo.

4. CLASIFICACIÓN
 CMS
 Redes Sociales
 Lector RSS
 Marcadores Sociales
 Edición Multimedia
 Disco Virtual
 Publicar 2.0
 FTP Gratuitos
 Acordadores de URL
 Streaming

5. CARACTERÍSTICAS
 Facilitan la realización de actividades de una tarea.
 Ayudan a mejorar la calidad de vida de los usuarios y la calidad de información.
 Permite establecer un sistema de comunicación rápida y efectiva.

6. TIPOS DE HERRAMIENTAS
DIGITALES
 CMS ( COMENT MANAGEMENT SYSTEM).- Plataformas que permiten escribir,
editar y diseminar, como (WordPress, Blogger, Wikis, etc.)
 REDES SOCIALES.- Plataformas digitales que permiten conectar con otros usuarios,
generar y replicar contenido (Facebook, Twitter, YouTube, Instagram y WhatsApp).
 LOS MARCADORES.- Son aquella posibilidad de guardar una página web en nuestro
buscador preferido (Chrome, Firefox, Explorer, Safari, etc.)
 EDICIÓN MULTIMEDIA.- Programas o software que permiten hacer ediciones gráficas
a un documento o imagen (Movie Maker, Picassa, AudaCity, etc.)
 PUBLICAR 2.0.- Herramienta que permite una interacción e intercambio de información
entre usuarios (Google Drive, Slide Share, Vimeo y Goear).

7.  FTP (FILE TRANSFER PROTOCOL).- Protocolo que permite transferir archivos de
manera gratuita entre sistemas preconectados ( FTP COMMANDER FREE Y FILE
ZILLA).
 ACORTADORES DE URL.- Permiten un orden para el contenido digital a ser
comunicado y ahorran caracteres en los mensajes (bit.lyyow.ly).
 DISCOS VIRTUALES.- Servicios en línea que permiten almacenar grandes cantidades de
datos en sus servidores para que se puedan enviar, descargar o usarlos directamente
(RapidShare, mega, Media Fire, ¡Cloud, etc.).
 STREAMING.- Servicios que permiten transferir en vivo un evento, ya sea que ocurra en
la vida real o sea una retransmisión de un programa de tv, radio o podcast (Ustream,
Livestream y Periscope).

8. VENTAJAS
 Facilita el trabajo en grupo.
 Propicia el intercambio de ideas.
 Permite realizar diversos tipos de
tratamiento de información.
 Uso de videos, almacenamiento de libros,
transferencia web, etc.
 Los alumnos se motivan porque tienen
acceso a un gran volumen de
información.
 Se puede acceder de manera casi
instantánea.
 Desarrollo de habilidades en la búsqueda
de información.
DESVENTAJAS
 El interés al estudio puede ser destituido.
 Cansancio visual.
 Perdida de privacidad.
 “Cortar y pegar”, no procesa.
 Aislamiento de otras formas de
comunicación.
 No saber buscar información.