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 La línea Braille es una herramienta que
permite la comunicación entre el ordenador
y el alumno mediante la transcripción a
sistema brailla de los textos que aparecen en
la pantalla siempre que tengan un formato
accesible.
 Los ampliadores de pantalla son
programas informáticos para
modificar los atributos de la
pantalla en cuanto al contraste,
color, tamaño y forma. De esta
manera permitirá al alumno con
discapacidad visual navegar por
Internet o acceder al ordenador con
condiciones más óptimas a sus
necesidades visuales.
 Algunos sistemas operativos ya
vienen con esta función instalada
para las personas que lo necesiten.
Esta herramienta es excelente sobre
todo para alumnos con restos
visuales. Esta forma de trabajo se
puede utilizar desde que los niños
tienen más de 3 años.
 Son programas para personas con discapacidad
visual que recogen la información de la pantalla
y la envían con una síntesis de voz, en línea
braille o en ambas formas a la vez. Se utiliza
mediante la combinación de teclas para poder
manejar el ordenador y el revisor de la pantalla.
 Es una de esas herramienta
tecnológica para sordos que se
usa también en el área
educativa. Está enfocada para
que niños y adultos puedan
editar de forma sencilla y
divertida sus propios cuentos
en lengua de signos española.
Para personalizar tus cuentos
podrás ilustrar las historias con
imágenes propias y archivarlas
para su reproducción tantas
veces como quieras. Además
podrás incorporar en la
biblioteca cuentos ya editados
en lengua de signos española,
castellano y subtitulados.
 Es una herramienta
tecnológica de ayuda a
personas sordas o con
problemas de
audición que ofrece una
solución a los múltiples
avisos (sonidos) que
recibimos diariamente en
nuestros dispositivos y
que facilita que esta
información a tiempo
real nos llegue de
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Herramientas tecnológicas utilizadas en la educación para personas donna gibbs

  • 2.  La línea Braille es una herramienta que permite la comunicación entre el ordenador y el alumno mediante la transcripción a sistema brailla de los textos que aparecen en la pantalla siempre que tengan un formato accesible.
  • 3.  Los ampliadores de pantalla son programas informáticos para modificar los atributos de la pantalla en cuanto al contraste, color, tamaño y forma. De esta manera permitirá al alumno con discapacidad visual navegar por Internet o acceder al ordenador con condiciones más óptimas a sus necesidades visuales.  Algunos sistemas operativos ya vienen con esta función instalada para las personas que lo necesiten. Esta herramienta es excelente sobre todo para alumnos con restos visuales. Esta forma de trabajo se puede utilizar desde que los niños tienen más de 3 años.
  • 4.  Son programas para personas con discapacidad visual que recogen la información de la pantalla y la envían con una síntesis de voz, en línea braille o en ambas formas a la vez. Se utiliza mediante la combinación de teclas para poder manejar el ordenador y el revisor de la pantalla.
  • 5.  Es una de esas herramienta tecnológica para sordos que se usa también en el área educativa. Está enfocada para que niños y adultos puedan editar de forma sencilla y divertida sus propios cuentos en lengua de signos española. Para personalizar tus cuentos podrás ilustrar las historias con imágenes propias y archivarlas para su reproducción tantas veces como quieras. Además podrás incorporar en la biblioteca cuentos ya editados en lengua de signos española, castellano y subtitulados.
  • 6.  Es una herramienta tecnológica de ayuda a personas sordas o con problemas de audición que ofrece una solución a los múltiples avisos (sonidos) que recibimos diariamente en nuestros dispositivos y que facilita que esta información a tiempo real nos llegue de manera visual y sensorial.