El documento discute los efectos de la tecnología moderna en los hábitos de estudio de los estudiantes. Señala que la tecnología ha afectado drásticamente el estudio de los alumnos porque pasan más tiempo en sus celulares y computadoras que prestando atención a los maestros. También analiza los efectos positivos y negativos de las computadoras en los individuos, incluyendo nuevas oportunidades de trabajo pero también amenazas de desempleo y problemas de privacidad y seguridad de datos.

1. Escuela Normal “María de la Luz
Serradel”
Lic. En Educación Preescolar.
Curso: Los efectos de la tecnología
moderna sobre los hábitos de estudio del
estudiante
“Educación y niñez, nuestro compromiso”
Cynthia Jazmín Dueñas Alvarado.
Mtro. Israel Campos Enríquez.

2. Los efectos de la tecnología
moderna sobre los hábitos de
estudio del estudiante
La tecnología actual mente ah afectado
drásticamente el estudio de los alumnos,
ya que los alumnos saben usar las
nuevas tecnologías no le ponen
atención a los maestros por estar en el
celular o en la computadora.

3. EFECTO DE LAS
COMPUTADORAS
SOBRE LOS
INDIVIDUOS

4. Cosas Positivas:
 Nueva oportunidad de trabajo: se han creado cientos de nuevos
empleos en áreas como la programación, la operación de
computadoras y la administración de sistemas de información.
 Mayor satisfacción en el trabajo: los científicos e ingenieros pueden
resolver problemas interesantes que no habían considerado sin la
ayuda de las computadoras.
 Uso en los negocios: se usa para evitar el desperdicio y mejorar la
eficiencia, que puede tener como resultado más bajos precios del
producto y un mejor servicio a los clientes.
 Uso en las organizaciones públicas: evita el desperdicio y mejorar la
eficiencia en las oficinas del gobierno, las escuelas y los hospitales
también puede redundaren un mejor servicio y un mejor servicio y
una reducción de la carga fiscal de los ciudadanos.
 Uso en el hogar: cientos de miles de computadoras han sido
adquiridas para uso doméstico, estos sistemas individuales se usan
con fines de entretenimiento y diversión, con fines educativos, para
el control del presupuesto familiar en otras muchas tareas.

5. Cosas negativas
 La amenaza del desempleo: por el uso de la computadora puede resultar en
adolescencia para el trabajo y en el desplazamiento de algunos
trabajadores.
 El uso de ciertas prácticas dudosas de procesamiento de datos: muchas de
las organizaciones capturan datos sobre los ciudadanos, datos que quedan
almacenados y son procesados por computadora, en algunos casos, estos
datos han sido recopilados por quienes no tienen una razón justificada para
hacerlo.
 Tendencias a la despersonalización: la computadora identifica al individuo
como un número, como en la mayoría de los sistemas bancarios basados en
la computadora, la clave que se usa para identificar a un individuo es un
número, como la cédula del seguro social, el registro de estudiante, el
empleado o la cuenta de la tarjeta de crédito.
 El problema de seguridad de los sistemas: la falta de control en la seguridad
d los datos de un sistema de computo en algunos casos ha ocasionado la
destrucción de los registros de los individuos, también ha permitido que las
personas no autorizadas tengan acceso, accidental o intencionalmente, la
información confidencial de naturaleza privada.
 La cuestión de la privacidad: la falta de control en el almacenamiento, la
recuperación y la transmisión de los datos ha permitido que se abuse de
legítimo derecho a la privacidad, como el derecho ha mantener en privado
( o mantener en forma confidencial ) los hechos, creencias y sentimientos
que el individuo no desea hacer públicos.