web2.0

1. INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIASY CIENCIAS
SOCIALESY ADMINISTRATIVAS (UPIICSA)
WEB 2.0
INTEGRANTES:
DIAZVALOR MITZY KARINA
ESCALONA ESPINOSAOMAM SEBASTIAN
GARCIA MUÑOZ ERICKYAEL
HERNÁNDEZCASIANO LUIS FERNANDO
HERNÁNDEZ DE LA ROSA ITZEL MONTSERRAT
SECUENCIA: 2CV21
EQUIPO: 07

2. Historia
• El término Web 2.0 (2004–presente) está comúnmente asociado con un fenómeno
social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en
la web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño
centrado en el usuario y la colaboración en laWorld Wide Web.

3. Ejemplos de Servicios 2.0 son:
•Las comunidades web,
•los servicios y aplicaciones web
•los servicios de red social
• los servicios de alojamiento de videos
•wikis
• blogs

4. •Un sitioWeb 2.0 permite a sus
usuarios interactuar con otros
usuarios o cambiar contenido del
sitio web, en contraste a sitios
web no-interactivos donde los
usuarios se limitan a la
visualización pasiva de
información que se les
proporciona.

5. • La Web nació de la mano deTim Berners-Lee el inventor del
hipertexto y en su comienzo solo eran textos e imagenes
“colgadas” o “subidas” a una computadora conectada a la red
todo el dia para que le gente pudiera entrar en ella en cualquier
momento, a estas computadoras se las llama servidores.

6. • Ajax, acrónimo de Asynchronous JavaScript And XML (JavaScript
asíncrono y XML), es una técnica de desarrollo web para crear
aplicaciones interactivas o RIA (Rich Internet Applications)

7. LaWeb 2.0, consta con las siguientes características:
1. Posicionamiento estratégico
2. Posicionamiento del usuario
3. Competencias centrales

8. Posicionamiento estratégico
• LaWeb esta catalogada como una plataforma; esto se refiere específicamente que
todas las herramientas de laWeb 2.0 están basadas en que tanto el software como
los documentos están alojados al Internet y no al disco duro (PC).
Posicionamiento del usuario
• Usted controla sus propios datos
• Se dirige hacia unaWeb social de lectura-escritura (Nuevo EntornoTecnosocial:
NET).

9. Competencias centrales
• Servicios, no software empaquetado
• Arquitectura de la participación
• Actualización costo efectiva
• Mezcla de la fuente y transformación de los datos
• El software está por encima del nivel de un solo dispositivo.
• Aprovechar la inteligencia colectiva
• Fin del ciclo de actualizaciones de software.
• Son herramientas de poderosa simplicidad.
• Experiencias enriquecedoras del usuario.

10. Tecnologías
• La mayoría de las tecnologías que hay detrás de la Web
tradicional se siguen usando en la Web 2.0: así los estándares
XHTML, las hojas de estilo (CSS), las páginas dinámicas, la
sindicación de contenidos, la programación en AJAX o flash,
entre otras muchas
• La tecnología RSS (Really Simple Syndication) Es un formato
utilizado para distribución de contenido, se utiliza para llevar
cualquier tipo de contenido: texto o multimedia. Por ejemplo, el
popular podcasting es música por RSS.

11. Tecnologías que dan base a laWEB 2.0
• Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web
• Respeto a los estándares como el XHTML. HyperText Markup Language (lenguaje de
marcas de hipertexto)
• Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo.
• Sindicación de contenidos.
• Ajax (javascript ascincrónico y xml). eXtensible Markup Language ("lenguaje de marcas
Extensible")
• Uso de Flash, Flex o Lazlo.
• Uso de Ruby on Rails para programar páginas dinámicas.
• Utilización de redes sociales al manejar usuarios y comunidades.
• Dar control total a los usuarios en el manejo de su información.
• Proveer Apis (Interfaces de programación de aplicaciones) o XML para que las aplicaciones
puedan ser manipuladas por otros.

12. Herramientas 2.0
Son aquellas surgidas de la web 2.0 o “Web Social”, son softwares o programas
intangibles que se encuentran en las computadoras o dispositivos, donde le damos
uso y realizamos todo tipo de actividades, estas nos permiten:
• Dejar de ser receptores
• Crear
• Compartir
• Interactuar

13. usos
• Utilizadas como entretenimiento o diversión
• En el ámbito educativo, facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje en las
escuelas
• Como medio de comunicación
• En el trabajo, facilita tareas de oficina
• En el campo de la investigación

14. Características
Interactividad: Permite contacto interactivo entre 2 o + sujetos.
Conectividad: Acceso a Internet para participación de usuarios.
Apps dinámicas y estándares abiertos: Contenido modificable continuamente por usuarios.
Colaborativas y Participativas: Colaboración y participación entre los usuarios.
Aplicaciones simples e intuitivas: Adaptadas a todo tipo de usuario.
Carácter Beta: Contenidos y aplicaciones se van mejorando continuamente.
Gratuidad de las Apps: Mayor participación entre usuarios.

15. Clasificación
• Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor puede
escribir cronológicamente artículos, noticias.(con imágenes vídeos y
enlaces).
• Wikis: Espacio web corporativo, organizado mediante una estructura
hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias
personas elaboran contenidos de manera asíncrona.
• Redes Sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde
publica contenidos y se comunica con otros usuarios.
• Entornos para compartir Recursos: nos permiten almacenar recursos o
contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos
convenga.

16. CONSECUENCIAS
• La Web 2.0 ha originado la democratización de los medios haciendo que
cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar noticias que un periódico
tradicional.
• Grupos de personas crean blogs que al día de hoy reciben más visitas que las
versiones online de muchos periódicos.
• La Web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de difusión de la
información.
• Al día de hoy podemos tener gratuitamente nuestra propia emisora de radio online,
nuestro periódico online, nuestro canal de vídeos, etc.
• Al aumentar la producción de información aumenta la segmentación de la misma,
lo que equivale a que los usuarios puedan acceder a contenidos que
tradicionalmente no se publican en los medios convencionales.

17. DEBILIDADES
Nada obsta para que una obra de “nueva creación” pueda incluir, total o parcialmente, una obra previa de otro autor.
Esto es lo que se denomina “obra compuesta”.
Para evitar problemas tipificados legalmente sería necesario contar con la autorización del autor de la obra previa o bien
usar la misma dentro de una de las excepciones reconocidas en la propia Ley (ver Ley de Propiedad Intelectual).
Ser autor de una web 2.0 supone, es el tener la plena disposición y el derecho exclusivo a la explotación de dicha obra,
sin más limitaciones que las establecidas en la Ley.Por tanto, la primera consecuencia jurídica de la Web 2.0 es que
todos, más que nunca, somos “propietarios” de Internet y, en todo caso, de los contenidos concretos que creamos e
introducimos diariamente en servicios como Blogger, Flickr, Facebook, Twitter o el ya mencionado Youtube.
Es decir, cada vez más, la Ley de Propiedad Intelectual no sólo se nos aplica para limitar nuestro acceso y uso de
contenidos ajenos sino también para proteger y defender nuestros propios contenidos volcados en la Red.
Falta implementar estrategias de seguridad informática, el constante intercambio de información y la carencia de un
sistema adecuado de seguridad ha provocado el robo de datos e identidad generando pérdidas económicas y
propagación de virus.
La seguridad es fundamental en la tecnología, las empresas invierten en la seguridad de sus datos y quizás el hecho de
que la web aún no sea tan segura, crea un leve rechazo a la transición de algunas personas con respecto a la
automatización de sus sistemas.

18. Comparación web 1.0 y 2.0
• WEB 1.0 : es de sólo lectura.
• El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de
comentarios, respuestas, citas, etc.), estando totalmente limitado a lo que el
Webmaster sube a ésta.

19. • WEB2.0: permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios
• cambiar contenido del sitio web,
• En contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la
visualización pasiva de información que se les proporciona.

20. Retroalimentación

21. ¿Hacia dónde vamos?
• Web 3.0 es la web que facilita la accesibilidad de las personas a la información, la
evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes
formas entre las que se incluyen la transformación de la red en una base de datos,
contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser (sin navegador), el
empuje de las tecnologías, inteligencia artificial, la web semántica, laWeb Geoespacial o
laWeb para conseguir resultados más allá del hecho de compartir "información“.
• Un paso más hacia una web más accesible en cualquier dispositivo, momento, lugar,...,
hacia una web 3.0.

22. Paginas de Referencia
• https://es.wikibooks.org/wiki/Web_2.0/Definici%C3%B3n_y_caracter%C3%ADsticas_m%
C3%A1s_importantes
• https://colaborandoenlainvestigacion.wikispaces.com/Web+2.0+(definici%C3%B3n,+carac
ter%C3%ADsticas,+ejemplos,+usos+educativos)
• http://web2facsalud.blogspot.mx/2009/08/caracteristicas-de-la-web-20.html
• http://eprints.rclis.org/11814/1/Rodriguez-DianaTRABAJOelis.pdf
• http://reposital.cuaed.unam.mx:8080/jspui/bitstream/123456789/813/1/El%20Uso%20de%
20la%20Tecnolog%C3%ADa%20en%20la%20web%202.0.pdf
• https://aulaticujap.wordpress.com/unidad-i/tecnologia-web-20/
• http://www.abc.es/tecnologia/consultorio/20150216/abci--201502132105.html
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