El documento resume la historia del teléfono, desde su invención por Antonio Meucci en la década de 1850 hasta su evolución actual. Explica que aunque Alexander Graham Bell fue el primero en patentar el teléfono en 1876, fue Meucci quien construyó el primer dispositivo telefónico funcional unos años antes. Describe también los principales avances tecnológicos que han mejorado el teléfono a lo largo de los años, incluyendo el micrófono de carbón, la marcación por tonos y la introducción del micrófono electret.
vas a entender muy bien ya que explico que es el teléfono, como funciona, quien lo invento, y otras cosas que te ayudaran para cualquier tarea que necesites. pongo imágenes para que te guíes y veas como fue la evolución del telefono
vas a entender muy bien ya que explico que es el teléfono, como funciona, quien lo invento, y otras cosas que te ayudaran para cualquier tarea que necesites. pongo imágenes para que te guíes y veas como fue la evolución del telefono
en estas diapositivas veras que fue el teléfono quien fue el supuesto creador y ademas de eso veras cada uno de los avances del mismo en la historia de hoy.
Como medios de comunicación se denominan todos aquellos instrumentos, canales o formas de trasmisión de la información de que se valen los seres humanos para realizar el proceso comunicativo.
En este sentido, se puede hacer una diferenciación entre los medios de comunicación que tienen como finalidad trasmitir información a las masas, y los medios de comunicación que sirven para entablar comunicaciones interpersonales.
Los primeros, conocidos como medios de comunicación masiva o mass media, según su nombre en inglés, son los órganos que tienen la capacidad de divulgar información de carácter público entre una gran cantidad de personas. Entre estos encontramos la televisión, la radio, la prensa y el internet, en auge en los últimos años. Los medios de comunicación interpersonal, por su parte, son aquellos que permiten comunicar, dentro de la esfera de lo privado, a dos o más personas, como, por ejemplo, el teléfono, el correo tradicional, el correo electrónico, entre otros.
En el presente trabajo destacamos los puntos mas importantes que y damos a conocer el por que un joven tiene problemas sociales y cuales son sus consecuencias.
en estas diapositivas veras que fue el teléfono quien fue el supuesto creador y ademas de eso veras cada uno de los avances del mismo en la historia de hoy.
Como medios de comunicación se denominan todos aquellos instrumentos, canales o formas de trasmisión de la información de que se valen los seres humanos para realizar el proceso comunicativo.
En este sentido, se puede hacer una diferenciación entre los medios de comunicación que tienen como finalidad trasmitir información a las masas, y los medios de comunicación que sirven para entablar comunicaciones interpersonales.
Los primeros, conocidos como medios de comunicación masiva o mass media, según su nombre en inglés, son los órganos que tienen la capacidad de divulgar información de carácter público entre una gran cantidad de personas. Entre estos encontramos la televisión, la radio, la prensa y el internet, en auge en los últimos años. Los medios de comunicación interpersonal, por su parte, son aquellos que permiten comunicar, dentro de la esfera de lo privado, a dos o más personas, como, por ejemplo, el teléfono, el correo tradicional, el correo electrónico, entre otros.
En el presente trabajo destacamos los puntos mas importantes que y damos a conocer el por que un joven tiene problemas sociales y cuales son sus consecuencias.
Helping Organizations & Users Decide: When To Use What In Office 365 - aOS Ca...Richard Harbridge
Your users may struggle with these questions:
• Should I share a message via Skype for Business instead of Yammer, Office 365 Groups, or Exchange?
• Should I collaborate on data using an Excel sheet or a SharePoint list?
• Should I share a file in Outlook, in a meeting, from OneDrive for Business, on Yammer, in a Group, or in a SharePoint site?
What happens when your users can't decide what technology or feature to use? They use what they know, or what’s easy; even if better options exist. In this session, join Richard Harbridge as he helps you maximize the value of your Office 365 investment by providing the guidance you need to help your users make better, more effective decisions on how they get work done.
con este trabajo sabrás como fue la historia del teléfono quien la creo quien la invento su evolución y todas quellas cosas que nesesitas saber acerca del telefono en si. guiate por esto y sabras lo que nesesitas saber acerca del telefono. si puedes sigueme y si te sirve bien por ti.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2. CONTENIDO
• Telefono y su historia
• Historia y su invención
• Evolución y utilización
• Funcionamiento
• Timbre
3. TELÉFONO Y SU HISTORIA
• El teléfono es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir señales
acústicas a distancia por medio de señales eléctricas.
• Durante mucho tiempo Alexander Graham Bell fue considerado el inventor del
teléfono, junto con Elisha Gray. Sin embargo, Bell no fue el inventor de este aparato,
sino solamente el primero en patentarlo. Esto ocurrió en 1876. El 11 de junio de
2002 el Congreso de Estados Unidos aprobó la resolución 269,que se reconocía que
el inventor del teléfono había sido Antonio Meucci, que lo llamó teletrófono, y no
Bell.1
• En 1871 Meucci solo pudo, por dificultades económicas, presentar una breve
descripción de su invento, pero no formalizar la patente ante la Oficina de Patentes
de Estados Unidos.
4. HISTORIA DE SU INVENCIÓN
• Alrededor del año 1857, Antonio Meucci construyó un teléfono para conectar su oficina con su dormitorio,
ubicado en el segundo piso, debido al reumatismo de su esposa.2 Sin embargo carecía del dinero suficiente
para patentar su invento, por lo que lo presentó a una empresa (Western Union, quienes promocionaron el
«invento» de Graham Bell) que no le prestó atención, pero que tampoco le devolvió los materiales.
• En 1876, tras haber descubierto que para transmitir voz humana solo se podía utilizar una corriente continua,
el inventor escocés nacionalizado en EE. UU. Alexander Graham Bell construyó y patentó unas horas antes
que su compañero Elisha Gray el primer teléfono capaz de transmitir y recibir voz humana con toda su
calidad y timbre. Tampoco se debe dejar de lado a Thomas Alva Edison, que introdujo notables mejoras en el
sistema, entre las que se encuentra el micrófono de gránulos de carbón.
• El 11 de junio de 2002, el Congreso de los Estados Unidos aprobó la resolución 269 por la que reconoció que
el inventor del teléfono había sido Antonio Meucci y no Alexander Graham Bell. En la resolución, aprobada
por unanimidad, los representantes estadounidenses estiman que «la vida y obra de Antonio Meucci debe
ser reconocida legalmente, y que su trabajo en la invención del teléfono debe ser admitida». Según el texto
de esta resolución, Meucci instaló un dispositivo rudimentario de telecomunicaciones entre el sótano de su
casa de Staten Island (Nueva York) y la habitación de su mujer, en la primera planta.
5. EVOLUCIÓN Y UTILIZACIÓN
• Desde su concepción original se han ido introduciendo mejoras sucesivas, fuese en el propio
aparato telefónico como en los métodos y sistemas de explotación de la red.
• En lo que se refiere al propio aparato telefónico, se pueden señalar varias cosas:
• La introducción del micrófono de carbón, que aumentaba de forma considerable la potencia
emitida, y por tanto el alcance máximo de la comunicación.
• El dispositivo antilocal Luink, para evitar la perturbación en la audición causada por el ruido
ambiente del local donde está instalado el teléfono.
• La marcación por pulsos mediante el denominado disco de marcar.
• La marcación por tonos multifrecuencia.
• La introducción del micrófono electret o electret, micrófono de condensador, prácticamente
usado en todos los aparatos modernos, que mejora de forma considerable la calidad del
sonido.
6. FUNCIONAMIENTO Y UTILIZACION
• El teléfono convencional está formado por dos circuitos que funcionan juntos: el
circuito de conversación, que es la parte analógica, y el circuito de marcación, que
se encarga de la marcación y llamada.
• Tanto las señales de voz como las de marcación y llamada (señalización), así como
la alimentación, comparten el mismo par de hilos; a esto a veces se le llama
«señalización dentro de la banda (de voz)».
• La impedancia característica de la línea es 600 Ω. Lo más llamativo es que las señales
procedentes del teléfono hacia la central y las que se dirigen a él desde ella viajan
por esa misma línea de sólo dos hilos. Para poder combinar en una misma línea dos
señales (ondas electromagnéticas) que viajen en sentidos opuestos y para luego
poder separarlas se utiliza un dispositivo llamado transformador híbrido o bobina
híbrida, que no es más que un acoplador de potencia (duplexor).
7. EL TIMBRE
• El timbre electromecánico, que se basa en un electroimán que acciona un badajo
que golpea la campana a la frecuencia de la corriente de llamada (25 Hz), se ha visto
sustituido por generadores de llamada electrónicos, que, igual que el timbre
electromecánico, funcionan con la tensión de llamada (75 V de corriente alterna a
una frecuencia de 25 Hz, enviada superpuesta a los 48 voltios de tensión continua
de la línea). Suelen incorporar un oscilador de periodo en torno a 0,5 s, que
conmuta la salida entre dos tonos producidos por otro oscilador. El circuito va
conectado a un pequeño altavoz piezoeléctrico. Resulta curioso que se busquen
tonos agradables para sustituir la estridencia del timbre electromecánico, cuando
éste había sido elegido precisamente por ser muy molesto y obligar así al usuario a
atender la llamada gracias al timbre.