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  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Estado Falcón, Municipio Carirubana, Punto Fijo LUZ – Núcleo Punto Fijo Unidad Curricular: Historia de Venezuela Integrantes: Farelo, Daymar CI: 25.010.225
  • 2. Valores socioculturales Valores personales Valores materiales Los valores son las normas de conducta y actitudes según las cuales nos comportarnos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto. Valores familiares
  • 3. están constituidos por creencias, actividades, relaciones que permiten a los miembros de la sociedad expresarse y relacionarse pues se refieren a las tradiciones, lenguajes, arte, gastronomía, donde la sociedad los acepte y adopte como ejemplo de vida
  • 4. Actualmente los valores culturales se han perdido, han implementado al modelo curricular del docente este dicho valor pero hay instituciones, que lo cumple pero hay otras que no y a medida que pasa el tiempo nuestro valores culturales se pierden cada vez mas.
  • 5. Es un conjunto de características propias de una persona o un grupo y que permiten distinguirlos del resto. .
  • 6. Conjunto de personas de un mismo origen étnico que comparten vínculos históricos, culturales, religiosos, tienen conciencia de pertenecer a un mismo pueblo o comunidad, y generalmente hablan el mismo idioma y comparten un territorio.
  • 7. Los elementos que conforman la Identidad Nacional son: la historia, el territorio, símbolos patrios, música y danza, idioma, religión, símbolos naturales, arquitectura, gastronomía. es el conjunto de elementos que identifican a una nación y que sus habitantes toman como suyos.
  • 8. El concepto de Patria está por encima del de estado y el de Nación. Cabanellas, en su Enciclopedia de “Derecho Usual”, lo define “en el más noble orden de los sentimientos”, como: “el conjunto sagrado de la tierra, la vida presente y las grandes aspiraciones del país y del pueblo al que unen el nacimiento o la sangre de los poderes”.