El documento describe la evolución de Internet y sus servicios. Comenzó como una red de investigación con texto y fue revolucionada por Tim Berners-Lee y Marc Andreessen. Compañías como Yahoo!, Excite y Google ofrecieron motores de búsqueda y servicios como Gmail y YouTube. Mientras que Internet ha traído innovación y aprendizaje, también plantea riesgos de privacidad, dependencia y falta de interacción personal.
El documento describe la evolución de Internet y sus servicios. Comenzó como una red de investigación con texto y fue revolucionada por Tim Berners-Lee y Marc Andreessen. Compañías como Yahoo!, Excite y Google ofrecieron motores de búsqueda y servicios como Gmail y YouTube. Mientras que Internet ha traído innovación y aprendizaje, también plantea riesgos de privacidad, dependencia y falta de interacción personal.
Este plan de clase describe una lección sobre la estrategia didáctica de b-learning. La lección se llevará a cabo mediante el uso de la plataforma de aprendizaje Edmodo, donde los estudiantes completarán actividades como ver videos, leer archivos y responder preguntas. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades con las tecnologías y haya interacción entre maestros y estudiantes. El b-learning combina el aprendizaje en línea con el aprendizaje presencial, lo que tiene ventaj
Este documento describe un proyecto de investigación sobre el aprendizaje combinado ("b-learning") en la educación superior. El objetivo es conocer las investigaciones y buenas prácticas de este método didáctico híbrido. Se dispondrá de un mes para la búsqueda de información y dos meses para procesarla. La investigación beneficiará a estudiantes y docentes de la Universidad Nacional de Chimborazo.
Prezi 10 06-2019 herramientas para generar presentacionesMishelBautista
Prezi es una herramienta para crear presentaciones de forma no lineal, donde las diapositivas se mueven y se expanden en el espacio, permitiendo contar historias de una manera dinámica y visualmente atractiva. Ofrece plantillas profesionales y funciones para agregar texto, imágenes, videos y otros elementos multimedia. Con Prezi los usuarios pueden diseñar presentaciones interactivas que capturan y mantienen la atención de la audiencia.
Google Sites ofrece herramientas para crear y editar sitios web sin necesidad de conocimientos de programación. El documento lista recursos para aprender a usar Google Sites, incluyendo tutoriales en dos partes para principiantes.
El bullying o acoso escolar puede tener graves consecuencias a corto y largo plazo tanto para las víctimas como para los agresores. Algunas de estas consecuencias incluyen problemas emocionales como la depresión y la ansiedad, así como problemas de salud y rendimiento académico deteriorado.
Kahoot es una plataforma de aprendizaje digital interactiva que permite a los educadores crear juegos de preguntas y respuestas en línea para estudiantes. Los estudiantes usan sus dispositivos móviles como controles remotos para responder preguntas de opción múltiple, verdeo y más. Los resultados se muestran en tiempo real, lo que hace que el aprendizaje sea divertido y competitivo.
Zotero es un software de gestión de referencias bibliográficas que permite almacenar, organizar y citar fuentes. Se puede utilizar para guardar y organizar referencias de libros, artículos, informes y más. Zotero también facilita la creación de bibliografías en formatos como APA, MLA y Chicago.
Este documento presenta un tutorial sobre la herramienta Powtoon, que permite crear presentaciones animadas de manera intuitiva. Explica los requisitos técnicos, consideraciones pedagógicas y pasos para registrarse, crear una presentación, agregar texto, imágenes, videos y audio. Además, detalla cómo previsualizar, publicar y eliminar presentaciones en Powtoon.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Este plan de clase describe una lección sobre la estrategia didáctica de b-learning. La lección se llevará a cabo mediante el uso de la plataforma de aprendizaje Edmodo, donde los estudiantes completarán actividades como ver videos, leer archivos y responder preguntas. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades con las tecnologías y haya interacción entre maestros y estudiantes. El b-learning combina el aprendizaje en línea con el aprendizaje presencial, lo que tiene ventaj
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Prezi 10 06-2019 herramientas para generar presentacionesMishelBautista
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .