El estudiante escribió sobre una visita escolar al Museo Picasso Málaga, donde aprendieron sobre la técnica del grabado y realizaron sus propios grabados. Aunque disfrutó de la actividad práctica, tuvo dificultades dibujando con el punzón y su grabado no salió como esperaba porque no supo que debía escribir su nombre al revés. Aprendió sobre los tipos de grabado y que la presión debe ser uniforme, pero cree que su trabajo mostró que le falta imaginación. La próxima vez esc

1. Materia: Visita cultural
Título: Visita al Museo Picasso Málaga
¿Por qué has escogido este trabajo?
He escogido este trabajo porque fue una actividad que hicimos con el colegio que me gustó
mucho, no fue una visita aburrida. En vez de haber estado todo el tiempo en el museo
escuchando información y viendo cuadros hechos a partir del grabado, técnica que
aprendimos, estuvimos realizando nosotros mismos nuestros propios grabados y aprendiendo
algunos de sus tipos.
Lo que más me costó fue hacer el dibujo porque había que
¿Qué es lo que más te ha hacerlo con un punzón y cuando hacía alguna línea curva me salía
costado?
mal, no podía girar bien el punzón. Era una actividad fácil.
¿Salió como esperabas?
No salió como esperaba, no me di cuenta que si quería escribir mi
nombre tenía que hacerlo al revés para que al prensarlo con la
máquina, saliera de tal forma que se pudiera leer.
¿Qué crees que muestra Creo que este trabajo muestra de mí que no soy muy imaginativa,
este trabajo de ti?
porque no sabía qué dibujar y escribí mi nombre y dibujé una
estrella y una flor.
De volverlo a hacer, De volverlo a hacer escribiría mi nombre al revés para que saliera
¿qué cambiarias?
bien al prensarlo o haría algún dibujo más.
¿Qué crees
aprendido?
que
He aprendido la técnica del grabado, algunos de sus tipos.
has Aprendimos el grabado de punta seca y el monotipo y algunas
cosas que hay que tener en cuenta al realizar un grabado, como
por ejemplo que hay que apretar con la misma fuerza en todo el
dibujo para que quede uniforme.