El documento incluye una lista de bautizos y bodas celebrados recientemente en una parroquia, así como información sobre misas, confesiones y contactos de organizaciones de caridad en la parroquia. También contiene varios artículos sobre educación y esfuerzo, y extractos bíblicos para las lecturas de los domingos de septiembre.

1. Bautizos:Izan Hermida Vieites – Katia Bascoy Espinosa – Yago Hernández
López – Yoel Rey Blanco – Elena Perez Perez – Jennifer Hermida Vieites – Sara
Lopez De Rego Sánchez – Angela Corulla Otero – Ainhoa Perez Martínez – Xoel
García Reboredo – Nerea Palacios Pampín – Carlota Rodríguez Leis – Martín
Pombo Ron – Iria Galvez Fernández – Daniel González Alcántara.
Bodas: J.Carlos Antelo Maroñas con Chabeli Lamas Rama – Daniel González
Gómez con Ma.Victoria Bermúdez Estévez – Eugenio Mouriño Balsa con Leanne
McNamara – Sergio Novoas Alen con Laura Rodríguez Romo – Pablo Tejo
Bouzas con Ana Reymondez Ramos – Luis Louzao Rey con Celia Guedes Silva –
José Villares Romeu con Noemí García Fernández – Simone Balzani con Gloria
Otero Duro – Sergio Paz Miño con Beatriz Allegue Requeijo – Alejandro Vidal
Vilas con Liliana Morata Costas.
LA HOJIITA PARROQUIIAL DE SAR
PARROQUIIA DE SANTA MARÍÍA DE SAR - Santtiiago de Composttella
Septtiiembre de 2014
Información útil
Párroco: D. José Porto Buceta
Dirección de la Parroquia:
Calle Sar, s/n.
Teléfono: 981 562 891
Horario Secretaría Parroquial
10:0013:00 y 16:00 21:00
HORARIOS TEMPLO
Lunes a Sábado.- Misa 20:00.
Rosario 19:30; Confesiones 18:30
Domingo.- Misa 10:30 y 12: 30.
Confesiones 10:00
Martes y Jueves 16:00  18:00 hs.
Cáritas Interparroquial: Rúa San Roque, 6. Telf. 981 576 142
Cruz Roja: Avda. Lugo, s/n. Telf. 981 586 969
Cocina Económica: Rúa Travesa, 13. Telf. 981 581 028
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El valor del esfuerzo
Se da el principio fundamental de que la escuela está creada para que los alumnos aprendan
y se formen. Principio en el que parecen estar de acuerdo todos los teóricos de la educación.
Los objetivos de ENSEÑAR Y FORMAR no son los únicos pero sí los más importantes.
Complementan los objetivos subsidiarios que favorecen la convivencia, los deportes u otras
competencias. No son objetivos exclusivos de la escuela, ya que la familia tiene mucho que
decir, especialmente en lo que se refiere a la formación. Así como en el de la transmisión de la
fe y de los valores religiosos que son casi de su exclusividad. Ocurre que algunas familias no
tienen el nivel de excelencia en todas las materias del conocimiento que sí, se presupone,
tienen los profesores especialistas , por eso confían en ellos , la preparación cultural de sus
hijos. No ocurre en el terreno formativo que es responsabilidad de los padres , en el cual la
escuela colaborará con mayor o menor rigor según de qué tipo de escuela se trate.
Todos conocemos los pésimos resultados del informe PISA .Según el mismo, los sistemas
educativos de algunos países parecen fracasar, entre ellos está España, cuyos sistema
educativo parece alejarse de algunos objetivos esenciales como: transmitir conocimientos y
enseñar a pensar.
¿Dónde encontrar las causas ? Podrían encontrarse en: demasiadas asignaturas, ausencia de
evaluaciones, absentismo escolar elevado y pocos incentivos en docentes que precisarían
mayor y mejor preparación.
Pablo Zoido, analista del informe cree que en la mejora de la educación, no influye ni gastar
más dinero, ni poner más profesores ni mejores infraestructuras.
“Aquel a quien sirves, Es el Señor”
Sigamos ayudando a nuestros hermanos
necesitados
¡Muchas gracias por su colaboración!

2. Existen pocos oficios tan vocacionales como el del MAESTRO, oficio que no ofrece ni
posibilidad de enriquecimiento, ni reconocimiento social, ni ninguno de los alicientes
que la sociedad valora, al menos en España.
La vocación del maestro es de entrega y su única compensación consiste en pensar que
ayuda a sus alumnos. “ El maestro entrega a quien viene detrás de él , el bagage que
recibió de los antecesores. Es el guardián de un saber heredado que garantiza su
transmisión” J.M de Prada.
¿ Es la vocación la que lleva a los actuales docentes a elegir su profesión? Esta es la
cuestión que tantas personas especialistas en educación , se preguntan.
Muchos analistas de la educación llevan tiempo denunciando lo poco valorado que está
el esfuerzo de los alumnos.
Teniendo en cuenta lo que los padres piden a una escuela, en las primeras entrevistas, se
puede pensar que el esfuerzo de su hijo no está en su pensamiento o, al menos, no como
prioridad. Más bien parece que piensan que el esfuerzo lo debe hacer el profesor y/o la
escuela.
Tal vez falta una cultura pedagógica que valore socialmente la utilidad del aprendizaje,
parece ser que en los países donde existe una conciencia sólida de que la educación es
un elemento de progreso, son países que avanzan.
¿ Y si utilizamos los resultados del informe para reflexionar sobre …cultivar
el esfuerzo, valorar al profesorado y elevar su nivel cultural, pedagógico y
económico; revisar las programaciones, realizar evaluaciones rigurosas,
revisar el exceso de asignaturas, considerar el estudio como base de
desarrollo y respetar la eficiencia ?
Fuente: Revista La Familia Cristiana. Ma.Aurora de Santiago –Psicóloga.
Toca seguir caminando
Toca seguir caminando,
más allá de la sombra y la duda,
más allá de la muerte y el miedo,
bebiendo palabras prestadas,
confiando en las fuerzas ajenas
si acaso las propias se gastan.
Toca seguir caminando,
acoger al peregrino,
relatar tu historia,
escuchar la suya
aliviar tristezas,
compartir mesa y vida.
Toca seguir caminando
con los ojos abiertos,
para descubrir al Dios vivo
que nos sale al encuentro
hecho amigo, pan y palabra.
En marcha, pues…
J.M.Olaizola sj
¿Cuál es la medida del amor?
Lecturas de los domingos de Septiembre
Domingo 7:
“Os aseguro que si dos de vosotros se ponen de acuerdo en la tierra para pedir algo,
se lo dará mi Padre del cielo. Porque donde dos o tres están reunidos en mi nombre, allí
estoy yo en medio de ellos” Mt 18,15-20.
Domingo 14:
“Tanto amó Dios al mundo que entregó a su único Hijo para que no perezca ninguno
de los que creen en él, sino que tengan vida eterna. Porque Dios no mandó su Hijo al
mundo para condenar al mundo, sino para que el mundo se salve por él” Jn 3, 13-17.
Domingo 21:
“Así, los últimos serán los primeros y los primeros los últimos” Mt 20, 1-16.
Domingo 28:
“Porque vino Juan a vosotros enseñándoos el camino de la justicia y no le creísteis;
en cambio, los publicamos y prostitutas le creyeron. Y aún después de ver esto, vosotros
no os arrepentisteis ni le creísteis” Mt 21, 28-32.
P.Francisco
“El cristiano, que es un hombre o una
mujer del momento, debe tener estas dos
virtudes, estas dos actitudes para vivir el
momento: la oración y el discernimiento.
Para conocer los verdaderos signos, para
conocer el camino que debo tomar en este momento es
necesario el don del discernimiento y la oración para
hacerlo bien. Sin embargo, para mirar al tiempo, del que
solo el Señor es dueño, Jesucristo, nosotros no podemos
tener ninguna virtud humana. La virtud para mirar al
tiempo debe sernos dada, regalada, regalada por el Señor:
¡es la esperanza! Oración y discerní-miento para el
momento; esperanza para el tiempo. Y así, el cristiano
se mueve en este camino, momento tras momento, con la
oración y el discernimiento, pero deja el tiempo a la
esperanza “.