Este documento describe las características de los hongos. No poseen clorofila, tallo, raíz ni hojas, y su pared celular es queratinizada. Pueden ser unicelulares o pluricelulares. Requieren humedad, temperatura y pH específicos para su desarrollo óptimo. Se subdividen en cuatro clases principales - Zygomycetes, Ascomycetes, Basidiomycetes y Deuteromycetes - que se diferencian en su estructura reproductiva y hábitat. Cumplen funciones
introduccion
El cultivo de Habilla constituye la fuente de proteína más importante para los países de escasos recursos y sus granos son fuentes portadoras de energía a través de su contenido de carbohidratos y grasas. Su taxonomía, orígenes, fenología y distintas características de este cultivo, se estarán desarrollando en este trabajo.
Características botánicas
Reino: Plantae
División: Magnoliophyta
Clase: Magnoliopsida
Subclase: Rosidae
Orden: Fabales
Familia: Fabaceae
Subfamilia: Faboideae
Género: Phaseolus
Sección: Phaseolus
Especie: P. vulgaris
ORIGEN
Phaseolus vulgaris es la especie más conocida del género Phaseolus en la familia Fabaceae.
Es una especie anual nativa de Mesoamérica y Suramérica, y sus numerosas variedades se cultivan en todo el mundo para el consumo, tanto de sus vainas verdes como de sus semillas frescas o secas. En el mundo hispanohablante estas semillas reciben diversos nombres según el país o la región, pero los más comunes son judías, frijoles y porotos.
introduccion
El cultivo de Habilla constituye la fuente de proteína más importante para los países de escasos recursos y sus granos son fuentes portadoras de energía a través de su contenido de carbohidratos y grasas. Su taxonomía, orígenes, fenología y distintas características de este cultivo, se estarán desarrollando en este trabajo.
Características botánicas
Reino: Plantae
División: Magnoliophyta
Clase: Magnoliopsida
Subclase: Rosidae
Orden: Fabales
Familia: Fabaceae
Subfamilia: Faboideae
Género: Phaseolus
Sección: Phaseolus
Especie: P. vulgaris
ORIGEN
Phaseolus vulgaris es la especie más conocida del género Phaseolus en la familia Fabaceae.
Es una especie anual nativa de Mesoamérica y Suramérica, y sus numerosas variedades se cultivan en todo el mundo para el consumo, tanto de sus vainas verdes como de sus semillas frescas o secas. En el mundo hispanohablante estas semillas reciben diversos nombres según el país o la región, pero los más comunes son judías, frijoles y porotos.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2. ¿Qué son Hongos?
Son talófitos eucarióticos
desprovistos de clorofila y de vida
heterotrófica
No poseen
tallo, raíz,
ni hojas
Pared celular
queratinizada
Carecen de
plastos.
Pueden ser
unicelulares y
pruricelulares
4. Humedad:
El limite debe ser un 65%.
Lo normal 75%. Si es
inferior sobrevive pero no
crece.
Temperatura:
Mesóficos (20 – 25°)
Termóficos (temperaturas
más altas) Psicróficos más
baja de lo normal
Luz:
No es absolutamente
necesario.
Pero si para la
fructificación
pH:
Lo optimo es un rango
entre 3,6 – 6,5
Tambien se desarrolla en
pH alcalino
7. CLASE: Zygomycetes – Ficomicetos
Clase más
reducida.
Ej.: Moho de
pan, el mildeu y
royas blancas.
Mayoría
terrestres
Saco de
esporas
Unidad
reproductora
carece de
embrión
Filamentos
ramificados
Red de
Hifas
Esporangios
Esporas
Hifas
Micelio
Esporangióforo
Rizoides
Estructura
de fijación
19. Células Alargadas que
constituyen el cuerpo de los
hongos
Tipos:
Cenocíticas:
Núcleos en una
misma estructura
sin tabiques que
separen
Septadas:
Núcleos separados
por paredes
transversales
