El documento describe los esfuerzos de la Secretaría de Estado de la Mujer de República Dominicana para promover la igualdad de género a nivel municipal, incluyendo propuestas para crear oficinas de equidad de género en los ayuntamientos y garantizar una perspectiva de género en las leyes y políticas municipales. También analiza los avances y limitaciones de la nueva Ley de Ordenamiento Territorial de los Municipios respecto a la inclusión del enfoque de género.
Este documento presenta las bases de un nuevo programa político y social para los municipios de Euskal Herria. Propone una democratización de los ayuntamientos y una gestión más transparente, así como una mayor participación ciudadana y el fomento de la participación de la mujer. Aboga por políticas en áreas como la educación, la vivienda, el empleo y los servicios públicos que promuevan una sociedad más justa e igualitaria. El objetivo final es construir pueblos y ciudades sostenibles desde el punto de vista medioambiental, social y econó
La Ley de la Juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derechos y deberes, y establece el marco institucional para promover la participación de los jóvenes en la vida económica, política y social del país. La ley define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y crea consejos de juventud a nivel municipal y departamental para que los jóvenes participen en decisiones que les afectan. Además, la ley fue el resultado de una consulta nacional con jóvenes de todo el país para recoger sus
La Ley de la Juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derechos y deberes, y establece el marco institucional para orientar políticas, planes y programas estatales y de la sociedad civil para promover la formación integral de los jóvenes, su participación en la vida del país, y el ejercicio pleno de su ciudadanía. La ley define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y crea consejos de juventud a nivel municipal y departamental para que los jóvenes participen en decisiones que les conciernen
La Ley de la Juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derechos y deberes, y establece el marco institucional para orientar políticas, planes y programas estatales y de la sociedad civil para promover la formación integral de los jóvenes, su participación en la vida del país, y el ejercicio pleno de su ciudadanía. La ley define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y crea consejos de juventud a nivel municipal y departamental para que los jóvenes participen en decisiones que les conciernen
Este documento describe las políticas de igualdad entre hombres y mujeres y sus estrategias. Explica que las políticas de igualdad tienen como objetivo garantizar la participación igualitaria de hombres y mujeres en todos los ámbitos de la vida. También describe varios organismos de igualdad como el Ministerio de Igualdad y el Instituto de la Mujer, así como conceptos clave como el mainstreaming y la acción positiva. Finalmente, resume algunos acuerdos internacionales sobre la necesidad de pasar de la igualdad legal a la igualdad real mediante medidas que superen los obstáculos a la
El documento discute el concepto de políticas públicas con perspectiva de género. Explica que las demandas de las mujeres han llevado al Estado a legislar leyes para proteger sus derechos, como el derecho al voto y la educación. Sin embargo, todavía se necesitan mayores presupuestos y una implementación efectiva de las políticas en todos los sectores para lograr la igualdad sustantiva.
El documento discute los desafíos de lograr la igualdad de género en el municipio. Propone garantizar oportunidades iguales para mujeres, combatir la violencia y discriminación, y fomentar la participación femenina en la sociedad, economía, cultura y política. También recomienda apoyar la educación y capacitación de mujeres, así como otorgar puestos públicos con base en méritos en lugar de género.
El documento describe los esfuerzos de la Secretaría de Estado de la Mujer de República Dominicana para promover la igualdad de género a nivel municipal, incluyendo propuestas para crear oficinas de equidad de género en los ayuntamientos y garantizar una perspectiva de género en las leyes y políticas municipales. También analiza los avances y limitaciones de la nueva Ley de Ordenamiento Territorial de los Municipios respecto a la inclusión del enfoque de género.
Este documento presenta las bases de un nuevo programa político y social para los municipios de Euskal Herria. Propone una democratización de los ayuntamientos y una gestión más transparente, así como una mayor participación ciudadana y el fomento de la participación de la mujer. Aboga por políticas en áreas como la educación, la vivienda, el empleo y los servicios públicos que promuevan una sociedad más justa e igualitaria. El objetivo final es construir pueblos y ciudades sostenibles desde el punto de vista medioambiental, social y econó
La Ley de la Juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derechos y deberes, y establece el marco institucional para promover la participación de los jóvenes en la vida económica, política y social del país. La ley define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y crea consejos de juventud a nivel municipal y departamental para que los jóvenes participen en decisiones que les afectan. Además, la ley fue el resultado de una consulta nacional con jóvenes de todo el país para recoger sus
La Ley de la Juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derechos y deberes, y establece el marco institucional para orientar políticas, planes y programas estatales y de la sociedad civil para promover la formación integral de los jóvenes, su participación en la vida del país, y el ejercicio pleno de su ciudadanía. La ley define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y crea consejos de juventud a nivel municipal y departamental para que los jóvenes participen en decisiones que les conciernen
La Ley de la Juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derechos y deberes, y establece el marco institucional para orientar políticas, planes y programas estatales y de la sociedad civil para promover la formación integral de los jóvenes, su participación en la vida del país, y el ejercicio pleno de su ciudadanía. La ley define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y crea consejos de juventud a nivel municipal y departamental para que los jóvenes participen en decisiones que les conciernen
Este documento describe las políticas de igualdad entre hombres y mujeres y sus estrategias. Explica que las políticas de igualdad tienen como objetivo garantizar la participación igualitaria de hombres y mujeres en todos los ámbitos de la vida. También describe varios organismos de igualdad como el Ministerio de Igualdad y el Instituto de la Mujer, así como conceptos clave como el mainstreaming y la acción positiva. Finalmente, resume algunos acuerdos internacionales sobre la necesidad de pasar de la igualdad legal a la igualdad real mediante medidas que superen los obstáculos a la
El documento discute el concepto de políticas públicas con perspectiva de género. Explica que las demandas de las mujeres han llevado al Estado a legislar leyes para proteger sus derechos, como el derecho al voto y la educación. Sin embargo, todavía se necesitan mayores presupuestos y una implementación efectiva de las políticas en todos los sectores para lograr la igualdad sustantiva.
El documento discute los desafíos de lograr la igualdad de género en el municipio. Propone garantizar oportunidades iguales para mujeres, combatir la violencia y discriminación, y fomentar la participación femenina en la sociedad, economía, cultura y política. También recomienda apoyar la educación y capacitación de mujeres, así como otorgar puestos públicos con base en méritos en lugar de género.
Reglamento del Consejo Local de Igualdad y DiversidadMario Abril
Este documento establece el reglamento del Consejo Local de Igualdad y Diversidad del Ayuntamiento de Santa Pola. El consejo tiene como objetivo promover la igualdad de género y diversidad sexual en el municipio mediante la participación ciudadana y el empoderamiento de mujeres y colectivos LGTBI. El reglamento define la composición, funciones y procedimientos del consejo para asesorar al ayuntamiento en políticas de igualdad.
Formulación del Plan Regional de Igualdad de Oportunidades de la Región Apurí...guest56f89a
El documento describe el proceso de consulta ciudadana y formulación del Plan Regional de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Varones en Apurímac, Perú. Se realizaron talleres de priorización de metas en las 7 provincias para elaborar el plan, el cual fue aprobado por el Consejo Regional en 2008. El plan busca promover la igualdad de género a través de 3 objetivos estratégicos: 1) institucionalizar la perspectiva de género en políticas públicas, 2) mejorar las relaciones de género y pre
Mujeres conquistan sus derechos_ Sabina OrellanaGobernabilidad
Presentación realizada por Sabina Orellana (Dirección de igualdad de oportunidades del Gobierno Autónomo Departamental de Cochabamba) en el 3er. Encuentro Nacional "Estado Plurinacional y Democracia Intercultural en Bolivia"
Este documento presenta una iniciativa de ley para el estado de Colima, México, que busca establecer los derechos y obligaciones de los jóvenes. La ley propone crear un marco jurídico para proteger a los jóvenes y promover su desarrollo integral en áreas como educación, empleo, salud, cultura y participación política. La ley consta de tres títulos que describen el objetivo y ámbito de aplicación de la ley, los derechos de los jóvenes y sus deberes y obligaciones.
El documento describe el marco jurídico y normativo para promover la igualdad de género en México, incluyendo la constitución, leyes federales y estatales, tratados internacionales, políticas públicas como el Plan Nacional de Desarrollo y el Programa Proigualdad, y los mecanismos de seguimiento y evaluación a nivel federal, estatal y municipal. El objetivo general es institucionalizar una política transversal con perspectiva de género en toda la administración pública para garantizar la igualdad sustantiva entre hombres y mujeres.
Este documento presenta el Estatuto de Ciudadanía Juvenil de Colombia. Establece el marco institucional para garantizar a los jóvenes el ejercicio pleno de sus derechos civiles, sociales y públicos. Define la ciudadanía juvenil como el ejercicio de los derechos y deberes de los jóvenes en relación con otros jóvenes, la sociedad y el Estado. También establece principios como la autonomía, corresponsabilidad e igualdad de oportunidades para los jóvenes.
2. colombia joven presentación ley 1622 estatuto de ciudadanía juvenilenvermorales
El documento describe el Sistema Nacional de Juventud de Colombia. Explica que el Sistema Nacional de Juventud consiste en actores, procesos, instancias y herramientas jurídicas que implementan las leyes y políticas relacionadas con la juventud. También describe los subsistemas de participación, institucional y de gestión del conocimiento que lo componen, así como los consejos de juventud a nivel nacional, departamental, distrital y municipal.
Marco Estratégico Institucional 2012-2016 / Ministerio de Desarrollo Social d...EUROsociAL II
Este documento presenta el Plan Estratégico Institucional 2012-2016 del Ministerio de Desarrollo Social de Guatemala. El plan tiene como objetivo generar oportunidades para las personas y familias que viven en pobreza a través de programas sociales integrados. El plan establece la misión, visión y valores del Ministerio, y describe sus líneas estratégicas, objetivos y productos clave para fortalecer los programas sociales, establecer alianzas, mejorar la rectoría y articulación institucional, crear la institucionalidad del
Proceso de Consulta Sobre Política Nacional de la Persona Adulta MayorPacses
El documento describe el proceso de envejecimiento de la población en El Salvador y la necesidad de una política nacional para las personas adultas mayores. Señala que la esperanza de vida ha aumentado a 68.8 años para los hombres y 74.9 años para las mujeres. La política nacional se basará en principios como la autonomía, dignidad, equidad de género e inclusión social. Tendrá como objetivo promover los derechos, la participación y el bienestar de las personas adultas mayores a través de ejes como la salud, seguridad econó
Sistema de Protección Social Universal, Resumen EjecutivoPacses
El documento describe el Sistema de Protección Social Universal de El Salvador, el cual tiene como objetivo garantizar el goce de derechos económicos, sociales y culturales a toda la población. El sistema integra componentes contributivos y no contributivos, y entre sus principales intervenciones no contributivas se encuentran el programa Comunidades Solidarias, que busca ampliar las capacidades de personas en situación de pobreza a través de ejes como capital humano, infraestructura e ingresos. El gobierno ha incrementado la inversión en protección social de forma histórica
La declaración expresa la preocupación por la falta de reconocimiento y protección de los derechos de las poblaciones callejeras en México. Exige que el Estado mexicano garantice el cumplimiento de los derechos humanos para este grupo vulnerable de acuerdo a los tratados internacionales, y que se dejen de implementar programas de "limpieza social" que criminalizan la pobreza. También demanda la participación de las poblaciones callejeras en el diseño de políticas públicas y programas que les afectan.
Proyecto de Ley Estatutaria de Ciudadanía Juvenil - www.juventudescolombia.orgJuventudEsColombia
Presentación que resume los antecedentes, el proceso de construcción, el trámite legislativo y el contenido del Proyecto de Ley Estatutaria de Ciudadanía Juvenil. Más información en http://www.juventudescolombia.org
Este documento discute los desafíos compartidos de América Latina y Europa para construir sociedades más cohesionadas e inclusivas, a pesar de sus diferentes trayectorias históricas. Ambas regiones enfrentan la tarea urgente de reducir la pobreza y la desigualdad, y comparten el beneficio potencial de intercambiar experiencias en políticas sociales. América Latina ha enfocado tradicionalmente en la pobreza extrema, mientras que ahora busca abordar la desigualdad de manera más integral; Europa construyó estados de
Plan Nacional de Desarrollo - Protección e Inclusión SocialPacses
El Plan Nacional de Desarrollo, Protección e Inclusión Social es un instrumento clave de la política social del Gobierno de El Salvador y responde a la Ley de Desarrollo y Protección Social, aprobada por los partidos políticos de forma unánime en abril del año 2014, dotando al país de un marco legal para avanzar en el cumplimiento de los derechos económicos, sociales y culturales de la población.
Servicio Nacional de la Mujer - Seminario sobre género y cohesión social / Pa...EUROsociAL II
El documento describe la evolución de la institucionalidad de género en Chile, desde los movimientos de mujeres durante la dictadura militar hasta la creación del Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género en 2015. Resalta la creación del Servicio Nacional de la Mujer en 1991 y sus planes de igualdad de oportunidades, así como la estrategia de transversalización de género en las políticas públicas. Finalmente, explica la creación del Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género bajo el gobierno de Michelle B
Ley organica 3 2007 igualdad efectiva de mujeres y hombrescasiodx
Este documento presenta la Ley Orgánica 3/2007 para la igualdad efectiva de mujeres y hombres en España. El objetivo de la ley es combatir la discriminación y promover la igualdad real entre mujeres y hombres en todos los ámbitos, incluyendo el empleo, la educación, la participación política y más. La ley establece definiciones clave, medidas para fomentar la igualdad en las políticas y leyes públicas, y protecciones contra la discriminación y el acoso.
El documento define el derecho laboral como el conjunto de preceptos que regulan las relaciones laborales bajo dependencia ajena con el objetivo de garantizar los derechos de los trabajadores. Establece que toda persona tiene derecho al trabajo y el estado debe adoptar medidas para garantizar este derecho. También garantiza condiciones de seguridad e higiene para los trabajadores y establece límites a la prescripción de acciones laborales.
Este documento presenta las bases y objetivos de un grupo político llamado Encuentro Plural por la Igualdad. Buscan mejorar las instituciones en Argentina para lograr un desarrollo social igualitario que resuelva los problemas de la gente. Proponen instituciones independientes, una justicia independiente, y limitar la reelección de cargos ejecutivos. También detallan nueve desafíos sociales como reducir la pobreza, la informalidad laboral, mejorar la educación y la salud, combatir la violencia doméstica y las adiccion
Reglamento del Consejo Local de Igualdad y DiversidadMario Abril
Este documento establece el reglamento del Consejo Local de Igualdad y Diversidad del Ayuntamiento de Santa Pola. El consejo tiene como objetivo promover la igualdad de género y diversidad sexual en el municipio mediante la participación ciudadana y el empoderamiento de mujeres y colectivos LGTBI. El reglamento define la composición, funciones y procedimientos del consejo para asesorar al ayuntamiento en políticas de igualdad.
Formulación del Plan Regional de Igualdad de Oportunidades de la Región Apurí...guest56f89a
El documento describe el proceso de consulta ciudadana y formulación del Plan Regional de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Varones en Apurímac, Perú. Se realizaron talleres de priorización de metas en las 7 provincias para elaborar el plan, el cual fue aprobado por el Consejo Regional en 2008. El plan busca promover la igualdad de género a través de 3 objetivos estratégicos: 1) institucionalizar la perspectiva de género en políticas públicas, 2) mejorar las relaciones de género y pre
Mujeres conquistan sus derechos_ Sabina OrellanaGobernabilidad
Presentación realizada por Sabina Orellana (Dirección de igualdad de oportunidades del Gobierno Autónomo Departamental de Cochabamba) en el 3er. Encuentro Nacional "Estado Plurinacional y Democracia Intercultural en Bolivia"
Este documento presenta una iniciativa de ley para el estado de Colima, México, que busca establecer los derechos y obligaciones de los jóvenes. La ley propone crear un marco jurídico para proteger a los jóvenes y promover su desarrollo integral en áreas como educación, empleo, salud, cultura y participación política. La ley consta de tres títulos que describen el objetivo y ámbito de aplicación de la ley, los derechos de los jóvenes y sus deberes y obligaciones.
El documento describe el marco jurídico y normativo para promover la igualdad de género en México, incluyendo la constitución, leyes federales y estatales, tratados internacionales, políticas públicas como el Plan Nacional de Desarrollo y el Programa Proigualdad, y los mecanismos de seguimiento y evaluación a nivel federal, estatal y municipal. El objetivo general es institucionalizar una política transversal con perspectiva de género en toda la administración pública para garantizar la igualdad sustantiva entre hombres y mujeres.
Este documento presenta el Estatuto de Ciudadanía Juvenil de Colombia. Establece el marco institucional para garantizar a los jóvenes el ejercicio pleno de sus derechos civiles, sociales y públicos. Define la ciudadanía juvenil como el ejercicio de los derechos y deberes de los jóvenes en relación con otros jóvenes, la sociedad y el Estado. También establece principios como la autonomía, corresponsabilidad e igualdad de oportunidades para los jóvenes.
2. colombia joven presentación ley 1622 estatuto de ciudadanía juvenilenvermorales
El documento describe el Sistema Nacional de Juventud de Colombia. Explica que el Sistema Nacional de Juventud consiste en actores, procesos, instancias y herramientas jurídicas que implementan las leyes y políticas relacionadas con la juventud. También describe los subsistemas de participación, institucional y de gestión del conocimiento que lo componen, así como los consejos de juventud a nivel nacional, departamental, distrital y municipal.
Marco Estratégico Institucional 2012-2016 / Ministerio de Desarrollo Social d...EUROsociAL II
Este documento presenta el Plan Estratégico Institucional 2012-2016 del Ministerio de Desarrollo Social de Guatemala. El plan tiene como objetivo generar oportunidades para las personas y familias que viven en pobreza a través de programas sociales integrados. El plan establece la misión, visión y valores del Ministerio, y describe sus líneas estratégicas, objetivos y productos clave para fortalecer los programas sociales, establecer alianzas, mejorar la rectoría y articulación institucional, crear la institucionalidad del
Proceso de Consulta Sobre Política Nacional de la Persona Adulta MayorPacses
El documento describe el proceso de envejecimiento de la población en El Salvador y la necesidad de una política nacional para las personas adultas mayores. Señala que la esperanza de vida ha aumentado a 68.8 años para los hombres y 74.9 años para las mujeres. La política nacional se basará en principios como la autonomía, dignidad, equidad de género e inclusión social. Tendrá como objetivo promover los derechos, la participación y el bienestar de las personas adultas mayores a través de ejes como la salud, seguridad econó
Sistema de Protección Social Universal, Resumen EjecutivoPacses
El documento describe el Sistema de Protección Social Universal de El Salvador, el cual tiene como objetivo garantizar el goce de derechos económicos, sociales y culturales a toda la población. El sistema integra componentes contributivos y no contributivos, y entre sus principales intervenciones no contributivas se encuentran el programa Comunidades Solidarias, que busca ampliar las capacidades de personas en situación de pobreza a través de ejes como capital humano, infraestructura e ingresos. El gobierno ha incrementado la inversión en protección social de forma histórica
La declaración expresa la preocupación por la falta de reconocimiento y protección de los derechos de las poblaciones callejeras en México. Exige que el Estado mexicano garantice el cumplimiento de los derechos humanos para este grupo vulnerable de acuerdo a los tratados internacionales, y que se dejen de implementar programas de "limpieza social" que criminalizan la pobreza. También demanda la participación de las poblaciones callejeras en el diseño de políticas públicas y programas que les afectan.
Proyecto de Ley Estatutaria de Ciudadanía Juvenil - www.juventudescolombia.orgJuventudEsColombia
Presentación que resume los antecedentes, el proceso de construcción, el trámite legislativo y el contenido del Proyecto de Ley Estatutaria de Ciudadanía Juvenil. Más información en http://www.juventudescolombia.org
Este documento discute los desafíos compartidos de América Latina y Europa para construir sociedades más cohesionadas e inclusivas, a pesar de sus diferentes trayectorias históricas. Ambas regiones enfrentan la tarea urgente de reducir la pobreza y la desigualdad, y comparten el beneficio potencial de intercambiar experiencias en políticas sociales. América Latina ha enfocado tradicionalmente en la pobreza extrema, mientras que ahora busca abordar la desigualdad de manera más integral; Europa construyó estados de
Plan Nacional de Desarrollo - Protección e Inclusión SocialPacses
El Plan Nacional de Desarrollo, Protección e Inclusión Social es un instrumento clave de la política social del Gobierno de El Salvador y responde a la Ley de Desarrollo y Protección Social, aprobada por los partidos políticos de forma unánime en abril del año 2014, dotando al país de un marco legal para avanzar en el cumplimiento de los derechos económicos, sociales y culturales de la población.
Servicio Nacional de la Mujer - Seminario sobre género y cohesión social / Pa...EUROsociAL II
El documento describe la evolución de la institucionalidad de género en Chile, desde los movimientos de mujeres durante la dictadura militar hasta la creación del Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género en 2015. Resalta la creación del Servicio Nacional de la Mujer en 1991 y sus planes de igualdad de oportunidades, así como la estrategia de transversalización de género en las políticas públicas. Finalmente, explica la creación del Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género bajo el gobierno de Michelle B
Ley organica 3 2007 igualdad efectiva de mujeres y hombrescasiodx
Este documento presenta la Ley Orgánica 3/2007 para la igualdad efectiva de mujeres y hombres en España. El objetivo de la ley es combatir la discriminación y promover la igualdad real entre mujeres y hombres en todos los ámbitos, incluyendo el empleo, la educación, la participación política y más. La ley establece definiciones clave, medidas para fomentar la igualdad en las políticas y leyes públicas, y protecciones contra la discriminación y el acoso.
El documento define el derecho laboral como el conjunto de preceptos que regulan las relaciones laborales bajo dependencia ajena con el objetivo de garantizar los derechos de los trabajadores. Establece que toda persona tiene derecho al trabajo y el estado debe adoptar medidas para garantizar este derecho. También garantiza condiciones de seguridad e higiene para los trabajadores y establece límites a la prescripción de acciones laborales.
Este documento presenta las bases y objetivos de un grupo político llamado Encuentro Plural por la Igualdad. Buscan mejorar las instituciones en Argentina para lograr un desarrollo social igualitario que resuelva los problemas de la gente. Proponen instituciones independientes, una justicia independiente, y limitar la reelección de cargos ejecutivos. También detallan nueve desafíos sociales como reducir la pobreza, la informalidad laboral, mejorar la educación y la salud, combatir la violencia doméstica y las adiccion
Este documento apresenta uma aula introdutória sobre economia internacional para o cargo de economista do BNDES. A professora Julia Olzog descreve seu background acadêmico e experiência, e fornece um cronograma das 9 aulas do curso, cobrindo tópicos como teorias do comércio internacional, integração regional e sistemas monetários internacionais. A primeira aula é sobre as teorias clássicas do comércio internacional, como as vantagens absolutas e comparativas.
This document summarizes a journal article that surveys research on what determines differences in productivity levels across businesses. Some key findings from the research discussed in the article include:
1. There are large and persistent differences in productivity levels even among businesses within the same narrowly defined industries.
2. These differences have influenced research agendas in fields like macroeconomics, industrial organization, labor economics, and international trade.
3. Research has identified factors both internal and external to businesses that influence productivity levels. Internal factors include production practices, while external factors include characteristics of the business environment and market structure.
4. Major unanswered questions remain about the sources of productivity differences across businesses and how large differences can be sustained in
El documento presenta información sobre el narcotráfico y los niños sicarios en México. Explica brevemente la historia del narcotráfico en México y algunos de los cárteles más importantes como el Cártel del Golfo, Los Zetas, el Cártel de Sinaloa y el Cártel de Tijuana. También describe cómo algunos niños han abandonado la escuela para unirse a los cárteles como sicarios, lo que ha creado un problema social grave.
This document provides information about cloning and discusses Dolly the sheep, the first cloned mammal. It includes the following key points:
- Dolly the sheep died at the age of six from a progressive lung disease. A post-mortem examination was conducted.
- Dolly was the first mammal cloned from an adult cell and her birth in 1996 was a significant scientific breakthrough, but also prompted ethical debates around cloning.
- The document discusses learning objectives about cloning for children and suggests related classroom activities.
Kajian ini bertujuan menilai keberkesanan program latihan dan kursus Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) dalam kalangan jururawat di Pusat Perubatan Universiti Kebangsaan Malaysia. Ia mengkaji pengetahuan dan kefahaman jururawat sebelum dan selepas mengikuti program ICT, serta mengenal pasti masalah dan cadangan untuk penambahbaikan. Dapatan kajian menunjukkan bahawa kebanyakan jururawat setuju bahawa
21 comercios de Alcalalí celebrarán la Navidad en el marco de una campaña de impulso al pequeño comercio.La campaña que tiene como objetivo dinamizar el comercio e incentivar las compras en los establecimientos de la localidad, para ello se ha adoptado una decoración homogénea de los establecimientos adheridos a la campaña y los participantes pueden ganar 4 premios de 100,00 € por las compras realizadas desde el 1 de diciembre al 5 de enero, en los comercios de Alcalalí.
Plan para la IGUALDAD de mujeres y hombres 2022-2024Irekia - EJGV
El Plan para la Igualdad de mujeres y hombres del Departamento de Igualdad, Justicia y Políticas Sociales es el
documento marco donde se recogen las directrices que, en política de igualdad, se van a impulsar desde este
Departamento durante la XII Legislatura.
El Programa de Gobierno para la XII Legislatura del Gobierno Vasco establece 3 principios, 4 ejes, 10 objetivos de
país, 25 áreas de actuación, 150 compromisos y 699 iniciativas. Entre sus objetivos estratégicos se encuentra
“posicionar a Euskadi entre los 6 países europeos con mayor índice de igualdad de género”
Este documento presenta la Política Pública para la Inclusión, Equidad y Garantía de Derechos para las Mujeres del Municipio de Itagüí 2015-2025. El documento describe el proceso de formulación de la política, que incluyó mesas de trabajo, talleres y consultas con diferentes actores sociales. La política busca abordar problemas como la desigualdad de género, la violencia contra la mujer, y la falta de oportunidades y acceso a derechos. La política se basa en enfoques como género, ciclo
Este documento presenta el Plan Estratégico de Igualdad entre Mujeres y Hombres de Linares para el periodo 2013-2023. El plan tiene como objetivos principales incorporar la perspectiva de género en todas las áreas del ayuntamiento, fomentar el empoderamiento de las mujeres, favorecer la conciliación entre mujeres y hombres, e intervenir en la prevención de la violencia de género. Para lograr estos objetivos, el plan propone actuaciones en dos líneas estratégicas: el empoderamiento de las mujeres y cambio de
Este documento presenta el Plan Estratégico de Igualdad entre Mujeres y Hombres de Linares para el período 2013-2023. El plan tiene como objetivos promover la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres, implicar a la ciudadanía y agentes sociales, y modificar estructuras sociales que perpetúan roles de género. Se basa en la participación de comisiones y grupos técnicos de diferentes ámbitos. Su temporalización incluye la elaboración del borrador en 2012 y su vigencia de 2013 a 2023.
La ley tiene como objetivo promover la igualdad de género en Andalucía a través de varias medidas. Establece el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, así como la integración de la perspectiva de género en las políticas públicas mediante la evaluación de impacto de género y el enfoque de género en los presupuestos. También fomenta la conciliación de la vida laboral y familiar y la representación equilibrada de mujeres en cargos directivos.
Participación ciudadana. Personas con discapacidad..pdfJosé María
Las administraciones locales, y más concretamente los los ayuntamientos, son las que, de forma más habitual, están más cerca de los ciudadanos, lo que les permite conocer de primera mano sus necesidades e inquietudes vecinales, también, como no podía ser otra manera, la de los vecinos que tienen alguna discapacidad.
El documento propone tres ejes de trabajo para las Juventudes Socialistas de Madrid: Oportunidades, Igualdad y Regeneración. También propone crear nuevas secretarías sobre Infancia y Bienestar Animal, y mejorar la comunicación a través de redes sociales, medios y una nueva revista para difundir sus mensajes. El objetivo final es elaborar propuestas para corregir injusticias y defender ideas que mejoren la situación de los jóvenes madrileños.
Piod plan de igualdad de oportunidades y derechosCPAS
El documento presenta el Plan de Igualdad de Oportunidades y Derechos de la provincia de Santa Fe para 2013. El plan tiene como objetivo garantizar la igualdad de género y los derechos de las mujeres a través de políticas transversales. Se desarrolló mediante un proceso participativo con distintos actores. El plan contiene ocho ejes de acción para promover la igualdad en áreas como salud, educación, trabajo, participación pública y cultura.
Formación y empleo. Entidades locales y personas con discapacidad..pdfJosé María
Para lograr que la atención a las personas con discapacidad sea efectiva y eficiente, los ayuntamientos y demás administraciones locales deben
conocer el mandato legal de acometer ciertas actuaciones en materia de discapacidad para estar en condiciones de proponer medidas y políticas
de intervención que les permita vivir de la forma más independiente y con los recursos que en cada caso se precisen para tener las mismas oportunidades que los demás vecinos en el entorno en que viven y se desenvuelven.
El documento describe los planes municipales de organización de los tiempos en la ciudad, los cuales tienen como objetivo lograr un reparto equitativo del tiempo entre mujeres y hombres mediante la promoción de la conciliación y corresponsabilidad. Explica que estos planes requieren realizar un estudio diagnóstico de la situación actual y proponer medidas concretas, asegurando la participación de todos los sectores implicados. También enfatiza la importancia de adoptar un enfoque de género y visibilizar los mecanismos de discriminación para diseñar acciones
Este documento presenta un análisis del cumplimiento del derecho al empleo y trabajo dignos de la política pública de mujer y género en el municipio de Sibaté. Describe la población femenina del municipio y los desafíos que enfrentan para acceder a empleos formales. El objetivo es analizar cómo se garantiza este derecho a través de los programas de la línea estratégica de "Acciones positivas o afirmativas", identificando la participación de lideresas comunitarias y actores públicos y privados. El
Este documento presenta las propuestas de Izquierda Unida para el municipio de Aguilar en áreas como educación, servicios sociales, mujer e igualdad, juventud, deportes, cultura, urbanismo, obras, desarrollo, turismo, empleo, medio ambiente y otros. Algunas de las propuestas clave son crear un Consejo Escolar Municipal, mejorar los servicios sociales, fomentar la igualdad de género, empoderar a la juventud a través de un Consejo Local de la Juventud, mejorar las
Este documento presenta el Plan de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres de la Federación Andaluza ENLACE. Describe la metodología utilizada para el estudio diagnóstico que incluyó un análisis de la situación de la organización y de su cultura de género. El plan contiene cinco líneas estratégicas para promover la igualdad de género en áreas como la aplicación del enfoque de género, la conciliación, la sensibilización, la atención integral y la participación. El
Presentacion de tuma la dalia nicaraguaGustavo Valle
Este documento describe las actividades de un proyecto llamado IDEAL-URBAL III que busca fortalecer la cooperación intermunicipal entre Europa y América Latina. El proyecto ha logrado involucrar a las autoridades municipales de Nicaragua y establecer reuniones mensuales. También ha seleccionado enlaces técnicos en cada municipio para coordinar el trabajo. El marco jurídico de la asociación de municipios AMUPEBLAN se ha fortalecido, atrayendo el interés de varias organizaciones. El proyecto también promueve la
Legislación autonómica sobre discapacidad.José María
Este documento resume la legislación autonómica sobre discapacidad y planes de discapacidad en las diferentes comunidades autónomas de España. Explica que la mayoría de las comunidades tienen leyes similares a la ley estatal que abordan cuestiones como igualdad de oportunidades, salud, educación, empleo, accesibilidad y más. También describe brevemente algunos planes autonómicos e incluye referencias a competencias de los gobiernos locales en materia de discapacidad.
La ley tiene como objetivo promover la igualdad efectiva entre mujeres y hombres en todos los ámbitos de la vida. Reconoce que aunque se han dado pasos hacia la igualdad, todavía existen desigualdades estructurales basadas en estereotipos de género. La ley establece principios para guiar las políticas públicas hacia la eliminación de dichas desigualdades y promover la autonomía de la mujer.
Legislación autonómica sobre discapacidad.José María
El artículo 9.2. de la Constitución Española establece que “corresponde a los poderes públicos promover las condiciones para que la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos en que se integra sean reales y efectivas; remover los obstáculos que impidan o dificulten su plenitud y facilitar la participación de todos los ciudadanos en la vida política, económica, cultural y social”.
Administración local y discapacidad. Información, sensibilización y toma de c...José María
Parte de los servicios que requieren las personas con discapacidad son de competencia directa de los ayuntamientos, aunque algunos otros, sin ser competencia de estos, al ser la administración más cercana, ayudan al ciudadano con discapacidad a encauzar sus pretensiones en la dirección
más adecuada hacia la administración competente en cada caso.
1) La falta de derechos y la pobreza, especialmente la pobreza infantil, impiden el desarrollo pleno de las personas y generan desigualdades sociales. 2) El documento describe varias políticas implementadas a nivel local, autonómico y estatal en España para combatir la pobreza infantil, como planes municipales, rentas mínimas y prestaciones sociales. 3) Sin embargo, las tasas de pobreza continúan aumentando en el país, por lo que se necesitan políticas más integrales y presupuestos que den mayor prioridad a la
Similar a I PLAN DE IGUALDAD DE HOMBRES Y MUJERES DEL MUNICIPIO DE ALCALALÍ (20)
Del 22 de junio al 1 de julio celebramos las fiestas de Alcalalí. Y te invitamos a participar subiendo tu foto o vídeo a Instagram con el #alcalalienfestes y etiquetando a @alcalali. Tres fotos o vídeos serán los premiados con comidas y/o cenas por valor de 40,00 €.
Mucha suerte!! Nos vemos en Alcalalí.
El pasado día, 2 de junio a las 19 h. en la antigua almazara de Alcalalí, llevamos a cabo una reunión de trabajo.
El objetivo de esta reunión fue analizar, de forma participativa entre todos los actores del territorio, una experiencia innovadora sobre la comercialización de la almendra de Alcalalí, se plantearon las posibilidades de comercialización analizamos la viabilidad del proyecto, etc.
Más información en http://va.alcalali.es/ver/540/descripcio-del-projecte-ametlla-dalcalali.html
Convidem a tots i totes a venir a Alcalalí i ser part activa de les festes. Volem compartir amb vosaltres els millors moments. Per això, us animem a que pugeu les vostres fotos o vídeos amb el hashtag #alcalalienfestes. Entre tots podrem crear un àlbum i publicar-les en els perfils oficials de l'Ajuntament d'Alcalalí: Facebook, Twitter, Instagram, YouTube, Pinterest. Entre tots podem donar més difusió a les nostres festes!
The document provides a schedule of events for a town's fiestas celebrating multiple saints from June 14th to July 2nd. It includes religious services, parades, musical performances, games, contests, children's activities and communal meals in honor of Sant Joan de Mosquera, Santíssim Crist de la Salut, and the town's deceased. The schedule shows a variety of daily events from wakes, masses, and processions to basketball, paella, theater, and music in the town square.
Invitaros a tod@s a venir a Alcalalí y ser parte activa de las fiestas.
Queremos compartir con vosotros los mejores momentos. Para ello, os animamos a que subáis vuestras fotos o vídeos con el hashtag #alcalalienfestes. Entre todos podremos crear un álbum y publicarlas en los perfiles oficiales del Ayuntamiento de Alcalalí: Facebook, Twitter, Instagram, YouTube, Pinterest. ¡Entre todos podemos dar mayor difusión a nuestras fiestas!
El Ayuntamiento de Alcalalí, convoca el Concurso Fotográfico II Maratón #AlcalaliEnFlor. El objeto de este concurso es la difusión de imágenes de Alcalalí durante el mes de febrero, coincidiendo con la floración del almendro.
La maratón fotográfica #AlcalaliEnFlor es organizada por el Ayuntamiento de Alcalalí para promover el turismo. Los participantes deberán inscribirse antes del 5 de febrero e ir al ayuntamiento el día 7 entre las 9-9:45 am. Tomarán fotos ese día sobre temas como patrimonio, paisaje y almendros en flor y las entregarán antes de las 19:00. Un jurado elegirá a los ganadores el 14 de febrero. Se otorgan premios en metálico y material fotográfico a
This document outlines the schedule of events for the Sant Miquel Fiestas 2015 celebration in a village from August 25-31. Events include an open air cinema, the ringing of church bells to commence the festivities, a book presentation and neighborhood dinner, children's games, bar nights with live music, a youth theatre performance, parades accompanied by traditional pipe and drum bands, a mass, paella competition, water park games, a traditional evening event with wine and mariachis, and concluding with another open air cinema. The committee reserves the right to make changes to the program.
El documento presenta el programa de las fiestas de San Juan de Mosquera en Alcalalí, Valencia del 14 al 28 de junio. Incluye novenas religiosas, teatro infantil, pasacalles musicales, ofrendas, procesiones, fuegos artificiales, verbenas musicales, espectáculos y comidas comunitarias en honor a las festividades de San Juan de Mosquera y el Santísimo Cristo de la Salud.
Del 23 al 28 de juny es celebren en Alcalalí les festes patronals en honor a Sant Joan de Mosquera. En este enllaç podeu consultar el programa d'activitats, espectacles i esdeveniments organitzats.
Acta de selección de trabajador para ocupar el puesto de capataz forestal en el marco del programa de fomento del empleo EZONAI, subvencionado por el SERVEF.
Milei baja su imagen en catorce provinciasEconomis
El último estudio de la consultora CB revela que el presidente Javier Milei comenzó a mostrar flancos en su imagen positiva. Su aceptación bajó en catorce de las 24 provincias comparado al mes de Mayo. La mayor imagen positiva la encuentra éste mes en Córdoba (64.8%), mientras que la imagen más baja la obtiene en Santiago del Estero (41.5%). El distrito donde más cayó comparado a la medición anterior fue Buenos Aires (-3.5%) y donde más creció fue Córdoba (+2.9%).
Examen de inglés en la EVAU para alumnos en castellano
I PLAN DE IGUALDAD DE HOMBRES Y MUJERES DEL MUNICIPIO DE ALCALALÍ
1. I PLAN DE IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES ENTRE HOMBRES
Y MUJERES DEL MUNICIPIO DE
ALCALALÍ
2. 2
ÍNDICE
1. Introducción.
2. Compromiso de la política municipal.
3. ¿Por qué un Plan de Igualdad en el Municipio de Alcalalí?.
4. Principios rectores del Plan de Oportunidades entre hombres y mujeres de Alcalalí.
5. Aplicación del plan de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
6. Metodología.
7. Diagnóstico.
7.1. Datos de población.
7.2. Datos socioeconómicos.
7.3. Educación, Cultura y Deporte.
7.4. Participación Ciudadana.
7.5. Violencia de Género.
8. Principales resultados del diagnóstico.
9. Acciones del I Plan de Igualdad de Oportunidades entre hombres y mujeres de Alcalalí.
1. Área Incorporación y desarrollo de la perspectiva de género en la
administración local.
2. Área Desarrollo Local y Empleo.
3. Área Educación.
4. Área Cultura y Deporte.
5. Área Participación Ciudadana.
6. Área de Violencia de Género
10. Acciones prioritarias
3. 3
1. INTRODUCCIÓN.
A lo largo de la historia las mujeres y los hombres hemos mantenido relaciones desiguales y
jerarquizadas, en las que el poder se ha articulado para que la posición de la mujer siempre
haya sido inferior.
El ejercicio y mantenimiento de ese poder se denomina sistema patriarcal y en la actualidad
todavía se mantiene vigente en cuestiones tan importantes como las diferencias salariales, las
tareas domésticas, la responsabilidad en la atención a la dependencia, y un largo etcétera.
El esfuerzo de muchas mujeres, que a lo largo de la historia han trabajado para conseguir la
igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, ha permitido que se modifiquen e
incluso se creen nuevas formas de relación más equilibradas y justas. Pero a pesar de los éxitos
conseguidos en la consecución de sociedades más igualitarias, es de deber cumplimiento por
parte de los poderes públicos corregir las discriminaciones y las desigualdades que aun hoy, en
el siglo XXI, las mujeres padecen.
Con este objetivo se presenta el primer Plan de Igualdad entre hombres y mujeres del
municipio de Alcalalí, documento que responde al compromiso que desde la Corporación
municipal se tiene con la igualdad entre hombres y mujeres.
Este Plan de Igualdad pretende contribuir al desarrollo y profundización de la democracia al
hacer efectivo el pleno derecho de la ciudadanía de Alcalalí.
2. COMPROMISO DE LA POLÍTICA MUNICIPAL.
El artículo 14 de la Constitución Española de 1978 versa: Los españoles son iguales ante la ley,
sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión,
opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social. De igual modo el artículo
9.2 de la carta magna indica: Corresponde a los poderes públicos promover las condiciones
para que la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos en que se integra sean reales y
efectivas; remover los obstáculos que impidan o dificulten su plenitud y facilitar la participación
de todos los ciudadanos en la vida política, económica, cultural y social.
4. 4
Bajo estas premisas constitucionales se desarrolla la actual legislación de igualdad de
oportunidades sobre la que se ha basado el I Plan de Igualdad de Oportunidades del Municipio
de Alcalalí.
La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres que
pretende luchar contra la discriminación por razón de sexo en cualquier ámbito de la vida,
haciendo efectivo el derecho de igualdad de trato y condiciones entre hombres y mujeres.
Tal y como señala en la Exposición de Motivos, la mayor novedad de esta ley radica en la
prevención de conductas discriminatorias y en el diseño de políticas activas para hacer efectivo
el principio de igualdad. La ley contempla uno de los principios rectores que aparecen en el
presente plan, la transversalidad, la cual pretende adaptar la perspectiva de género en todos
los ámbitos y políticas que se llevan a cabo desde el estado, independientemente del ámbito o
espacio.
Del mismo modo, la ley contempla en su artículo número treinta acciones relativas al
desarrollo rural, estableciendo medidas que obtengan los objetivos de igualdad de
oportunidades en las sociedades más rurales. Así las medidas que propone la ley haciendo
referencia al principio de igualdad en el desarrollo rural son:
- Actuaciones encaminadas a mejorar el nivel educativo y formativo de las mujeres,
especialmente las que favorezcan su incorporación al mercado laboral y a los órganos
de dirección de empresas y asociaciones.
- La promoción de nuevas actividades laborales y de nuevas oportunidades que
favorezcan el trabajo de las mujeres en el medio rural.
- El desarrollo de redes de servicios sociales para atender a menores, mayores y
dependientes como medida de conciliación de la vida laboral, familiar y personal de
hombres y mujeres.
- El fomento de la igualdad de oportunidades en el acceso a las nuevas tecnologías de la
información, mediante política activas dirigidas a la mujer rural.
Por otra parte, la LEY 9/2003, de 2 de abril, para la igualdad entre mujeres y hombres en la
Comunidad Valenciana, viene a reforzar la Ley Estatal en nuestra Comunidad Autónoma en el
cumplimiento de la transversalidad como herramienta para el cumplimiento de la igualdad de
oportunidades.
5. 5
3. ¿POR QUÉ UN PLAN DE IGUALDAD EN EL MUNICIPIO DE ALCALALÍ?
La realización del primer Plan de Igualdad de Oportunidades del municipio de Alcalalí parte de
la necesidad diseñar una herramienta con la que articular el compromiso de la corporación con
la igualdad entre hombres y mujeres.
El plan de igualdad que presentamos pretende ser un documento que vaya más allá de una
declaración de principios y de intenciones, se ha pretendido realizar un plan de trabajo
práctico y eficaz, que sirva a los intereses de toda la ciudadanía de Alcalalí, un documento que
debe ser abierto y público, para que, de esta forma, pueda ser mejorado y consensuado por el
máximo número de agentes sociales, entidades y ciudadanía del municipio en general.
Partimos del convencimiento de que la desigualdad entre hombre y mujeres no solo es un
problema que afecta a las mujeres, sino que es una cuestión global de la sociedad, un
problema de deficiencia democrática y, por tanto, una cuestión de derechos fundamentales de
las personas.
Desde la administración local, en este caso el Ayuntamiento de Alcalalí, se posee la
oportunidad de la cercanía con la ciudadanía y, por tanto, el deber de poder aprovecharla.
Por todo lo expuesto, entendemos el presente plan de igualdad como:
- Un documento abierto y participativo
- Un plan de trabajo
- Una herramienta que afecta a todo el Ayuntamiento
- El documento por el cual se adquiere un compromiso con la ciudadanía y el desarrollo
con la igualdad
- Un documento público que debe de conocer toda la ciudadanía
6. 6
4. PRINCIPIOS RECTORES DEL PLAN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE
HOMBRES Y MUJERES DE ALCALALÍ.
El primer Plan de Igualdad de Oportunidades entre hombres y mujeres de Alcalalí supone el
compromiso en la consecución de una sociedad más justa e igualitaria. Este enfoque supone la
aceptación de unos principios básicos, que serán la base para la articulación de las acciones y
programas del plan y, por tanto, le darán sentido al mismo:
- Justicia Social: asumir el plan de igualdad como la herramienta para articular el
compromiso y el deber que la corporación municipal posee para evitar los obstáculos
sociales que dificultan la libertad e integridad de las mujeres e impiden el avance de la
sociedad justa y democrática.
- La igualdad de oportunidades y trato entre las mujeres y hombres: trabajar para
conseguir la ausencia de las discriminaciones por razón de sexo en cualquier ámbito de
la vida social, económica o política de ámbito municipal.
- Transversalidad: uno de los principios básicos del plan debe ser incorporar la
perspectiva de género en todas las áreas y políticas del Ayuntamiento de Alcalalí como
eje fundamental del desarrollo de una política igualitaria.
La aplicación de la transversalidad permite abordar las desigualdades entre hombres y
mujeres desde todos los ámbitos municipales y, de esta forma, aplicar de forma
integral acciones que mejoren la efectividad de las acciones y, por consiguiente, sus
beneficios sociales.
En la actualidad hay situaciones superadas debido a que los mandatos de género son
más flexibles pero, a pesar de ello, las desigualdades persisten y, por tanto, es
necesario abordarlas desde todas las áreas de trabajo del Ayuntamiento. Es necesaria
la participación del mayor número de agentes sociales, áreas municipales, grupos
políticos, etc.
- Coordinación: Asumir el trabajo hacia la igualdad de oportunidades del Ayuntamiento
de Alcalalí dentro de las políticas municipales. Ello conlleva, en una primera instancia,
7. 7
la aprobación del propio plan e implica, de forma clara y contundente, la coordinación
de las distintas áreas municipales en la consecución del mismo, materializando este
principio en el modelo organizativo del Plan de Igualdad.
- Diversidad: Las políticas de igualdad deben de contemplar la diversidad desde su
concepto más amplio, eso es, teniendo en cuenta que la diversidad no sólo se
corresponde con una sola condición, sino que es fruto de combinaciones sociales más
complejas en las que está presente la cultura y el género.
Desde este punto de vista hay que tener en cuenta que no todos los hombres son
iguales ni todas las mujeres. Tener en cuenta este principio implica valorar la
diversidad entre las mujeres más allá de la nacionalidad, cultura, situación económica,
etc., atendiendo a los intereses de las mujeres que son diferentes entre sí por su
condición económica, nivel de formación, etc., pero también valorando los intereses
similares y comunes entre ellas.
Este principio, por tanto, debe invitar a la participación de la ciudadanía en todas
aquellas acciones y propuestas de acciones que del plan se desprendan.
- La desaparición de los estereotipos y roles de género: como mayor obstáculo a la hora
del desarrollo personal e individual de las personas se encuentran los estereotipos de
género que intervienen en las decisiones individuales sobre la educación, las
relaciones, el empleo, la reproducción, etc., y por tanto el plan contempla como
principio básico la eliminación de los estereotipos de género.
Asumir, reconocer y llevar a cabo los principios anteriormente plasmados tiene una
importancia básica, ya que a partir de ellos se podrá asumir un trabajo integral, coherente,
participativo, democrático e igualitario. Parte de los principios que aparecen se presentan
como actuaciones dentro del plan.
8. 8
5. APLICACIÓN DEL PLAN.
Para poder realizar y aplicar políticas transversales que hagan efectiva la igualdad de
oportunidades, se hace evidente la necesidad de conocer la situación actual del municipio en
aquellas áreas donde se deben aplicar dichas acciones.
Así pues las ámbitos sobre las que se ha realizado el diagnóstico en Alcalalí y sobre las que se
van a implementar las políticas de igualdad son:
- Datos de población
- Datos socioeconómicos
- Educación, cultura y deporte
- Participación Social
- Violencia de género
6. METODOLOGÍA.
Las técnicas utilizadas para la realización del diagnóstico han sido variadas debido al amplio
campo de investigación, así pues se han utilizado:
Fuentes secundarias:
- Utilización y tratamiento de datos secundarios.
- Revisión de literatura específica.
- Utilización de material específico.
Fuentes primarias:
- Realización de cinco entrevistas en profundidad a informantes clave para conocer el
funcionamiento de cada área, su vinculación con el tema de género y conocer las
estadísticas municipales desagregadas por sexo. Las personas elegidas forman parte
de asociaciones, corporación municipal y vecinas de Alcalalí.
- Realización de un grupo de trabajo. Se planteó un grupo de trabajo con una
muestra diversa de mujeres del municipio, con edades comprendidas entre los 20 y
los 70 años y con una formación, trayectoria, historia de vida, etc., muy diferente
entre sí.
9. 9
El objetivo principal a la hora de abordar la investigación ha sido conseguir información
específica de la población de Alcalalí, aunque en algunos casos no ha sido posible al no existir
la información necesaria. Con el contraste de la información obtenida se ha ido tejiendo el
diagnóstico que presentamos en las siguientes páginas.
11. 11
7.1.Datos de población
El municipio de Alcalalí se encuentra en la comarca de la Marina Alta, en la provincia de
Alicante, y forma parte de la mancomunidad denominada Vall de Pop.
Según datos del Padrón Municipal, en Julio de 2013 la población es de un total de 1.412
habitantes, de los cuales el 49,92% son hombres (705) y el 50,07% son mujeres (707).
La población de Alcalalí se caracteriza por poseer un elevado número de habitantes de otras
nacionalidades. Según los últimos datos de que se dispone, en 2013 la población extranjera en
Alcalalí supone el 55,94% del total con 790 personas, de las cuales cabe señalar que 401 son
mujeres y 389 hombres. La población nacional, a fecha de julio de 2013, supone el 44,05% de
la población del municipio, de la cual 316 son hombres y 306 son mujeres.
Alcalalí es un municipio con un ritmo de disminución poblacional importante en los últimos
años. Como podemos ver en la gráfica 1, la población en Alcalalí desciende casi en un centenar
de personas del 2010 al 2011, y según los datos actuales de población (2013) ha habido una
disminución en 21 personas respecto al año anterior.
Grafica 1. Fuente INE, elaboración propia. 2012
La población femenina a lo largo de los últimos años ha supuesto un porcentaje inferior a la de
hombres, con excepción del año 2013, en el que el padrón municipal indica que el número de
mujeres supera al de hombres. Cabe señalar, según la gráfica 2, que la tasa de feminidad ha
1500
1507
1524
1433 1433
1380
1400
1420
1440
1460
1480
1500
1520
1540
2008 2009 2010 2011 2012
total
12. 12
variado desde el 2008 situada en el 48,53% a casi el 49,61% de mujeres en relación a los
hombres en el 2012, lo que supone, a pesar de la pérdida de población en ambos sexos, que el
número de mujeres se ha acercado al número de hombres. Actualmente el número de mujeres
supera al de los hombres en dos personas, según los datos de 2013 a los que hemos hecho
referencia al principio del presente apartado.
Gráfica 2. Fuente INE, elaboración propia. 2012
Para poder entender las variaciones poblacionales que se han ido mostrando, es necesario
tener en cuenta la población extranjera en Alcalalí ya que, como se observa en la gráfica 3,
ésta última supera a la población nacional. Así pues, podemos ver como ha variado la
población nacional y extranjera en el municipio y podemos observar que la mayor variación se
ha producido en la población extranjera. Cabe señalar que del 2010 al 2011 la población
extranjera disminuye en 77 personas, mientras que la población nacional desciende en 14
personas. Si contextualizamos la disminución poblacional podemos observar que se sitúa en un
momento de recesión económica, lo que puede haber modificado las características de vida de
la población extranjera y, por consiguiente, haber provocado su retorno a sus países de origen.
772
762
772
724 722
728
745
752
709 711
670
680
690
700
710
720
730
740
750
760
770
780
2008 2009 2010 2011 2012
Hombres
Mujeres
13. 13
Gráfica 3. Fuente INE, elaboración propia. 2012
Si observamos los datos de población según sexo y nacionalidad (gráfica 4) de los y las
ciudadanas de Alcalalí, podemos ver que el número de mujeres de otras nacionalidades
siempre ha superado al de los hombres, mientras que en la población nacional el número de
hombres ha sido superior que el de las mujeres desde el año 2010.
Gráfica 4. Fuente INE, elaboración propia.
593 579 584
931
854 849
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
2010 2011 2012
españoles
extranjeros
310
462
302
422
305
417
283
469
277
432
279
432
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
españoles extranjeros españoles extranjeros españoles extranjeros
Año 2010 Año 2011 Año 2012
Hombres Mujeres
14. 14
En la actualidad, Alcalalí posee 27 nacionalidades distintas, de las cuales las más
representativas, por presentar mayor número de habitantes, son las que se exponen en la
tabla 1. Los ciudadanos y ciudadanas de Reino Unido representan el 70, 51% del total de
personas extranjeras y el 39,45% de la población total. En este caso el número de hombres
supera al número de mujeres, hecho que no se da en el resto de nacionalidades más
representativas en Alcalalí.
Francia Países Bajos Reino Unido Suiza Alemania
Total 28 80 557 7 53
Hombres 12 37 286 3 22
Mujeres 16 43 271 4 31
Tabla 1. Padrón municipal, Elaboración propia. Datos a julio de 2013.
Uno de los fenómenos poblacionales al que cabe prestar especial atención en Alcalalí, es el
envejecimiento de la población que se observa a lo largo de los últimos años. Este fenómeno
responde a varias cuestiones, por un lado la salida de población joven del municipio para
instalarse en municipios cercanos con mayor accesibilidad al mercado laboral y los servicios y,
por otro lado, la llegada al municipio de población jubilada de otras nacionalidades. Según
datos del INE del padrón de 2012, la pirámide de población concentra el mayor porcentaje
poblacional en los rangos que comprenden las edades de 60 a 70 años. El rango con mayor
población es el que va de 65 a 69 años, y presenta mayor número de mujeres que de hombres.
Observando la pirámide de población de Alcalalí, podemos ver que entre los 50 y los 69 años
hay mayor número de mujeres que de hombres, dato importante a tener en cuenta por lo que
respecta a la tasa de dependencia femenina del municipio.
15. 15
Gráfica 5. Fuente INE, elaboración propia. 2012
La población de Alcalalí posee un índice de envejecimiento del 412%, lo que significa que por
cada 100 personas menores de 16 años en Alcalalí 412 son mayores de 65 años, dato muy
elevado que demuestra que la población de mayor edad posee un peso específico dentro del
municipio.
En la grafica 6 podemos ver que, a pesar de que la población de 16 a 64 años es más
numerosa, la desproporción entre la población más joven y las más mayor es elevada. Es decir,
la población de Alcalalí no posee reemplazo generacional, ya que el número de personas
menores de 16 años es muy bajo. En este caso, de las personas de 16 a 64 años, hay mayor
número de mujeres que de hombre entre la población potencialmente activa, y menor número
entre la población mayor de 64 años.
0
20
40
60
80
100
120
0-4
5-9
10-14
15-19
20-24
25-29
30-34
35-39
40-44
45-49
50-54
55-59
60-64
65-69
70-74
75-79
80-84
85-89
90-94
95-99
Hombres
Mujeres
16. 16
Gráfica 6. Fuente INE, elaboración propia. 2012
Los niveles de dependencia de la población de Alcalalí son elevados tanto en el caso de los
hombres como en el de las mujeres ya que, como se observa en la grafica 6, la suma de las
personas menores de 16 años y las personas mayores de 65 años (681 personas) casi se
equipara al número de personas potencialmente activas (752 personas).
De esta forma podemos ver en la gráfica 7 como el porcentaje de personas dependientes ha
aumentado considerablemente sin incrementar con ella el número de personas en edad
potencialmente activa en los últimos años. Por otro lado, la comparación del porcentaje de
dependencia de Alcalalí en relación con el porcentaje de la comarca, muestra que el
porcentaje del municipio supera en más de 20 puntos al porcentaje de dependencia comarcal.
Gráfica 7. Fuente INE, elaboración propia.
66
372
284
67
380
264
0
50
100
150
200
250
300
350
400
Menores de 16
años
De 16 a 64 años De 65 y más años
Hombres
Mujeres
2008 2009 2010 2011 2012
Alcalalí 66,48 70,86 79,08 84,9 90,56
Marina Alta 56,66 58,48 60,78 62,23 63,99
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
17. 17
7.2. Datos socioeconómicos
ACTIVIDAD
Según los últimos datos del tercer trimestre de la Encuesta de Población Activa de 2013, la tasa
de actividad en la provincia de Alicante entre los hombres es de 64,5% y del 49,75% entre las
mujeres, es decir que, a pesar de que las mujeres hayan tenido una incorporación regular y
continua en el mercado de trabajo, sigue existiendo una distancia entre las opciones que
poseen los hombres y las mujeres a la hora de incorporarse al mercado laboral. En este caso, y
a pesar de que los datos de los que disponemos a día de hoy no sean a nivel municipal, sí
podemos observar pautas generalizables, ya que los mismos datos referentes al ámbito estatal
nos indican la existencia de una brecha de género (tasa actividad masculina 66,42%; tasa de
actividad femenina 53,13%) en el mercado de trabajo entre los dos sexos.
En el caso de Alcalalí hay que añadir características muy específicas del municipio ya que, a
pesar de que la población femenina potencialmente activa sea del 50,53%, incluso superior a la
de los hombres (49,46%), dista mucho de poder decir que la mujer en Alcalalí se haya
integrado en el mercado de trabajo en ese porcentaje. Las causas de este fenómeno de baja
integración en el mercado laboral de las mujeres de Alcalalí son diversas. Por un lado, el peso
poblacional de las mujeres potencialmente activas está entre la franja de los 55 y los 64 años,
generaciones en las que la incorporación de la mujer al mercado de trabajo no ha sido tan
habitual. Por otro lado, también hay que tener en cuenta que el gran volumen de mujeres de
otras nacionalidades que residen en Alcalalí, que también poseen una edad más elevada
dentro de la población potencialmente activa, forman parte del denominado turismo
residencial y no son, en ningún caso, demandantes de empleo. Por último, hay que tener en
cuenta que el desarrollo económico del municipio en las últimas décadas se ha centrado
principalmente en la construcción y las actividades derivadas de la misma, espacios totalmente
masculinizados.
La tasa de actividad femenina en Alcalalí en el último del Censo de 2001 se situaba en el
33,06% frente al 68,44% de los hombres, una brecha de género muy abultada, puesto que la
tasa femenina se encontraba casi cuarenta puntos por debajo de la masculina. A pesar de que
los datos responden a otro contexto, hay que tener en cuenta que en la actualidad las
oportunidades laborales de las mujeres se ven reducidas a causa de que siguen poseyendo la
mayor responsabilidad sobre las cargas de familiares, como demuestran los estudios de usos
del tiempo que desarrollan las diversas entidades competentes tanto a nivel nacional (Instituto
de la Mujer del Ministerio de Trabajo) como en las comunidades autónomas.
18. 18
DESOCUPACIÓN
La situación socioeconómica de Alcalalí, al igual que el contexto a nivel nacional e
internacional, se ha visto afectada por una recesión económica importante que ha provocado
la destrucción de empleo, entre otras cuestiones. Así pues, podemos ver que a partir de 2009
el número de las personas paradas se ha incrementado considerablemente, en especial en el
año 2012 (gráfica 8).
Gráfica 8. Fuente INE, elaboración propia.
La destrucción del empleo ha afectado tanto a hombres como a mujeres, pero con mayor
incidencia entre los hombres. Como comentábamos con anterioridad, las mujeres poseen
menor tasa de actividad y, por otro lado, los puestos de trabajo de sectores más afectados por
la crisis económica, como la construcción y los servicios relacionados, estaban ocupados
mayoritariamente por hombres.
HOMBRES MUJERES
Total <25 25 - 44 >=45 <25 25 - 44 >=45
2012 63 1 15 23 2 13 9
2011 79 4 24 23 0 13 15
2010 37 15 9 0 6 7
2009 57 3 13 18 2 10 11
Tabla 2. Fuente SERVEF, datos a 1 de diciembre. Elaboración propia.
9
22
32
21
47
51
58
73
64
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Paro
19. 19
Así pues, el porcentaje de paro femenino es inferior al masculino, pero vemos en la gráfica 9
que en el último año se acerca al 40 %, estrechándose, por tanto, la diferencia con el paro
masculino.
Gráfica 9. Fuente SERVEF. Elaboración propia.
CONTRATACIÓN Y DEMANDA DE EMPLEO
Por lo que se refiere a la demanda de empleo, se muestran los datos desagregados por sexo de
2008 a 2012 en la tabla 3. El porcentaje de mujeres demandantes es inferior al de los hombres,
aunque si observamos los valores absolutos, sí se aprecia un incremento en el número de
mujeres demandantes de empleo entre 2008 y 2012.
Total Hombres Mujeres % de mujeres
demandantes
2012 73 48 25 34,24%
2011 58 37 21 36,20%
2010 51 30 21 41,17%
2009 47 32 15 31,19%
2008 21 12 9 42,85%
Tabla 3. Fuente SEPE, elaboración propia.
31,91
41,18
36,21
34,25
39,06
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
Paro Femenino (%)
paro(%)
20. 20
Por lo que respecta a la contratación, la tabla 4 muestra el número de contratos de Alcalalí de
los años comprendidos entre 2008 y 2012. Cabe destacar la disminución en la contratación del
año 2012, dato que podemos relacionar con el alto nivel de desempleo del mismo año.
Si comparamos la contratación entre hombres y mujeres vemos que el porcentaje de mujeres
contratadas siempre es inferior al de hombres contratados, pero el porcentaje de contratación
femenina ha aumentado, respecto de la masculina, en los últimos años. Pese a que la
contratación de hombres ha disminuido considerablemente en los últimos años, la
disminución de los contratos hechos a mujeres presenta una menor cuantía. Podríamos decir
que los empleos femeninos de Alcalalí están menos sujetos a los últimos acontecimientos
negativos de la economía local que los masculinos.
Total Hombres Mujeres %Mujeres
ocupadas
2012 86 50 36 41,86%
2011 112 71 41 36,60%
2010 138 98 40 28,98%
2009 166 123 43 25,90%
2008 162 108 54 33,33%
Tabla 4. Fuente SEPE, elaboración propia.
Dentro de los programas de empleo y ocupación del Servicio Valenciano de ocupación y
formación de la Comunidad Valenciana, el Ayuntamiento de Alcalalí y la Mancomunidad de la
Vall de Pop, de la cual forma parte el propio Ayuntamiento, han ofrecido empleos temporales
dentro de los programas del EMCORP, SALARI JOVE y PAMER a los cuales han optado tanto
hombres como mujeres. En este caso el nivel de ocupación de las mujeres en relación a los
hombres, desde el 2008 al 2012, ha sido muy inferior.
21. 21
Gráfica 10. Datos de la agencia de desarrollo local. Elaboración propia.
AGENCIA DE DESARROLLO LOCAL
El ayuntamiento de Alcalalí cuenta con una Agencia de Desarrollo Local (ADL) que tiene como
principal objetivo la promoción de políticas de desarrollo económico del municipio. Dentro del
diseño de políticas de desarrollo económico la Agencia es un espacio de pretendida cercanía
entre la administración pública y la ciudadanía de Alcalalí. Entre las distintas funciones de la
ADL están las de:
detección de nuevos yacimiento de empleo
difusión y estimulo del emprendimiento
acompañamiento y asesoramiento técnico a las personas emprendedoras
apoyo a las empresas ya creadas
difusión e información de todas aquellos servicios de interés del SERVEF
participación en cursos de formación, congresos, encuentros, etc.
detección de necesidades formativas
Las cifras con las que cuenta la ADL en relación con su servicio nos muestran que la proporción
de mujeres que han accedido a la misma en los últimos cinco años es inferior a la de los
hombres. Este hecho está relacionado con los datos que hasta ahora venimos mostrando en
relación con la incorporación de las mujeres al mercado laboral, además de poseer relación
directa con la pirámide de población del municipio.
81,82% 80%
87,50%
100%
66,67%
18,18% 20%
12,50%
0%
33,33%
0,00%
20,00%
40,00%
60,00%
80,00%
100,00%
120,00%
2008 2009 2010 2011 2012
Hombres
Mujeres
22. 22
Total Hombres Mujeres % de mujeres
asesoradas por
ADL
2008 22 14 8 36,36%
2009 31 17 14 46,16%
2010 33 17 16 48,48%
2011 36 20 16 44,44%
2012 34 18 16 47,06%
Tabla 5. Fuente: datos municipales. Elaboración propia.
Con respecto a la formación ofertada por la Agencia entre 2008 y 2013, en la tabla 6 se
muestra el porcentaje de mujeres que han participado en los distintos cursos. Si comparamos
esta tabla con la siguiente, vemos que el porcentaje de mujeres varía de unos años a otros y no
podemos establecer un patrón, puesto que es superior al de los hombres en 2010 y 2011 y es
inferior el resto de años. Sí se observa que alguna tipología de curso posee siempre una mayor
participación femenina que masculina, como es el caso del de mecanografía, mientras que
otros presentan un índice de participación femenina muy bajo, como el de nuevas tecnologías,
geolocalización, manipulación de alimentos, conversación en inglés, compostaje y horticultura.
Cursos y jornadas 2008 2009 2010 2011 2012 2013
Inglés 40% 42,85% 80% 58,33% 42,86% 50%
Castellano 60% 48% 63,63% 62,5%
Word y Excel 33,33% 63,63% 100%
Certificado digital 37,5%
Nuevas tecnologías 26,66%
Photoshop 42,86%
Búsqueda de empleo 50%
Correo electrónico 70%
Mecanografía 75% 75% 85,71%
Alfabetización informática 42,85%
Redes sociales 62,5% 46,15%
Comunity manager 53,33%
Geolocalización 11,11%
Grupo de conversación en inglés 16,66%
Manipulación de alimentos 11,11%
Internet dirigido a mujeres 100%
Compostaje 25%
Horticultura 32%
Tabla 6. Fuente: datos municipales. Elaboración propia.
23. 23
Número de personas asistentes a cursos por año y sexo
Total Hombres Mujeres % de mujeres en
cursos
2008 58 32 26 44,82%
2009 65 36 29 44,61%
2010 91 26 65 71,43%
2011 70 28 42 60%
2012 64 36 28 43,75%
2013 72 42 30 42,86%
Tabla 7. Fuente: datos municipales. Elaboración propia.
Respecto a la actividad económica del municipio, se dispone de datos del número de empresas
según tipologías, recogidos en la tabla 8. Para cada tipología se indica el número de empresas
cuya gerencia corresponde a una mujer, situación que se da sólo en el 19 % de los negocios de
Alcalalí, índice muy bajo que da una idea del papel minoritario de la mujer en la economía
local. Se observa como la gerencia recae siempre en hombres en las actividades
tradicionalmente masculinizadas, como la construcción, con 10 empresas, y la gerencia
femenina sólo se da en servicios o en el pequeño comercio.
ACTIVIDAD 2013 TOTAL EMPRESAS GERENTE MUJER
Alojamientos rurales 4 2
Hostelería 4 0
Restauración 5 0
Comercio tradicional 5 1
Construcción 10 0
Estanco- Prensa 1 0
Fontanería 2 0
Inmobiliarias 2 1
Automoción-Mecánica 1 0
Muebles 1 0
Peluquería y estética 2 2
Salud 2 1
Servicios 3 1
TOTAL 42 8
Tabla 8. Fuente: datos municipales. Elaboración propia.
24. 24
7.3.Educación, Cultura y Deporte.
Alcalalí posee un centro educativo: el Colegio Público de Educación Infantil y Primaria
Mosquera. En el momento de la redacción no se poseen datos desagregados por sexo. El
centro tiene los dos niveles nombrados: Educación Infantil, con 25 plazas disponibles, y
Educación Primaria, con 50 plazas disponibles. Según datos del Ayuntamiento, en la actualidad
el centro imparte clase a 40 alumnos y alumnas entre Infantil y Primaria, lo que indica un
índice inferior de alumnos en relación con las plazas disponibles del centro. Este hecho está
claramente relacionado con dos aspectos, por un lado el bajo índice de maternidad que, como
hemos visto en la pirámide población del municipio, afecta a la posibilidad de reemplazo
generacional y, por otro lado, el hecho de que muchos padres y madres posean el centro de
trabajo fuera de municipio y se vean obligados a escolarizar a sus hijos cerca de dichos centros.
En lo referente al nivel de estudios de la población de Alcalalí no se dispone de datos
actualizados, pues las últimas estadísticas disponibles corresponden al censo del INE de 2001
(tabla 9). Según estos datos, el porcentaje de hombres con estudios, entre 16 y 64 años, es
mayor que el de mujeres, excepto en el grupo de personas con estudios universitarios o
superiores, nivel educativo que presenta un mayor porcentaje de mujeres que de hombres. No
obstante, estos valores pueden haber variado en los últimos años, pero se desconoce la
situación actual en el momento de la redacción del presente estudio.
Mujeres Hombres Total
Valores % Valores % Valores %
Analfabetos 1 0,40% 1 0,38% 2 0,39%
Sin estudios 16 6,45% 8 3,04% 24 4,70%
Primer grado 37 14,92% 62 23,57% 99 19,37%
Segundo grado 143 57,66% 164 62,36% 307 60,08%
Tercer grado 51 20,56% 28 10,65% 79 15,46%
Población de 16 a 64 años 248 100,0 263 100,0 511 100,0
Tabla 9. Fuente INE, elaboración propia. 2001
Por lo que respecta a la cultura y el ocio del municipio, solo se dispone de una enumeración de
las actividades llevadas a cabo, pero no existen registros de participantes en las mismas y, por
tanto, no se dispone de datos desagregados.
Las actividades culturales más o menos consolidadas que se desarrollan en el municipio son:
Talleres en Semana Santa (manualidades, charlas sobre salud, o temas de interés)
25. 25
Charlas o talleres para conmemorar el Día Internacional de la Mujer
Representaciones de teatro: tres representaciones anuales, una de ellas en el Colegio
Público Mosquera.
Otras acciones para conmemorar fechas señaladas como el 9 d’Octubre, etc.
Las acciones o programas de ocio son:
Programa de actividad física para la tercera edad.
Programa de la memoria para la tercera edad.
En estos dos programas de ocio participan mayoritariamente mujeres, según la información
proporcionada por el Ayuntamiento de Alcalalí.
En cuanto a los deportes, en Alcalalí no hay una escuela deportiva municipal, con lo cual no
existe un fomento y promoción del deporte. Sí existen dos asociaciones municipales
deportivas, el Club Ciclista y el Club de frontennis, entidades a tener en cuenta como agentes
importantes a la hora de definir líneas de acción en materia de igualdad.
7.4.Participación Ciudadana.
En lo referente a la participación de las mujeres de Alcalalí en los distintos ámbitos sociales, no
se dispone de datos o registros de las actividades y eventos que puedan desarrollarse en el
municipio.
Respecto al asociacionismo, se dispone de un registro de asociaciones en el que constan
meramente los datos básicos de denominación, contacto y presidencia. Como única
información representativa de la participación femenina en las asociaciones, se dispone del
número de entidades presididas por mujeres (tabla 10). No obstante, no se dispone de datos
del número de asociadas, de los índices de participación, ni del carácter de todas las
actividades que se realizan desde cada una de las asociaciones.
26. 26
Asociaciones Presidencia
mujer
Presidencia
Hombre
Asociación de amas de casa 1
Asociación "ALPA" 1
Asociación de jubilados y pensionistas 1
Asociación de padres y madres 1
Club ciclista de Alcalalí 1
Club frontennis Alcalalí 1
Asociación de vecinos Solana Gardens 1
Asociación de empresarios y comerciantes
(AEPAL)
1
Asociación residencial Benarrosa 1
Asociación Salud y Bienestar 1
Veïns d'Alcalalí 1
Asociación Social Tercera Edad Vall de Pop 1
Asociación Turístico Empresarial Vall de Pop 1
TOTAL 7 6
Tabla10. Fuente Ayuntamiento de Alcalalí, elaboración propia. 2013
7.5.Violencia de Género.
Los datos sobre casos de violencia de género en Alcalalí no están disponibles en el momento
de elaborar el presente plan. En la actualidad el único registro de denuncias por violencia de
género al que podemos recurrir es el que dispone la Guardia Civil y en el momento de
elaboración de plan no nos ha sido posible acceder a él.
Por tanto no disponemos de datos reales de denuncias interpuestas por mujeres de Alcalalí
pero este hecho no nos impide obtener resultados respecto a la valoración sobre la
problemática que supone la violencia contra las mujeres.
Desde el punto de vista teórico la violencia de género no responde única y exclusivamente a
las agresiones que sufren en primera persona las mujeres, es decir, no es una cuestión
particular e individual, sino más bien es un fenómeno social que parte de la discriminación que
sufren las. El hecho de que la sociedad no esté sensibilizada sobre la cuestión de la violencia de
género desde como una problemática social hace que el problema se sitúe en la parcela de la
27. 27
individualidad y, por tanto, la resolución de la esas situaciones las asumen exclusivamente las
víctimas. Esta concepción bloquea la posibilidad de erradicar la violencia contra las mujeres.
A partir del análisis cualitativo realizado a informantes claves se han detectado algunos de los
mitos e ideas erróneas que existen respecto al tema:
- los casos de violencia son escasos: “eso es educacional, es lo que ven alrededor,
entonces eso no se puede dominar, pero gracias a Dios es mínimo”.
- solo se da entre personas de bajo nivel cultural: yo creo que es una cuestión de
incultura, como de otra época.
- Los maltratadores padecen alguna enfermedad o son violentos por naturaleza: y es
posiblemente cuando se llega a una situación de violencia ya hay un germen, es decir,
es que esa persona es violenta desde pequeña.
- las mujeres maltratan igual que los hombres pero ahora solo las protegen a ellas:
“Antiguamente la mujer no se plateaba denunciar, probablemente ningún juez le
hubiera dado la razón, ninguno, actualmente la historia se ha invertido le da la razón
antes a la mujer que al hombre”; “también hay mujeres que maltratan
sicológicamente a los hombres, pero hoy las mujeres denuncian enseguida”
El hecho de que hayamos detectado esta serie de mitos e ideas erróneas no convierte al
municipio de Alcalalí en ninguna excepción sino que responde a opiniones generalizables a
toda la sociedad, pero si nos sitúa en el grado de sensibilización para después adoptar medidas
que superen esta situación.
A las cuestiones planteadas hay que sumar el efecto de que Alcalalí es un municipio muy
pequeño donde todo el mundo se conoce entre sí y existe el efecto de la denuncia social de
una forma más palpable, lo que dificulta la detección y trabajo para eliminar la violencia. Otra
de las consecuencias devastadoras de la organización social del municipio es que detona una
de las características impresas en las víctimas como es la vergüenza y la autoinculpación.
28. 28
“en los pueblos que son tan cerrados es peor porque el hecho de que una mujer pida ayuda se
vuelve muy complicado, sobre todo por el hecho de la sociedad tan cerrada, por el que dirán,
porque tal vez ella se lo merece, porque no tiene una gente sensibilizada a su alrededor con lo
que ella está sufriendo y se agrava”
“pero aquí en el pueblo eso no pasa, eso pasa fuera”
La cuestión de la violencia de género en Alcalalí pasa por la negación del tema y el no
reconocimiento del problema bajo unos parámetros de desigualdades entre hombres y
mujeres. La violencia de género se atribuye a cuestiones meramente personales y dentro del
ámbito de la pareja.
30. 30
A partir del análisis de los datos con los que hemos contado y el trabajo cualitativo llevado a
cabo, hemos podido extraer las siguientes conclusiones sobre la realidad de la mujer en
Alcalalí.
El municipio, con poco más de 1.400 habitantes, posee un número de mujeres que iguala al de
los hombres, pero el hecho más importante es que la población de Alcalalí lleva un ritmo de
envejecimiento en los últimos años que sitúa su tasa de dependencia por encima de la tasa
comarcal, ya que la supera en casi 20 puntos.
El rango de población con mayor peso es el que va entre los 55 y los 65 años, rango de edad en
el que el número de mujeres es superior al de los hombres. Este dato nos indica que el perfil
de mujer predominante en Alcalalí posee un modelo tradicional de feminidad, ya que las
mujeres que ocupan ese rango provienen de generaciones donde el modelo de feminidad
estaba, y está, sujeto a una innumerable serie de limitaciones. Este es un modelo estático, e
inamovible, que asume como “natural” funciones y tareas de las mujeres tales como la crianza,
el cuidado del espacio familiar, y el cuidado de las personas mayores de la familia.
“mujer reservada, muy marcada por su vida familiar, su libertad disminuye en función
de sus obligaciones familiares”
Además, hay que tener en cuenta como se mantiene y reproduce el modelo de feminidad
tradicional. Por un lado, porque existe un modelo de masculinidad que retroalimenta al
femenino y que es igual de severo con los hombres. Por otro lado, el factor rural, según el cual
la propia organización social aplica fenómenos como la solidaridad vecinal, la cohesión y la
convivencia, pero también se aplica el castigo social a todas aquellas personas que se salgan de
la “norma”.
“yo vivía en una ciudad grande, yo he tenido libertades”
Según los datos estadísticos que hemos manejado, también debemos de tener en cuenta que
hay una gran proporción de mujeres provenientes de otros países, principalmente Reino
Unido, mujeres que probablemente posean un modelo de feminidad más laxo, pero que no
participan ni se interrelacionan con la gente de Alcalalí.
Por otro lado, y relacionado con los aspectos socioeconómicos, la tasa de actividad femenina
es baja, lo cual viene motivado porque muchas de las mujeres nunca se han incorporado al
mercado laboral, sobre todo la franja de edad que anteriormente comentábamos.
31. 31
“Si hablamos de mujeres de 40 años hacia abajo sí se han incorporado algunas, pero
las generaciones de 40, 50 i 60 su incorporación ha sido mínima, lo que ha comportada
que se hayan quedado en sus casas, sin ser nada peyorativo”
Otra de las cuestiones importantes, apoyada en la investigación cualitativa y con menor fuerza
por los datos estadísticos, es la escasa participación de las mujeres de Alcalalí en la vida social.
“La actitud de ser sociales, de interaccionar, no existe entre las mujeres de mayor edad
del pueblo y las más jóvenes lo buscan fuera, entonces cuesta que las mujeres
participen, no es imposible pero cuesta”
Finalmente el mapa social de la mujer en Alcalalí nos indica que el diseño del Plan de Igualdad
debe de ser muy realista con la situación, ya que no disponemos de una situación de partida
sensibilizada con la igualdad, con lo cual el presente plan parte de acciones que detectan
valores positivos como: el bagaje cultural de las mujeres mayores (usos, tradiciones, etc...), el
escaso pero existente tejido social y el compromiso de la corporación por trabajar a favor de la
igualdad.
Por último, y como fuerza motora del propio plan, debemos contemplar la visión que todas las
mujeres entrevistadas mostraron:
“Hay menos igualdad que desigualdad, se han conseguido cosas pero menos de las que
creemos, queda trabajo que hacer.”
33. 33
1. ÁREA INCORPORACIÓN Y DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA
ADMINISTRACIÓN LOCAL.
Objetivo general
Implantar la perspectiva de género en las políticas, actuaciones y planes
desarrollados desde el Ayuntamiento de Alcalalí, asegurando la aplicación y la
promoción del principio de igualdad.
Agentes implicados
Concejalía de Políticas Sociales, Sanidad, Servicios Sociales, Tercera edad, Educación y Cultura
en colaboración con el resto de concejalías y departamentos del Ayuntamiento de Alcalalí.
Acciones
1.1. Objetivo Específico: Impulsar las políticas y actuaciones hacia la igualdad de género.
1.1.1. Aprobar del Plan de Igualdad de Oportunidades entre hombres y mujeres de
Alcalalí en el pleno municipal.
1.1.2. Diseñar estrategias de difusión del I Plan de Igualdad: personal técnico del
ayuntamiento, áreas municipales, tejido asociativo.
1.1.3. Realizar cursos de formación al personal funcionario en materia de igualdad.
1.1.4. Implantar y solicitar a todas las áreas municipales datos desagregados por sexo
en aquellas actividades, acciones o programas que se lleven a cabo.
34. 34
1.2. Objetivo Específico: Asegurar la implantación del Plan de Igualdad de Oportunidades.
1.2.1. Promover la participación continua de los agentes sociales en el Plan de
Igualdad.
Indicador: nº de reuniones realizadas a lo largo del Plan
1.2.2. Diseñar un sistema de recogida de información con datos desagregados por
sexo, sobre las actividades planteadas en el plan de igualdad.
1.2.3. Diseñar herramientas de evaluación del Plan de Igualdad de Oportunidades.
1.2.4. Crear una comisión de igualdad para realizar el seguimiento de las actuaciones
del Plan de Igualdad.
Indicador: nº de reuniones de la comisión y agentes participantes.
1.3. Objetivo Específico: Revisar la comunicación del Ayuntamiento de Alcalalí con la
ciudadanía buscando que esté exenta de contenido discriminatorio.
1.3.1. Aplicar el lenguaje no sexista en documentos oficiales, pliegos y contratos
públicos.
1.3.2. Aplicar el lenguaje no sexista en la plataforma digital, vigilando que tanto el
contenido gráfico como el lingüístico no posean un lenguaje discriminatorio.
35. 35
Objetivo general
Facilitar e implicar a las mujeres y los hombres del municipio como protagonistas de su
propio desarrollo económico sostenible como factores esenciales que favorecen la
calidad de vida y la autonomía personal.
2. ÁREA DESARROLLO LOCAL Y EMPLEO.
Agentes implicados
Concejalía de Juventud, Deportes y Participación y Concejalía de Políticas Sociales, Sanidad,
Servicios Sociales, Agencia de Desarrollo Local de Alcalalí, Asociación de empresarios y
comerciantes de Alcalalí, Asociación turístico empresarial.
Acciones
2.1.Objetivo Específico: aumentar el empleo femenino entre las mujeres de Alcalalí
2.1.1. Realizar talleres de autoempleo para mujeres.
Indicador: nº cursos; nº de mujeres participantes; año
2.1.2. Realizar taller de recuperación de oficios y actividades tradicionales.
Indicador: nº cursos; nº de personas participantes; año
2.1.3. Celebrar un curso sobre turismo sostenible dirigido a mujeres y enfocado en
las potencialidades turísticas del municipio.
Indicador: nº de personas asistentes
2.1.4. Facilitar el acceso de las mujeres a la formación en nuevas tecnologías.
Indicador: nº de actividades; nº de participante por actividad.
2.1.5. Impulsar un mercado de proximidad buscando la incorporación de personas
artesanas, productoras, etc. y revalorizando los oficios tradicionales con
especial atención a las mujeres.
36. 36
2.1.6. Realizar una campaña de información sobre los servicios de la ADL a la
ciudadanía en general y entre las asociaciones del municipio.
Indicador: nº de reuniones con las asociaciones.
2.2.Objetivo Específico: fomentar e incorporar dentro del tejido asociativo empresarial del
municipio la perspectiva de género:
2.2.1. Crear reuniones de trabajo entre las empresarias de Alcalalí buscando la
colaboración continuada de las mismas.
Indicador: nº de reuniones; nº de participantes por reunión.
2.2.2. Favorecer o premiar a las empresas que incorporen de algún modo la
perspectiva de género.
Indicador: empresa premiada; motivo; año.
2.2.3. Crear sesiones de trabajo con el empresariado turístico para que adopten la
perspectiva de género en sus actividades, así como también estudiar
productos turísticos con perspectiva de género y, de esta forma, aumentar el
valor de los mismos.
Indicador: nº de participantes por reunión
37. 37
Objetivo general
Promover, impulsar y realizar una educación basada en la igualdad de derechos entre
hombres y mujeres, tanto en el ámbito formal como para toda la ciudadanía
3. ÁREA EDUCACIÓN.
Agentes implicados
Concejalía de Políticas Sociales, Sanidad, Servicios Sociales, Tercera edad, Educación y Cultura,
Centro Escolar Mosquera, AMPA, Departamento de Igualdad de la diputación provincial de
Alicante.
Acciones
3.1.Objetivo Específico: Fomentar la coeducación en el centro educativo del municipio.
3.1.1. Crear de un plan de trabajo anual entre el ayuntamiento, AMPA y el centro
escolar donde programar acciones, programas o actividades: celebración del 8
de marzo, 25 de noviembre.
Indicador: nº de acciones y nº de niños y niñas participantes
3.1.2. Realizar campañas de juegos tradicionales y juguetes no sexistas en el centro
escolar.
3.1.3. Diseñar y realizar de talleres de coeducación en infantil y primaria.
3.1.4. Ofrecer charlas y talleres de igualdad de género para los padres y madres del
alumnado de colegio.
Indicador: nº de charlas; nº de padres y madre por sesión.
3.1.5. Ofrecer formación en igualdad al profesorado.
Indicador: nº de sesiones; nº de profesores/as
38. 38
3.2.Objetivo Específico: Fomentar la coeducación para todos los ciudadanos y ciudadanas de
Alcalalí.
3.2.1. Organizar con las asociaciones del municipio de distintas actividades de
temáticas relacionadas con el género (ciclos de cine-fórum, charlas, etc.)
Indicador: nº de actividades realizadas; nº de personas asistentes por sexo.
3.2.2. Realizar campañas sencillas de sensibilización en materia de igualdad entre
hombres y mujeres.
3.2.3. Establecer colaboración con los comercios, bares y restaurantes para realizar
campañas de sensibilización en sus negocios.
Indicador: nº de comercio participantes por actividad
3.3.Objetivo Específico 1: Aumentar el nivel formativo de las mujeres de Alcalalí.
3.3.1. Hacer programaciones periódicas para informar sobre los recursos formativos
a toda la ciudadanía, haciendo especial hincapié en las mujeres.
3.3.2. Informar a las asociaciones sobre los cursos de formación.
3.3.3. Difundir los recursos de Educación para personas adultas que se pueden
encontrar en la comarca o en los municipios más cercanos donde se realicen.
39. 39
Objetivo general
Garantizar espacios de intercambio entre hombres y mujeres que fomenten la igualdad
de oportunidades y que inviten a las mujeres de Alcalalí a desarrollar sus
potencialidades
4. ÁREA CULTURA Y DEPORTE.
Agentes implicados
Concejalía de Juventud, Deportes y Participación y Concejalía de Políticas Sociales, Sanidad,
Servicios Sociales, Tercera edad, Educación y Cultura, Asociaciones del municipio.
4.1.Objetivo Específico 1: fomentar y ampliar la práctica del deporte entre las mujeres de
Alcalalí.
4.1.1. Colaborar e invitar a las asociaciones deportivas para que expliquen y
muestren la práctica del deporte que realizan a los niños y niñas del centro
educativo, con especial atención a la motivación de las niñas.
Indicador: nº de visitas al centro educativo.
4.1.2. Organizar, conjuntamente con las asociaciones deportivas del municipio,
eventos deportivos dirigidos a mujeres para conmemorar fechas relevantes (8
de marzo, 25 de noviembre, lucha contra el cáncer de mama o enfermedades
ginecológicas), buscando la participación activa de las mujeres y niñas.
Indicador: nº de actividades realizadas; nº de participantes según sexo por
cada actividad.
4.1.3. Organizar una jornada de un día de juegos tradicionales y juegos deportivos en
familia en el espacio público. (buscar la colaboración de los comercios, bares y
restaurantes)
Indicador: nº de actividades realizadas; nº de participantes según sexo por
cada actividad; nº de empresas participantes por actividad
40. 40
4.2.Objetivo Específico: Fomentar, impulsar y potenciar la participación de las mujeres en
una agenda cultural conjunta entre las asociaciones y el Ayuntamiento.
4.2.1. Realizar talleres intergeneracionales con el objetivo de rescatar e investigar el
papel de las mujeres de Alcalalí en todas las esferas de la vida.
Indicador: nº de talleres realizados; nº de personas asistentes según sexo.
4.2.2. Celebrar talleres sobre actividades artesanales que tradicionalmente han
realizado las mujeres.
Indicador: nº de talleres; nº de personas asistentes por sexo
4.2.3. Organizar muestras de los resultados de los talleres.
Indicador: nº de personas asistentes a la muestra por sexo.
4.2.4. Promover de convivencia e intercambio intercultural, a partir de la
colaboración de las asociaciones, alrededor de la gastronomía, costumbres,
juegos tradicionales de distintos países representados en Alcalalí, etc.
Indicador: nº de encuentros; nº de personas asistentes por sexo.
4.3.Objetivo Específico: revalorizar el papel de las mujeres mayores de Alcalalí con el
objetivo de paliar su soledad y reconocer el esfuerzo realizado durante toda su vida.
4.3.1. Realizar “meriendas” de forma periódica en el centro cívico para mujeres de
mayor edad con el objetivo de crear espacios de encuentro y activadores de
participación y la creatividad.
Indicador: nº de encuentros realizados
4.3.2. Crear charlas en las que mujeres mayores puedan ir al centro escolar para dar
a conocer algún aspecto en concreto del municipio o de usos y tradiciones del
mismo.
Indicador: nº de sesiones en el centro escolar.
4.3.3. Realizar talleres de memoria histórica para mujeres.
Indicador: nº de sesiones; nº de mujeres asistentes.
41. 41
Objetivo general
Aumentar la vida activa y la participación social de las mujeres de Alcalalí.
5. ÁREA PARTICIPACIÓN
Agentes implicados
Concejalía de Juventud, Deportes y Participación y Concejalía de Políticas Sociales, Sanidad,
Servicios Sociales, Tercera edad, Educación y Cultura
Acciones
5.1.Objetivo Específico: Potenciar el asociacionismo entre las mujeres de Alcalalí.
5.1.1. Realizar una investigación histórica de la participación de las mujeres en
distintas esferas sociales.
5.1.2. Indagar en la búsqueda de mujeres relevantes del municipio para buscar
referentes femeninos positivos.
5.1.3. Colaborar y apoyar a aquellas asociaciones que fomenten la igualdad de
oportunidades a partir de acciones propias.
5.1.4. Crear eventos de convivencia entre todas las asociaciones de Alcalalí con el
objetivo de propiciar espacios de intercambio entre ellas y abrir reflexiones
sobre la igualdad de género.
Indicador: nº de eventos; nº de participantes por sexo.
5.1.5. Realizar actividades de corresponsabilidad entre las asociaciones
principalmente masculinas.
Indicador: nº de actividades; nº de hombres asistentes por actividad.
42. 42
5.2.Objetivo Específico: Fomentar la participación de las mujeres de Alcalalí en todos los
ámbitos sociales.
5.2.1. Crear intercambios o colaboraciones con asociaciones de mujeres de la
comarca.
5.2.2. Realizar talleres intergeneracionales para promover los saberes de las mujeres
mayores (talleres de cocina, etc.)
Indicador: nº de talleres; nº de personas asistentes según sexo y edad.
5.2.3. Crear un taller de fotografías históricas donde aparezcan mujeres en las
distintas facetas: trabajo, maternidad, etc... y exponerlas para todos los
públicos.
Indicador: nº de personas asistentes según sexo y edad.
5.2.4. Celebración del día internacional de la mujer con la colaboración del máximo
de número de mujeres de Alcalalí.
Indicador: nº de personas asistentes en el evento por sexo y edad.
5.2.5. Homenajear el día 8 de marzo a alguna mujer de Alcalalí relevante por su
trayectoria profesional o personal.
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Objetivo general
Abordar de forma integral las cuestiones relacionadas con la violencia de género con la
intención final de erradicarla del municipio de Alcalalí.
6. ÁREA VIOLENCIA DE GÉNERO.
Agentes implicados
Concejalía de Políticas Sociales, Sanidad, Servicios Sociales, Tercera edad, Educación y Cultura,
Policía Local, Guardia Civil, MASSMA, INFODONA.
Acciones
6.1.Objetivo Específico: Sensibilizar y concienciar a la población del municipio sobre la
violencia de género.
6.1.1. Redactar y aprobar una moción contra la violencia de género por parte de la
corporación municipal.
6.1.2. Establecer una acción de repulsa contra la violencia de género por parte de la
corporación en el momento en que se pueda producir un asesinato en
cualquier parte de España.
6.1.3. Cursos y jornadas de prevención de violencia de género dirigida a personal
funcionariado.
Indicador: nº de cursos; nº de asistentes por curso.
6.1.4. Incluir en la web municipal un espacio de información sobre la violencia de
género (teléfonos, ayudas, instituciones, documentos).
6.1.5. Realizar una campaña de sensibilización sobre la prevención de la violencia de
género.
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6.1.6. Realizar acciones continuadas de rechazo contra la violencia de género a nivel
municipal para la celebración del día 25 de noviembre, día contra la violencia
de género establecido a nivel internacional.
Indicador: nº de actos; nº de personas asistentes desagregados por sexo
6.1.7. Establecer colaboración con el centro educativo para el diseño y ejecución de
actividades para la celebración del 25 de noviembre, dentro y/o fuera del
centro.
Indicador: nº de reuniones con el centro educativo, nº de actividades
realizadas.
6.1.8. Realizar talleres sobre prevención de violencia de género en el centro
educativo para todas las edades.
Indicador: nº de talleres.
6.1.9. Impartir talleres para la eliminación de falsos mitos e ideas erróneas sobre el
concepto de violencia de género para toda la ciudadanía.
Indicador: nº de sesiones; nº de personas asistentes por edad y sexo.
6.1.10. Diseñar una guía de recursos, en distintos idiomas, de protección y
asesoramiento hacia las mujeres que puedan existir a nivel comarcal y
provincial.
6.2.Objetivo Específico: Crear mecanismos de coordinación entre todos los agentes posibles
que puedan tener contacto directo con situaciones de violencia de género.
6.2.1. Diseñar y crear un protocolo de actuación y coordinación entre el
departamento responsable del Ayuntamiento de Alcalalí, la trabajadora social
de la MASSMA, Centro Mujer y la Guardia Civil.
Indicador: nº de reuniones; agentes asistentes.
6.2.2. Establecer un protocolo de actuación ante situaciones de violencia de género
para el personal funcionario que tenga atención al público.
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6.2.3. Buscar colaboración, cooperación y apoyo entre las administraciones públicas
de la provincia y comunidad autónoma.
Indicador: nº de reuniones con otras entidades; nº de
convenios/colaboraciones.
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1. ÁREA. INCORPORACIÓN Y DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA
ADMINISTRACIÓN LOCAL.
1.1.1. Aprobar del Plan de Igualdad de Oportunidades entre hombres y mujeres de Alcalalí en
el pleno municipal.
1.1.2. Diseñar estrategias de difusión del I Plan de Igualdad: personal técnico del
ayuntamiento, áreas municipales, tejido asociativo.
1.2.4. Crear una comisión de igualdad para realizar el seguimiento de las actuaciones del Plan
de Igualdad.
1.3.1. Aplicar el lenguaje no sexista en documentos oficiales, pliegos y contratos públicos.
1.3.2. Aplicar el lenguaje no sexista en la plataforma digital, vigilando que tanto el contenido
gráfico como el lingüístico no posean un lenguaje discriminatorio.
2. ÁREA. DESARROLLO LOCAL Y EMPLEO.
2.1.2. Realizar taller de recuperación de oficios y actividades tradicionales.
2.1.5. Impulsar un mercado de proximidad buscando la incorporación de personas artesanas,
productoras, etc. y revalorizando los oficios tradicionales con especial atención a las
mujeres.
2.1.6. Realizar una campaña de información sobre los servicios de la ADL a la ciudadanía en
general y entre las asociaciones del municipio.
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3. ÁREA. EDUCACIÓN.
3.1.1. Crear un plan de trabajo anual entre el ayuntamiento, AMPA y el centro escolar donde
programar acciones, programas o actividades: celebración del 8 de marzo, 25 de
noviembre.
3.2.1. Organizar con las asociaciones del municipio de distintas temáticas relacionadas con el
género (ciclos de cine-fórum, charlas,etc..)
4. ÁREA CULTURA Y DEPORTE.
4.1.1. Colaborar e invitar a las asociaciones deportivas para que expliquen y muestren la
práctica del deporte que realizan a los niños y niñas del centro educativo, con especial
atención a la motivación de las niñas.
4.1.2. Organizar, conjuntamente con las asociaciones deportivas del municipio, eventos
deportivos dirigidos a mujeres para conmemorar fechas relevantes (8 de marzo, 25 de
noviembre, lucha contra el cáncer de mama o enfermedades ginecológicas), buscando
la participación activa de las mujeres y niñas.
4.2.1. Realizar talleres intergeneracionales con el objetivo de rescatar e investigar el papel de
las mujeres de Alcalalí en todas las esferas de la vida.
4.3.1. Realizar “meriendas” de forma periódica en el centro cívico para mujeres de mayor
edad con el objetivo de crear espacios de encuentro y activadores de participación y la
creatividad.
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5. ÁREA PARTICIPACIÓN
5.1.1. Realizar una investigación histórica de la participación de las mujeres en distintas
esferas sociales.
5.1.2. Indagar en la búsqueda de mujeres relevantes del municipio para buscar referentes
femeninos positivos.
5.2.3. Crear un taller de fotografías históricas donde aparezcan mujeres en las distintas
facetas: trabajo, maternidad, boda, etc... y exponerlas para todos los públicos.
5.2.5. Homenajear el día 8 de marzo a alguna mujer de Alcalalí por el desarrollo de algún
aspecto excepcional.
6. ÁREA VIOLENCIA DE GÉNERO.
6.1.1. Redactar y aprobar una moción contra la violencia de género por parte de la
corporación municipal.
6.1.6. Realizar acciones continuadas de rechazo contra la violencia de género a nivel
municipal para la celebración del día 25 de noviembre, día contra la violencia de
género establecido a nivel internacional.
6.1.7. Establecer colaboración con el centro educativo para el diseño y ejecución de
actividades para la celebración del 25 de noviembre, dentro y/o fuera del centro.
6.1.9. Impartir talleres para la eliminación de falsos mitos e ideas erróneas sobre el concepto
de violencia de género para toda la ciudadanía.
6.2.1. Diseñar y crear un protocolo de actuación y coordinación entre el departamento
responsable del Ayuntamiento de Alcalalí, la trabajadora social de la MASSMA, Centro
Mujer y la Guardia Civil.