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Los nativos digitales y sus formas de interacción. Redes sociales Dra.  Luz María Garay Cruz   Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey Campus Ciudad de México
Objetivo ,[object Object]
Características de los nativos digitales,  Marc Prensky Jóvenes  multitarea Más gráficos  que visuales Lectura de  documentos  hipertextuales Trabajan  mejor  conectados  en red Buscan  gratificaciones  casi  instantaneas
Otro término:  Media Generation Vinculado a la posibilidad de uso de TIC´s para elaborar sus propios mensajes, sus propios espacios Entornos digitales que promueven la formación de redes sociales Hi5 My space Facebook Blogs Páginas personales
Aparición de estos espacios… * Implica uso del lenguaje multimedia Texto Imagen Sonido * Se debe también a la creciente oferta de gadgets tecnológicos Cámaras digitales Teléfonos celulares I pods Memorias portátiles Agendas electrónicas Para  elaborar  productos y  compartirlos  casi simultáneamente
Usuarios jóvenes de Internet  en México ,[object Object],48 % de los jóvenes 12-19 años están en Internet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Prosumer Productores Consumidores De información en la red
Características de los jóvenes internautas nativos digitales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Definición de nativos digitales ,[object Object]
Uso y consumo de medios en la población juvenil mexicana ,[object Object],Radio Televisión Teléfono fijo videojuegos Internet,  telefonía celular, televisión de paga, computadoras y videojuegos han crecido en los últimos tres años.  Uno de cada 11 mexicanos posee las cuatro principales tecnologías de convergencia
Cibernautas en México ,[object Object],[object Object],[object Object]
Estudio Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2007 (AMIPCI)   ,[object Object],[object Object],[object Object],Gustos 48% hogares 35% café Internet 18% trabajo 9% lugar estudio 2% casa de amigo Ingreso Edad 48% de entre 12 y 19 años 77% blogs 22% podcast 15% acceder a comunidades virtuales 84% descargar y ver videos 44% participar en foros de discusión Tiempo 2.42 hrs
¿Qué pasa con las formas de interactuar? ¿Cambios de conducta por la tecnología? ¿Interacción en redes sociales?
Redes ,[object Object],[object Object],Espacio de  comunicación Espacio de  exposición
Brindan otras posibilidades comunicativas ,[object Object],[object Object],Compartir intereses, preocupaciones, necesidades Romper aislamiento Puede dar al anónimo popularidad, Al discriminado integración Al diferente igualdad Al malhumorado educación  Y un sin fin de posibilidades
Espacios ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Cómo escogen qué compartir y hacer, y qué no? Vinculado al objetivo o propósito de la comunicación Parte de su identidad
¿Medir popularidad? ¿Cómo? ,[object Object],[object Object],Prosumers de sus espacios ,[object Object],[object Object]
Reflexiones finales ,[object Object],[object Object],fortalecen Creación de grupos virtuales Redes sociales presenciales
Es importante un registro de las actividades en la red de estos jóvenes más que la definición para encontrar y analizar con más detalle hasta que punto han cambiado sus prácticas comunicativas a la luz de categorías derivadas justamente de los niveles de interacción
[object Object],[object Object],[object Object]

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  • 3. Características de los nativos digitales, Marc Prensky Jóvenes multitarea Más gráficos que visuales Lectura de documentos hipertextuales Trabajan mejor conectados en red Buscan gratificaciones casi instantaneas
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  • 7. Prosumer Productores Consumidores De información en la red
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
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  • 13. ¿Qué pasa con las formas de interactuar? ¿Cambios de conducta por la tecnología? ¿Interacción en redes sociales?
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  • 17. ¿Cómo escogen qué compartir y hacer, y qué no? Vinculado al objetivo o propósito de la comunicación Parte de su identidad
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  • 19.
  • 20. Es importante un registro de las actividades en la red de estos jóvenes más que la definición para encontrar y analizar con más detalle hasta que punto han cambiado sus prácticas comunicativas a la luz de categorías derivadas justamente de los niveles de interacción
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