El documento define la brecha digital como la separación entre personas que usan tecnologías de información y comunicación rutinariamente y aquellas que no tienen acceso o no saben cómo usarlas. Explica que la brecha digital se relaciona con desigualdades en el acceso a la información y el conocimiento, y está vinculada a factores socioeconómicos y falta de infraestructura tecnológica. Identifica tres tipos de brechas digitales: de acceso, de uso y de calidad de uso.

1. ANGELA BONILLA XIMENA CORDOBA

2. La Brecha Digital, se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las tecnologías de la información y comunicación como una parte rutinaria de su vida diaria y aquéllas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas.

3. La brecha se define en términos de la desigualdad de posibilidades que existen para accesar a la información, al conocimiento y la educación. La brecha no solo está relacionada con aspectos tecnológicos, esta está también relacionada con aspectos socioeconómicos y en particular de limitaciones y falta de infraestructura de telecomunicaciones e informática.

4. Brecha digital de acceso: Se basa en la posibilidad o bien la dificultad que una persona puede llegar a tener para disponer de una computadora conectada al Internet. Brecha digital de uso: Se basa en la capacidad o la dificultad que una persona tiene para usar las tecnologías (saber usar la tecnología) Brecha digital de calidad de uso: Se basa en la limitación o falta de posibilidad que las personas tengan acceso a las diferentes herramientas que proporciona la red (saber que hay redes sociales, se puede consultar sobre cualquier tema)

5. la adquisición de información tiene que ver con dos factores y que aquí agruparemos de la siguiente manera: a) el nivel adquisitivo para acceder a esas nuevas tecnologías. Nuevas entradas al mercado b) el nivel cognitivo: la familiaridad con una tecnología incrementa la disponibilidad y la competencia hacia las otras nuevas tecnologías

6. INGRESOS BAJOS : Haití, Afganistan. INGRESOS MEDIO: Egipto, Ucrania INGRESOS MEDIOS: Brasil, chile.

8. Buscar capacitar a todas las personas que trabajan en empresas, con recursos de fundaciones dedicadas a las capacitaciones.. Crear una institución para capacitar gratis a los jóvenes , y adultos para que estén a la vanguardia tecnológica. Esta institución puede apalancarse con razón social de fundación.