este producto tiene como finalidad en como describirnos y nos ayuda el verb to be

1. INSTITUTO DE
EDUCACIÓN
SUPERIOR
PEDAGÓGICO
PÚBLICO DEL PERÚ
MATERIAL
DIDÁCTICOMishell Choque Quispe

2. ¿Para
qué?Sirven para describir las
características de alguien
ya sea nombre,
nacionalidad, de dónde es,
su profesión, como se
siente, etc.

3. ¿Cómo ?
1. Dialogos
2. Flashcards
3. Actividades
lùdicas

4. Uso del verbo to be y la
pronunciación de las
palabras .
Esto enseñara a los alumnos
a tener una idea para
presentarse ante una

5. Para que
grado?
NIVEL: Secundaria
CICLO: VI
GRADO: Primero

7. ¿Qué es
El verbo TO BE,
significa
SER o ESTAR,

10. U
S
O
AFIRMATIVA (+)
NEGATIVA (-)
INTERROGATIVO
(?)

11. EXTRUCTURA
 Afirmative (+)
SUJET
O
VERBO COMPLEMEN
TO
+ +
I am a doctor.
we are teachers
she is my sister

12. NEGATIVA (-
)
SUJET
O
VERBO COMPLEMEN
TO
+ +
She isn´t In the car
We aren´t students
You aren´t from Lima

13. INTERROGATIVO (?)
VERBO SUJET
O
COMPLEMEN
TO
+ +
Is she Esther?
Are they Good friends?
Is he Short?