SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Descargar para leer sin conexión
Verbo to be y profesiones en
Inglés para niños de Primero
de Primaria
Carolina Cardoso
caritoarias15@Hotmail.com
El curso se dirige a los niños de
primero de primaria (6,7 u 8 años de
edad)
Muchas veces los niños encuentran el verbo to be
como una herramienta
aburrida, poco útil, esto genera desmotivación por
el idioma. Así mismo, las profesiones en inglés que
enseñan los maestros son sólo las tradicionales y no
amplían el vocabulario del niño .
• Bienvenida
• Justificación
• Introducción
• Objetivos
• Contenidos (un tema y subtemas)
• Contexto (metodología, actividades
modelo pedagógico, población ,
evaluación
• Cronograma
• Recursos
• Comunicación(desarrollo /operación)
Mi nombre es Carolina Cardoso, soy
estudiante de licenciatura en educación
básica en humanidades e idiomas.
Tengo experiencia de 5 años en el idioma
ingles, en el año 2009 obtuve una beca de
la embajada de los Estados Unidos que se
llevo a cabo en el Colegio Santiago de las
Atalayas en Bogotá.
Soy responsable, creativa, solidaria.
Estoy interesada en fortalecer el
conocimiento y el aprendizaje de los
niños.
Este espacio está diseñado especialmente
para ti. Aquí descubrirás una manera
divertida de aprender el verbo to be y
diferentes profesiones.
Encontrarás imágenes, vídeos y algunos
juegos que harán volar tu imaginación.
http://2.bp.blogspot.com/-
XtYQboSPQlk/T7ggiGk1nbI/AAAAAAAABD0/rblJqZcQkFA/s1600/2012-05-19+23+5
El idioma inglés empieza a implementarse desde
grado primero con el verbo to be y vocabulario
básico que pretende incrementar el conocimiento
de la lengua. Sin embargo el tradicionalismo ha
sido el eje rector de este aprendizaje, los
estudiantes desde muy pequeños aprenden por
medio de guías y lecturas tediosas que bloquean su
interés por otro idioma. El curso virtual, Verbo to
be y profesiones, es un espacio realizado para los
niños de primero de primaria donde encontrarán
actividades, vídeos, juegos y evaluaciones, donde
reconocerán el verbo to be como una herramienta
útil y divertida. Además de esto, la página web
pretende mostrar otras profesiones diferentes a
las dadas en el colegio.
La enseñanza del verbo to be y las profesiones en inglés para
niños es fundamental para que ellos empiecen a interesarse por el
idioma. Por ello la página web, Verbo to be y profesiones diseñada
para niños de primero de primaria, propone una manera diferente
de aprenderlo, pues, en el colegio las guías y algunas lecturas
tediosas hacen que la curiosidad del niño se pierda llevándolo a
pensar que el verbo to be es algo aburrido y a veces innecesario.
Así mismo, es importante que los estudiantes de grado primero
adquieran y reconozcan el vocabulario de profesiones diferentes
a las tradicionales(Doctor, enfermera, profesor), esto mejorará
su léxico y despertará su imaginación. Este curso virtual ofrece
diferentes imágenes, videos, actividades exploratorias y
posteriormente una evaluación por medio de una encuesta que
mantendrá las expectativas de los más pequeños, para que éste se
convierta en una manera significativa y creativa de aprender.
• Fortalecer los conocimientos de las profesiones en ingles
a través del verbo to be en los niños de primero de
encuentren el segundo idioma como una herramienta
divertida y diferente.
• Desarrollar la escritura y la gramática en los niños de
primero de primaria de manera divertida, a través de
juegos actividades que enriquezcan su conocimiento con
respecto al verbo to be mediante las profesiones.
• Despertar la curiosidad de los niños de primero de
primaria con respecto al verbo to be y otras profesiones
diferentes a las tradicionales para que sientan que el
idioma es útil y divertido.
VERBO TO BE
Y PROFESIONES
VOCABULARIO
TIEMPOS,
FONOLOGIA,
GRAMATICA
IDENTIFICACION
DE PROFESIONES
NUEVAS
GRAMATICA
INTRODUCCION Y
ESTRUCTURA
Palabra-
lugar
Lugar-
imagen
Sonido-
lugar
¿A cuál
verbo
pertenece?
¿Cuál es la
profesión
correcta?
Escoge la
palabra
correcta
https://www.youtub
e.com/watch?v=LXA
dRsZJPNs
Checa la
explicación
Deletrea
Juega
Organiza
Une la fila A
con la fila B
¿Qué profesiones?
Encuentra las
profesiones
El modelo pedagógico que se
desarrollará en este curso será el
modelo constructivista. El niño podrá
desarrollar diferentes actividades que
le permitan descubrir su capacidad
cognitiva, tomará este ejercicio como
algo útil y divertido. Así mismo, se
tendrá en cuenta el modelo cognitivo
puesto que el estudiante pondrá a
prueba sus habilidades.
La metodología que se llevará a
cabo en este curso virtual será la
de los niños de primero de
primaria.
El niño podrá escoger las
actividades que él decida sin
importar el nivel que tenga. Se
evaluará de manera cualitativa.
VERBO T O BE
Y
PROFESIONES
JUEGOS
ACTIVIDADES
DE
ASOCIACIÓN
ACTIVIDADES DE
IDENTIFICACION
VIDEOS
La evaluación que se realizará en Verbo to
be y profesiones será de manera
cualitativa, con una carita de
felicitaciones, o por el contrario con un
«vuelve a intentarlo» para que el niño se
motive y de esta manera adquiera su
propio conocimiento .
Imágenes:
http://2.bp.blogspot.com/-
XtYQboSPQlk/T7ggiGk1nbI/AAAAAAAAB
D0/rblJqZcQkFA/s1600/2012-05-
19+23+55+36.jpg
GRAMATICA
ASOCIACIÓN
cde.peru.com/ima/0/1/2/1/5/
1215216/924x530/whatsapp
-emoji-emoticon.png
Se hará por medio de las
herramientas que ofrezca
Google, pues de allí se tomará
las imágenes y los videos
necesarios para la construcción
de la página web educativa
• Semana 1: Presentación de la pagina
web, gramática y vocabulario
• Semana 2: Introducción del verbo to
be y profesiones mediante un video.
• Semana 3: Actividades de gramática
acerca del verbo TO BE mediante
juegos de asociación.
• Semana 4 :Actividades de asociación y
juegos acerca del verbo to be y su
relación con las profesiones.
• Semana 5: Evaluación
• http://2.bp.blogspot.com/-
XtYQboSPQlk/T7ggiGk1nbI/AAAAAAAABD0/rblJqZcQkFA/s1600/2012-05-
19+23+55+36.jpg
• http://cde.peru.com/ima/0/1/2/1/5/1215216/924x530/whatsapp-emoji-emoticon.png
• http://image.slidesharecdn.com/creacindeunapresentacin-110526070126-
phpapp02/95/educacin-vial-para-nios-de-primaria-18-728.jpg?cb=1306393408
• http://rincones-virtuales-de-aprendizaj.webnode.com.co/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnado
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnadoLA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnado
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnadoSonia M. Blanco Rivas
 
Pecs, Manual De Entrenamiento
Pecs, Manual De EntrenamientoPecs, Manual De Entrenamiento
Pecs, Manual De Entrenamientologopediaperu
 
Diseño conceptual
Diseño conceptualDiseño conceptual
Diseño conceptualmr_salveta
 
Ficha lengua-de-señas-mexicana-1
Ficha lengua-de-señas-mexicana-1Ficha lengua-de-señas-mexicana-1
Ficha lengua-de-señas-mexicana-1RossyPalmaM Palma M
 
2. Proyecto Pedagógico El Lenguaje
2. Proyecto Pedagógico El Lenguaje2. Proyecto Pedagógico El Lenguaje
2. Proyecto Pedagógico El Lenguajecpe2013
 
Guia 1 ingles sexto páginas-7-12
Guia 1 ingles sexto páginas-7-12Guia 1 ingles sexto páginas-7-12
Guia 1 ingles sexto páginas-7-12Alvarez Rolón
 
Lenguaje Oral en Educación Infantil, orientaciones y pautas para la familia ...
Lenguaje Oral en Educación Infantil,  orientaciones y pautas para la familia ...Lenguaje Oral en Educación Infantil,  orientaciones y pautas para la familia ...
Lenguaje Oral en Educación Infantil, orientaciones y pautas para la familia ...fjgg1974
 
Proyecto de aula IE Uwa Izqueta Sede Delicias
Proyecto de aula  IE Uwa Izqueta Sede DeliciasProyecto de aula  IE Uwa Izqueta Sede Delicias
Proyecto de aula IE Uwa Izqueta Sede Deliciashmonterrey
 

La actualidad más candente (16)

1. orientaciones braille
1.  orientaciones braille1.  orientaciones braille
1. orientaciones braille
 
la Dislexia
la Dislexia la Dislexia
la Dislexia
 
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnado
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnadoLA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnado
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnado
 
Pecs, Manual De Entrenamiento
Pecs, Manual De EntrenamientoPecs, Manual De Entrenamiento
Pecs, Manual De Entrenamiento
 
Diseño conceptual
Diseño conceptualDiseño conceptual
Diseño conceptual
 
Presentación programa PIJ
Presentación programa PIJPresentación programa PIJ
Presentación programa PIJ
 
Ficha lengua-de-señas-mexicana-1
Ficha lengua-de-señas-mexicana-1Ficha lengua-de-señas-mexicana-1
Ficha lengua-de-señas-mexicana-1
 
Comunicación en el Autismo
Comunicación en el AutismoComunicación en el Autismo
Comunicación en el Autismo
 
Capitulo7
Capitulo7Capitulo7
Capitulo7
 
2. Proyecto Pedagógico El Lenguaje
2. Proyecto Pedagógico El Lenguaje2. Proyecto Pedagógico El Lenguaje
2. Proyecto Pedagógico El Lenguaje
 
Guia 1 ingles sexto páginas-7-12
Guia 1 ingles sexto páginas-7-12Guia 1 ingles sexto páginas-7-12
Guia 1 ingles sexto páginas-7-12
 
Lenguaje Oral en Educación Infantil, orientaciones y pautas para la familia ...
Lenguaje Oral en Educación Infantil,  orientaciones y pautas para la familia ...Lenguaje Oral en Educación Infantil,  orientaciones y pautas para la familia ...
Lenguaje Oral en Educación Infantil, orientaciones y pautas para la familia ...
 
Unidad 1. Recursos para favorecer el desarrollo del lenguaje
Unidad 1. Recursos para favorecer el desarrollo del lenguajeUnidad 1. Recursos para favorecer el desarrollo del lenguaje
Unidad 1. Recursos para favorecer el desarrollo del lenguaje
 
book
bookbook
book
 
Proyecto de aula IE Uwa Izqueta Sede Delicias
Proyecto de aula  IE Uwa Izqueta Sede DeliciasProyecto de aula  IE Uwa Izqueta Sede Delicias
Proyecto de aula IE Uwa Izqueta Sede Delicias
 
Metodo doman
Metodo domanMetodo doman
Metodo doman
 

Similar a My web

PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONESPLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONESCarolina Cardoso
 
Padres Primer Ciclo
Padres Primer CicloPadres Primer Ciclo
Padres Primer CicloGabirod31
 
Enseñar una Lengua Extranjera en la escuela
Enseñar una Lengua Extranjera en la escuelaEnseñar una Lengua Extranjera en la escuela
Enseñar una Lengua Extranjera en la escuelaGraciela Bilat
 
Didactica para enseñar inglés a niños
Didactica para enseñar inglés a niñosDidactica para enseñar inglés a niños
Didactica para enseñar inglés a niñosRuth Asencio Herrera
 
Didactica de ingles pdf
Didactica de ingles pdfDidactica de ingles pdf
Didactica de ingles pdfSoniaMiCo
 
Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01
Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01
Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01camino fernandez
 
Didactica de ingles pdf
Didactica de ingles pdfDidactica de ingles pdf
Didactica de ingles pdfLorenaCebrian
 
Oraciones y frases estructuradas
Oraciones y frases estructuradasOraciones y frases estructuradas
Oraciones y frases estructuradasdarwin
 
Estrategias para la enseñanza del inglés a aprendices
Estrategias para la enseñanza del inglés a aprendicesEstrategias para la enseñanza del inglés a aprendices
Estrategias para la enseñanza del inglés a aprendicesAngie Córdoba
 
Estrategiasparalaenseanzadelinglsaaprendices 161114023016
Estrategiasparalaenseanzadelinglsaaprendices 161114023016Estrategiasparalaenseanzadelinglsaaprendices 161114023016
Estrategiasparalaenseanzadelinglsaaprendices 161114023016María Castaño
 
Enseñanza del Idioma Ingles a Niños
Enseñanza del Idioma Ingles a NiñosEnseñanza del Idioma Ingles a Niños
Enseñanza del Idioma Ingles a NiñosGabygonzalezp
 

Similar a My web (20)

PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONESPLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
 
Vocabulario básico para niños
Vocabulario básico para niñosVocabulario básico para niños
Vocabulario básico para niños
 
Curso para padres de familia
Curso para padres de familiaCurso para padres de familia
Curso para padres de familia
 
Padres Primer Ciclo
Padres Primer CicloPadres Primer Ciclo
Padres Primer Ciclo
 
Enseñar una Lengua Extranjera en la escuela
Enseñar una Lengua Extranjera en la escuelaEnseñar una Lengua Extranjera en la escuela
Enseñar una Lengua Extranjera en la escuela
 
Vocabulario básico para niños
Vocabulario básico para niñosVocabulario básico para niños
Vocabulario básico para niños
 
Dislexia en inglés.pdf
Dislexia en inglés.pdfDislexia en inglés.pdf
Dislexia en inglés.pdf
 
Didactica para enseñar inglés a niños
Didactica para enseñar inglés a niñosDidactica para enseñar inglés a niños
Didactica para enseñar inglés a niños
 
Didactica de ingles pdf
Didactica de ingles pdfDidactica de ingles pdf
Didactica de ingles pdf
 
Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01
Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01
Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01
 
Didactica de ingles pdf
Didactica de ingles pdfDidactica de ingles pdf
Didactica de ingles pdf
 
Oraciones y frases estructuradas
Oraciones y frases estructuradasOraciones y frases estructuradas
Oraciones y frases estructuradas
 
Estrategias para la enseñanza del inglés a aprendices
Estrategias para la enseñanza del inglés a aprendicesEstrategias para la enseñanza del inglés a aprendices
Estrategias para la enseñanza del inglés a aprendices
 
Estrategiasparalaenseanzadelinglsaaprendices 161114023016
Estrategiasparalaenseanzadelinglsaaprendices 161114023016Estrategiasparalaenseanzadelinglsaaprendices 161114023016
Estrategiasparalaenseanzadelinglsaaprendices 161114023016
 
Teaching English in Primary Education
Teaching English in Primary EducationTeaching English in Primary Education
Teaching English in Primary Education
 
articles-20547_programa.pdf
articles-20547_programa.pdfarticles-20547_programa.pdf
articles-20547_programa.pdf
 
Enseñanza del Idioma Ingles a Niños
Enseñanza del Idioma Ingles a NiñosEnseñanza del Idioma Ingles a Niños
Enseñanza del Idioma Ingles a Niños
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 

Último

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 

Último (20)

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 

My web

  • 1. Verbo to be y profesiones en Inglés para niños de Primero de Primaria Carolina Cardoso caritoarias15@Hotmail.com
  • 2. El curso se dirige a los niños de primero de primaria (6,7 u 8 años de edad) Muchas veces los niños encuentran el verbo to be como una herramienta aburrida, poco útil, esto genera desmotivación por el idioma. Así mismo, las profesiones en inglés que enseñan los maestros son sólo las tradicionales y no amplían el vocabulario del niño .
  • 3. • Bienvenida • Justificación • Introducción • Objetivos • Contenidos (un tema y subtemas) • Contexto (metodología, actividades modelo pedagógico, población , evaluación • Cronograma • Recursos • Comunicación(desarrollo /operación)
  • 4. Mi nombre es Carolina Cardoso, soy estudiante de licenciatura en educación básica en humanidades e idiomas. Tengo experiencia de 5 años en el idioma ingles, en el año 2009 obtuve una beca de la embajada de los Estados Unidos que se llevo a cabo en el Colegio Santiago de las Atalayas en Bogotá. Soy responsable, creativa, solidaria. Estoy interesada en fortalecer el conocimiento y el aprendizaje de los niños.
  • 5. Este espacio está diseñado especialmente para ti. Aquí descubrirás una manera divertida de aprender el verbo to be y diferentes profesiones. Encontrarás imágenes, vídeos y algunos juegos que harán volar tu imaginación. http://2.bp.blogspot.com/- XtYQboSPQlk/T7ggiGk1nbI/AAAAAAAABD0/rblJqZcQkFA/s1600/2012-05-19+23+5
  • 6. El idioma inglés empieza a implementarse desde grado primero con el verbo to be y vocabulario básico que pretende incrementar el conocimiento de la lengua. Sin embargo el tradicionalismo ha sido el eje rector de este aprendizaje, los estudiantes desde muy pequeños aprenden por medio de guías y lecturas tediosas que bloquean su interés por otro idioma. El curso virtual, Verbo to be y profesiones, es un espacio realizado para los niños de primero de primaria donde encontrarán actividades, vídeos, juegos y evaluaciones, donde reconocerán el verbo to be como una herramienta útil y divertida. Además de esto, la página web pretende mostrar otras profesiones diferentes a las dadas en el colegio.
  • 7. La enseñanza del verbo to be y las profesiones en inglés para niños es fundamental para que ellos empiecen a interesarse por el idioma. Por ello la página web, Verbo to be y profesiones diseñada para niños de primero de primaria, propone una manera diferente de aprenderlo, pues, en el colegio las guías y algunas lecturas tediosas hacen que la curiosidad del niño se pierda llevándolo a pensar que el verbo to be es algo aburrido y a veces innecesario. Así mismo, es importante que los estudiantes de grado primero adquieran y reconozcan el vocabulario de profesiones diferentes a las tradicionales(Doctor, enfermera, profesor), esto mejorará su léxico y despertará su imaginación. Este curso virtual ofrece diferentes imágenes, videos, actividades exploratorias y posteriormente una evaluación por medio de una encuesta que mantendrá las expectativas de los más pequeños, para que éste se convierta en una manera significativa y creativa de aprender.
  • 8. • Fortalecer los conocimientos de las profesiones en ingles a través del verbo to be en los niños de primero de encuentren el segundo idioma como una herramienta divertida y diferente. • Desarrollar la escritura y la gramática en los niños de primero de primaria de manera divertida, a través de juegos actividades que enriquezcan su conocimiento con respecto al verbo to be mediante las profesiones. • Despertar la curiosidad de los niños de primero de primaria con respecto al verbo to be y otras profesiones diferentes a las tradicionales para que sientan que el idioma es útil y divertido.
  • 9.
  • 10. VERBO TO BE Y PROFESIONES VOCABULARIO TIEMPOS, FONOLOGIA, GRAMATICA IDENTIFICACION DE PROFESIONES NUEVAS GRAMATICA INTRODUCCION Y ESTRUCTURA Palabra- lugar Lugar- imagen Sonido- lugar ¿A cuál verbo pertenece? ¿Cuál es la profesión correcta? Escoge la palabra correcta https://www.youtub e.com/watch?v=LXA dRsZJPNs Checa la explicación Deletrea Juega Organiza Une la fila A con la fila B ¿Qué profesiones? Encuentra las profesiones
  • 11. El modelo pedagógico que se desarrollará en este curso será el modelo constructivista. El niño podrá desarrollar diferentes actividades que le permitan descubrir su capacidad cognitiva, tomará este ejercicio como algo útil y divertido. Así mismo, se tendrá en cuenta el modelo cognitivo puesto que el estudiante pondrá a prueba sus habilidades.
  • 12. La metodología que se llevará a cabo en este curso virtual será la de los niños de primero de primaria. El niño podrá escoger las actividades que él decida sin importar el nivel que tenga. Se evaluará de manera cualitativa.
  • 13. VERBO T O BE Y PROFESIONES JUEGOS ACTIVIDADES DE ASOCIACIÓN ACTIVIDADES DE IDENTIFICACION VIDEOS
  • 14. La evaluación que se realizará en Verbo to be y profesiones será de manera cualitativa, con una carita de felicitaciones, o por el contrario con un «vuelve a intentarlo» para que el niño se motive y de esta manera adquiera su propio conocimiento .
  • 16. Se hará por medio de las herramientas que ofrezca Google, pues de allí se tomará las imágenes y los videos necesarios para la construcción de la página web educativa
  • 17. • Semana 1: Presentación de la pagina web, gramática y vocabulario • Semana 2: Introducción del verbo to be y profesiones mediante un video. • Semana 3: Actividades de gramática acerca del verbo TO BE mediante juegos de asociación. • Semana 4 :Actividades de asociación y juegos acerca del verbo to be y su relación con las profesiones. • Semana 5: Evaluación
  • 18. • http://2.bp.blogspot.com/- XtYQboSPQlk/T7ggiGk1nbI/AAAAAAAABD0/rblJqZcQkFA/s1600/2012-05- 19+23+55+36.jpg • http://cde.peru.com/ima/0/1/2/1/5/1215216/924x530/whatsapp-emoji-emoticon.png • http://image.slidesharecdn.com/creacindeunapresentacin-110526070126- phpapp02/95/educacin-vial-para-nios-de-primaria-18-728.jpg?cb=1306393408 • http://rincones-virtuales-de-aprendizaj.webnode.com.co/