Este documento discute la identidad digital, que es el rastro que los usuarios dejan en Internet a través de sus interacciones y comunicaciones con otros. Esto puede conllevar riesgos como violaciones a la privacidad y los derechos de autor. La identidad digital también permite la comunicación, encontrar amigos y compartir contenido digital. Sin embargo, también puede exponer a usuarios a críticas, acoso e información falsa o inadecuada.
If the terms “big data” and “the cloud” are new to you, this will teach you the basic ideas about them and tell you exactly why
you should move your IT infrastructure to the cloud.
http://matterhornsolutions.ca/calgary-cloud-services/
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la identidad digital es la forma en la cual se identifica cada persona en la red, la cual hoy en día tiene gran importancia ya que permite mostrar como son las personas en su entorno online y offline.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. Es el rastro que cada usuario de internet deja
en la red como resultado de su interrelación con
otros usuarios. Es decir, estamos hablando de
una consecuencia de la comunicación.
4. Violaciones a los derechos de la privacidad,
derechos autorales, daño reputacional, etc.
Entre otras actividades que van violentando la
identidad digital personal.
5. Desarrollo de la comunicación.
Ruptura del espacio-tiempo.
Búsqueda y recuperación de amistades.
Soporte digital de imágenes y videos
6.
7. Podemos someternos a criticas acosos o
incluso insultos.
Fácil acceso a temáticas no propicias.
Información falsa.
Usos de datos inadecuados
8.
9. Es importante ya que es la huella que nosotros
tenemos en internet, y gracias a eso hoy en día
la red se a convertido en una de las principales
fuentes de reclutamiento.
