Este documento presenta un resumen del manual para el taller "Iglecrecimiento Integral" impartido por la Red de Multiplicación. El taller consta de 4 sesiones diseñadas para capacitar a pastores y líderes sobre cómo desarrollar una iglesia misionera de impacto. El documento incluye detalles sobre el contenido de cada sesión, el horario sugerido y los recursos disponibles para los capacitadores.
Este documento presenta un taller titulado "Iglecrecimiento Integral" que enseña sobre el crecimiento saludable de las iglesias. El taller consta de cuatro sesiones que cubren temas como desarrollar una visión y pasión por el trabajo de Dios, establecer una iglesia misional, comprender la iglesia como un sistema abierto, y convertir la iglesia en una de impacto. El objetivo es capacitar a líderes cristianos para enfocar la iglesia como un instrumento misional efectivo mediante el establecimiento de
El documento presenta un resumen de las fortalezas y dificultades de la iglesia en la Diócesis del Callao en cuatro áreas: Iglesia comunión, Iglesia evangelizada y evangelizadora, Iglesia misionera e Iglesia servidora. Para cada área, identifica las principales fortalezas y propuestas para aumentarlas, así como las principales dificultades y propuestas para disminuirlas. El documento fue elaborado como insumo para la VIII Asamblea Diocesana de Pastoral.
El documento presenta la agenda propuesta para una serie de sesiones de formación para directivos docentes sobre el tema de apropiación profesional de TIC. La primera sesión incluyó la inscripción en portales educativos, presentaciones personales, expectativas de los participantes y explicación sobre la importancia de planes de gestión TIC. La segunda sesión revisó aprendizajes previos, políticas educativas, uso de herramientas TIC y encuestas diagnósticas. La tercera sesión combinó a dos grupos y cubrió temas como
Cambios en la tributación a las inversiones en el exteriorCPA Ferrere
El documento propone eliminar el principio de fuente en la tributación uruguaya. Esto significaría gravar los ingresos generados por inversiones en el exterior, como depósitos, préstamos, bonos y acciones. También se incluirían estas inversiones en el cálculo del impuesto patrimonial. Por ejemplo, un depósito en el exterior de $300,000 estaría sujeto a un 12% de IRPF sobre intereses y un 20% de impuesto patrimonial sobre el capital.
El poema celebra la amistad y expresa que aunque hace frío, el frío está en el corazón del amigo debido a malos recuerdos. El autor quiere brindar con su amigo para celebrar nuevas esperanzas y ayudar a que la luz brille de nuevo. El poema enfatiza que brindar por la amistad es el mejor brindis y que los amigos deben estar ahí los unos para los otros cuando necesitan ayuda.
Este documento describe la filosofía, estructura y marco jurídico de la Sociedad de Ingenieros de Bolivia (SIB). La SIB tiene como misión apoyar y representar a los ingenieros bolivianos y como visión ser una institución líder en el desarrollo del país. Está regida por la Ley 1449 y su estatuto orgánico, y agrupa a ingenieros a nivel nacional y departamental.
Este documento presenta un proyecto para un curso de introducción a los medios digitales. El objetivo del proyecto es crear un concepto y una forma gráfica asociada utilizando Illustrator. Se propone el concepto de "un hombre distraído que se resbala en el piso mojado de una oficina mientras carga una pila alta de papeles". La forma gráfica consistirá en dos cuadros que muestran al hombre caminando sin ver debido a los papeles y luego arrodillado recogiendo papeles regados, con se
El Mac OS fue el primer sistema operativo dirigido al público. Se caracteriza por su interfaz gráfica basada en ventanas, iconos y menús para proporcionar una experiencia más amigable para el usuario. Aunque ofrece una interfaz gráfica superior y es ideal para diseño gráfico, también tiene algunas desventajas como su mayor costo y la menor disponibilidad de software en comparación con otros sistemas operativos. El Mac OS ha evolucionado desde su primera versión en 1984 hasta versiones más recientes como Mac OS X Snow Leopard en 2009, que ofrece mejoras en
Este documento presenta un taller titulado "Iglecrecimiento Integral" que enseña sobre el crecimiento saludable de las iglesias. El taller consta de cuatro sesiones que cubren temas como desarrollar una visión y pasión por el trabajo de Dios, establecer una iglesia misional, comprender la iglesia como un sistema abierto, y convertir la iglesia en una de impacto. El objetivo es capacitar a líderes cristianos para enfocar la iglesia como un instrumento misional efectivo mediante el establecimiento de
El documento presenta un resumen de las fortalezas y dificultades de la iglesia en la Diócesis del Callao en cuatro áreas: Iglesia comunión, Iglesia evangelizada y evangelizadora, Iglesia misionera e Iglesia servidora. Para cada área, identifica las principales fortalezas y propuestas para aumentarlas, así como las principales dificultades y propuestas para disminuirlas. El documento fue elaborado como insumo para la VIII Asamblea Diocesana de Pastoral.
El documento presenta la agenda propuesta para una serie de sesiones de formación para directivos docentes sobre el tema de apropiación profesional de TIC. La primera sesión incluyó la inscripción en portales educativos, presentaciones personales, expectativas de los participantes y explicación sobre la importancia de planes de gestión TIC. La segunda sesión revisó aprendizajes previos, políticas educativas, uso de herramientas TIC y encuestas diagnósticas. La tercera sesión combinó a dos grupos y cubrió temas como
Cambios en la tributación a las inversiones en el exteriorCPA Ferrere
El documento propone eliminar el principio de fuente en la tributación uruguaya. Esto significaría gravar los ingresos generados por inversiones en el exterior, como depósitos, préstamos, bonos y acciones. También se incluirían estas inversiones en el cálculo del impuesto patrimonial. Por ejemplo, un depósito en el exterior de $300,000 estaría sujeto a un 12% de IRPF sobre intereses y un 20% de impuesto patrimonial sobre el capital.
El poema celebra la amistad y expresa que aunque hace frío, el frío está en el corazón del amigo debido a malos recuerdos. El autor quiere brindar con su amigo para celebrar nuevas esperanzas y ayudar a que la luz brille de nuevo. El poema enfatiza que brindar por la amistad es el mejor brindis y que los amigos deben estar ahí los unos para los otros cuando necesitan ayuda.
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El Mac OS fue el primer sistema operativo dirigido al público. Se caracteriza por su interfaz gráfica basada en ventanas, iconos y menús para proporcionar una experiencia más amigable para el usuario. Aunque ofrece una interfaz gráfica superior y es ideal para diseño gráfico, también tiene algunas desventajas como su mayor costo y la menor disponibilidad de software en comparación con otros sistemas operativos. El Mac OS ha evolucionado desde su primera versión en 1984 hasta versiones más recientes como Mac OS X Snow Leopard en 2009, que ofrece mejoras en
El documento describe la historia y el funcionamiento de los microprocesadores. El primer microprocesador fue el Intel 4004 de 1971, mientras que el primero diseñado para uso general fue el Intel 8080 de 1974. Un microprocesador contiene componentes como registros, unidades de control y aritmético-lógicas, y ejecuta instrucciones almacenadas en la memoria principal en varias fases. Su fabricación es un proceso complejo que involucra la creación de una oblea de silicio con cientos de microprocesadores grabados.
ASPA es una asociación andaluza fundada en 1987 para promover la solidaridad entre los pueblos del norte y sur a través de la educación global y el desarrollo de una sociedad más justa e igualitaria. ASPA realiza proyectos de cooperación en el sur global, como Bolivia y Palestina, y ofrece formación en Andalucía sobre desigualdades norte-sur y género a través de exposiciones, conferencias y publicaciones.
El documento trata sobre la psicomotricidad y la afectividad. Explora conceptos como la emoción, los estados de ánimo, los sentimientos y el desarrollo afectivo desde una perspectiva psicológica. También analiza el cuerpo desde una perspectiva libidinal y cómo el espacio corporal permite la expresión y comunicación. Finalmente, discute implicaciones pedagógicas como enseñar lenguajes que faciliten la relación entre estudiantes.
Formulario radio diblu88.9 la fma del futbolradiodiblu
Este documento es un formulario de inscripción para el programa de televisión "Relator Di Blu". Solicita información personal como nombre, apellidos, dirección, fecha de nacimiento y ocupación. También incluye términos y condiciones que los participantes deben aceptar, como ceder los derechos sobre su imagen y voz, y no revelar información confidencial del programa. Para inscribirse, los interesados deben llenar el formulario, adjuntar una copia de su cédula de identidad, firmar los términos y condic
Un plan de estudios organiza las actividades de enseñanza-aprendizaje para orientar al docente en lograr objetivos. Un plan de estudios selecciona resultados esperados para los estudiantes en términos de conocimientos, habilidades y responsabilidad. Contiene objetivos de aprendizaje, organización pedagógica y administrativa de los estudios, forma de evaluar el aprendizaje y recursos para implementarlo.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de la Ley 20345 sobre Sistemas de Compensación y Liquidación de Instrumentos Financieros de Chile. La ley establece normas para la constitución y funcionamiento de sociedades administradoras de sistemas de compensación y liquidación de instrumentos financieros. Define términos clave como sistema, sociedad administradora, participantes y orden de compensación. Además, establece requisitos para las sociedades administradoras y sus accionistas, y normas sobre el funcionamiento de los sistemas y
El documento establece las funciones y responsabilidades de los administradores y directivos de una empresa con respecto a los proveedores, clientes, competidores y empleados, incluyendo no abusar de una posición dominante, competir de forma leal, tratar a todos con dignidad y respeto, no discriminar, fomentar el desarrollo y garantizar la seguridad.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Este documento presenta tres procesadores de texto en línea: Writely, gOffice y Shutterborg. Writely permite editar y compartir documentos en línea de forma gratuita. gOffice ofrece características básicas de edición y permite convertir documentos a PDF. Shutterborg se destaca por permitir importar archivos desde cualquier URL para su edición en línea.
Dibujos sombreados es un documento sobre dibujos que incluyen sombras. Se trata de un trabajo del tercer curso del colegio Casal Carrillo durante el año escolar 2014-2015.
Este documento es una lista de 10 rosas simbólicas para diferentes aspectos de la vida como la amistad, el amor, la salud y la felicidad. Afirma que si compartes el mensaje con otros, tus deseos se cumplirán en un tiempo determinado, como en un año si lo compartes con 2 personas o en 3 meses si lo compartes con 5 personas. Finalmente, pide que el mensaje sea reenviado de vuelta al remitente original.
DotClear es un blog de código abierto creado en 2002 por Olivier Meunier para ofrecer una plataforma de publicación que pueda ser usada por cualquier persona independientemente de sus habilidades técnicas. DotClear permite gestionar múltiples blogs con una sola instalación, los usuarios pueden elegir el idioma de la interfaz, y su instalación es como cualquier otro sistema de gestión de contenido.
Este documento describe los videos educativos y su uso como medios didácticos para facilitar que los profesores compartan conocimiento con los estudiantes. Los videos educativos cumplen un objetivo didáctico previamente establecido y tienen la capacidad de transmitir un contenido educativo completo de manera auditiva, visual u audiovisual.
La teoría de las necesidades de Maslow describe una jerarquía piramidal de 5 niveles de necesidades humanas. Los primeros cuatro niveles son necesidades de déficit que deben satisfacerse primero, como las fisiológicas y de seguridad. El nivel superior son las necesidades de autorrealización, una fuerza impulsora continua. La teoría sugiere que las personas se mueven hacia arriba en la pirámide a medida que satisfacen necesidades inferiores. Aunque popular, la teoría ha recibido críticas
La masacre de El Mozote fue una masacre de civiles cometida por el batallón Atlacatl del ejército salvadoreño en diciembre de 1981 en El Mozote y pueblos cercanos, donde aproximadamente 900 campesinos fueron asesinados. A pesar de las denuncias, el gobierno salvadoreño negó la masacre durante años. En 1990 se presentó una denuncia ante la justicia salvadoreña, pero el gobierno ahora afirma que es imposible establecer responsabilidades debido a la falta de archivos y a una le
El documento proporciona instrucciones en 3 pasos para crear un blog en Blogger.com: 1) ingresar a la página y hacer clic en "crear un blog", 2) llenar los campos solicitados incluyendo país, número de celular y código de validación, 3) personalizar el fondo y explorar publicaciones propias y de amigos.
El documento narra la historia de Dana Blessing, una niña que nació prematuramente a las 24 semanas de gestación con solo 714 gramos y 12 pulgadas. Los médicos le dieron solo un 10% de posibilidades de sobrevivir y, de hacerlo, predijeron que tendría graves discapacidades físicas y mentales. A pesar de las bajas expectativas, Dana sobrevivió y creció sin mostrar signos de discapacidad. Años más tarde, cuando tenía cinco años, Dana olió el aire y dijo que ol
Este documento presenta las instrucciones para el uso del manual "Ayuda al Maestro" por el Ministerio Infantil de Luz Brillante. Incluye tres secciones: 1) La visión de preparar y entrenar a los niños para el ministerio, 2) Instrucciones para el uso del manual, dividiendo cada lección en partes como el esquema, plan de trabajo y puntos, 3) Pastorear a los niños siguiendo el ejemplo de Pedro de cuidar el rebaño con voluntad y no por obligación.
Este documento presenta las instrucciones para el uso del manual "Ayuda al Maestro" por el Ministerio Infantil de la iglesia. 1) Define la visión del MILB de entrenar y preparar a los niños para el ministerio. 2) Explica que el manual está dividido en lecciones que cubren doctrinas cristianas fundamentales. 3) Detalla las partes de cada servicio del MILB como alabanza, ofrenda, y enseñanza de la lección a través de varios métodos.
El documento describe la historia y el funcionamiento de los microprocesadores. El primer microprocesador fue el Intel 4004 de 1971, mientras que el primero diseñado para uso general fue el Intel 8080 de 1974. Un microprocesador contiene componentes como registros, unidades de control y aritmético-lógicas, y ejecuta instrucciones almacenadas en la memoria principal en varias fases. Su fabricación es un proceso complejo que involucra la creación de una oblea de silicio con cientos de microprocesadores grabados.
ASPA es una asociación andaluza fundada en 1987 para promover la solidaridad entre los pueblos del norte y sur a través de la educación global y el desarrollo de una sociedad más justa e igualitaria. ASPA realiza proyectos de cooperación en el sur global, como Bolivia y Palestina, y ofrece formación en Andalucía sobre desigualdades norte-sur y género a través de exposiciones, conferencias y publicaciones.
El documento trata sobre la psicomotricidad y la afectividad. Explora conceptos como la emoción, los estados de ánimo, los sentimientos y el desarrollo afectivo desde una perspectiva psicológica. También analiza el cuerpo desde una perspectiva libidinal y cómo el espacio corporal permite la expresión y comunicación. Finalmente, discute implicaciones pedagógicas como enseñar lenguajes que faciliten la relación entre estudiantes.
Formulario radio diblu88.9 la fma del futbolradiodiblu
Este documento es un formulario de inscripción para el programa de televisión "Relator Di Blu". Solicita información personal como nombre, apellidos, dirección, fecha de nacimiento y ocupación. También incluye términos y condiciones que los participantes deben aceptar, como ceder los derechos sobre su imagen y voz, y no revelar información confidencial del programa. Para inscribirse, los interesados deben llenar el formulario, adjuntar una copia de su cédula de identidad, firmar los términos y condic
Un plan de estudios organiza las actividades de enseñanza-aprendizaje para orientar al docente en lograr objetivos. Un plan de estudios selecciona resultados esperados para los estudiantes en términos de conocimientos, habilidades y responsabilidad. Contiene objetivos de aprendizaje, organización pedagógica y administrativa de los estudios, forma de evaluar el aprendizaje y recursos para implementarlo.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de la Ley 20345 sobre Sistemas de Compensación y Liquidación de Instrumentos Financieros de Chile. La ley establece normas para la constitución y funcionamiento de sociedades administradoras de sistemas de compensación y liquidación de instrumentos financieros. Define términos clave como sistema, sociedad administradora, participantes y orden de compensación. Además, establece requisitos para las sociedades administradoras y sus accionistas, y normas sobre el funcionamiento de los sistemas y
El documento establece las funciones y responsabilidades de los administradores y directivos de una empresa con respecto a los proveedores, clientes, competidores y empleados, incluyendo no abusar de una posición dominante, competir de forma leal, tratar a todos con dignidad y respeto, no discriminar, fomentar el desarrollo y garantizar la seguridad.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
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DotClear es un blog de código abierto creado en 2002 por Olivier Meunier para ofrecer una plataforma de publicación que pueda ser usada por cualquier persona independientemente de sus habilidades técnicas. DotClear permite gestionar múltiples blogs con una sola instalación, los usuarios pueden elegir el idioma de la interfaz, y su instalación es como cualquier otro sistema de gestión de contenido.
Este documento describe los videos educativos y su uso como medios didácticos para facilitar que los profesores compartan conocimiento con los estudiantes. Los videos educativos cumplen un objetivo didáctico previamente establecido y tienen la capacidad de transmitir un contenido educativo completo de manera auditiva, visual u audiovisual.
La teoría de las necesidades de Maslow describe una jerarquía piramidal de 5 niveles de necesidades humanas. Los primeros cuatro niveles son necesidades de déficit que deben satisfacerse primero, como las fisiológicas y de seguridad. El nivel superior son las necesidades de autorrealización, una fuerza impulsora continua. La teoría sugiere que las personas se mueven hacia arriba en la pirámide a medida que satisfacen necesidades inferiores. Aunque popular, la teoría ha recibido críticas
La masacre de El Mozote fue una masacre de civiles cometida por el batallón Atlacatl del ejército salvadoreño en diciembre de 1981 en El Mozote y pueblos cercanos, donde aproximadamente 900 campesinos fueron asesinados. A pesar de las denuncias, el gobierno salvadoreño negó la masacre durante años. En 1990 se presentó una denuncia ante la justicia salvadoreña, pero el gobierno ahora afirma que es imposible establecer responsabilidades debido a la falta de archivos y a una le
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El documento narra la historia de Dana Blessing, una niña que nació prematuramente a las 24 semanas de gestación con solo 714 gramos y 12 pulgadas. Los médicos le dieron solo un 10% de posibilidades de sobrevivir y, de hacerlo, predijeron que tendría graves discapacidades físicas y mentales. A pesar de las bajas expectativas, Dana sobrevivió y creció sin mostrar signos de discapacidad. Años más tarde, cuando tenía cinco años, Dana olió el aire y dijo que ol
Este documento presenta las instrucciones para el uso del manual "Ayuda al Maestro" por el Ministerio Infantil de Luz Brillante. Incluye tres secciones: 1) La visión de preparar y entrenar a los niños para el ministerio, 2) Instrucciones para el uso del manual, dividiendo cada lección en partes como el esquema, plan de trabajo y puntos, 3) Pastorear a los niños siguiendo el ejemplo de Pedro de cuidar el rebaño con voluntad y no por obligación.
Este documento presenta las instrucciones para el uso del manual "Ayuda al Maestro" por el Ministerio Infantil de la iglesia. 1) Define la visión del MILB de entrenar y preparar a los niños para el ministerio. 2) Explica que el manual está dividido en lecciones que cubren doctrinas cristianas fundamentales. 3) Detalla las partes de cada servicio del MILB como alabanza, ofrenda, y enseñanza de la lección a través de varios métodos.
Este documento presenta un manual de lecciones para grupos pequeños en iglesias. Discute cómo los grupos pequeños han sido fundamentales para la estructura e evangelización de la iglesia a través de la historia. El manual contiene 52 temas cuidadosamente preparados para desarrollar en las reuniones de grupos pequeños y suplir las necesidades espirituales de los participantes. El objetivo es ayudar a los líderes a hacer discípulos a través de la relación entre familias y unos a otros.
My city...god's city_how_to_[after_edits]spanishRoger Hernandez
Este documento presenta información sobre el programa "Mi Ciudad, Su Gente", el cual consta de seis semanas de lecciones para grupos pequeños, una serie de sermones y 40 días de oración y testificación. Incluye detalles sobre la implementación del programa a través de grupos pequeños y sermones, así como recursos para líderes de grupos pequeños.
El documento presenta la estrategia de multiplicación celular de la Iglesia Evangélica "Emanuel" para establecer el reino de Dios en la tierra. La estrategia consiste en formar células pequeñas de creyentes que se reúnen semanalmente en hogares para evangelizar, consolidar conversos y capacitarse mutuamente, con el objetivo de multiplicar los grupos celulares. El documento explica qué es una célula, cómo deben desarrollarse las reuniones celulares, y la importancia de seguir un programa básico en cada
Este documento describe la importancia de la estructura en un sermón y presenta una estructura fundamental recomendada. Explica que una buena estructura ayuda al predicador a pensar y comunicar claramente, a la congregación a escuchar y recordar el mensaje, y maximiza el impacto del tiempo invertido en la preparación. Propone una estructura con título, texto, introducción, proposición, divisiones principales y subdivisiones, y conclusión. Resalta que aunque Dios no está limitado a sermones estructurados, los predicadores nuevos se benef
Este documento presenta un manual para líderes de adultos en la Escuela Dominical sobre cómo enseñar de manera efectiva. Explica que la enseñanza busca cambiar vidas al ayudar a los estudiantes a crecer espiritualmente y estar preparados para servir a Dios. El manual ofrece consejos sobre la preparación de lecciones y recomienda recursos como Estudios Bíblicos Lifeway para Adultos que pueden usarse para lograr esta transformación espiritual a largo plazo entre los participantes.
Este documento proporciona orientación para el departamento de Escuela Sabática de una iglesia. Explica el significado del logo de Escuela Sabática, los objetivos generales y las responsabilidades de la directiva. También incluye sugerencias para el programa semanal, actividades que debe realizar el maestro durante la clase y consejos sobre cómo enseñar eficazmente la lección bíblica. El objetivo general es ayudar a los miembros del departamento a cumplir su misión de enseñar el evangelio y guiar a los creyentes a
01 directrices para directores y maestros de escuela sabaticaMiryam Espinosa de P
El documento proporciona información sobre la historia y propósito de la Escuela Sabática. Explica que la Escuela Sabática fue establecida en 1844 para estudiar la Biblia en grupos pequeños y ha crecido para convertirse en el principal sistema de educación religiosa de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. También describe los roles y responsabilidades de los maestros y líderes para garantizar el éxito continuo de la Escuela Sabática.
Este documento presenta la información sobre el programa "La Ciudad de Dios, Mi Ciudad", el cual consta de tres componentes: lecciones para grupos pequeños, 40 días de oración y compartir, y una serie de sermones. El programa dura seis semanas y busca involucrar a los miembros de la iglesia en alcanzar a su comunidad para Jesús a través de la oración, el servicio y la invitación. Se provee información detallada sobre la implementación del programa en los grupos pequeños, incluyendo sugerencias para la planificación,
El documento describe los desafíos de la Escuela Sabática y propone un plan de acción para fortalecerla. El plan incluye formar clases pequeñas de 6 a 8 personas con un maestro y coordinador. Estos líderes guiarán el estudio bíblico, oración y actividades misioneras para alimentar espiritualmente a los miembros y no miembros. El objetivo es involucrar a todos en la obra misionera de la iglesia.
Guía para la Clase de Escuela Sabática - CONECTADOS by Pr. Heyssen J. CorderoHeyssen Cordero Maraví
Este documento presenta una guía para la clase de maestros de Escuela Sabática con el objetivo de fortalecer el discipulado en la iglesia. Se define el discipulado como un mandato bíblico dado por Jesús de hacer discípulos a todas las naciones y no como un plan o estrategia. También señala que Jesús es el mejor ejemplo a seguir en cómo hacer discípulos. Finalmente, enfatiza la necesidad de entrenar y pastorear a los maestros para que cumplan la misión de la iglesia de hacer discí
PROYECTO 100. Guía de movilización misionera para instructores bíblicos | By ...Heyssen Cordero Maraví
Proyecto 100, es una iniciativa de movilización misionera en la Unión Peruana del Sur que busca involucrar a, por lo menos, 100 personas en cada distrito misioneros para entrenarlos con el objetivo de que den estudios bíblicos.
Autor:
Pr. Heyssen Cordero Maraví
MINISTERIO PERSONAL
UNIÓN PERUANA DEL SUR
Guia practica para líder GP II Trimestre 2015ebailon
Este documento proporciona una guía para líderes de grupos pequeños con el objetivo de ayudarlos a preparar reuniones significativas. Incluye sugerencias para la dinámica de las reuniones, temas de estudio basados en la lección de la Escuela Sabática, consejos sobre fidelidad y recordatorios del plan operativo anual de la iglesia. El documento también incluye anexos con información adicional sobre visitas de bendición y el sábado.
1) Este documento presenta los pasos básicos de la vida cristiana contenidos en el libro "Nueva Vida en Cristo Volumen 1".
2) El libro busca proveer una base sólida para la vida cristiana de los lectores y ha sido revisado para usarlo con diferentes versiones de la Biblia.
3) Se puede acceder a copias electrónicas gratuitas del libro y volúmenes adicionales en varias páginas web, y también está disponible en otros idiomas además del español.
Este documento describe varios desafíos y objetivos de la Escuela Sabática, incluyendo la disminución de la asistencia y la falta de entrenamiento de los maestros. Propone formar clases más pequeñas de 6-8 personas con un coordinador y maestro designados para enfocarse en la alimentación espiritual, el compañerismo y la evangelización. También recomienda que los coordinadores de clase dirijan tiempo para testimonios, entrenamiento misionero y oración, así como aplicar las lecciones y evaluar el progreso.
Dios nos llamó como pastores y maestros (Ef.4:11 y 12). Nuestro deber es entrenar a la iglesia. En ese contexto, las Escuelas de Esperanza viene a ser lo que antes eran los ELIGRUPs, EPLA, ELIM, ELiGP, EPAGRUP, y otros más. En realidad, todas estas escuelas tenían el objetivo de formar a la iglesia.
Este documento presenta un resumen del curso de Liderazgo Juvenil de 10 semanas. El curso tiene como objetivo capacitar a los participantes en las definiciones bíblicas del liderazgo y la misión de Dios, así como conocer las características y necesidades de los jóvenes del Perú. Los estudiantes aprenderán sobre la misión de Dios, estrategias de oración, y cómo desarrollar equipos para implementar la tarea misionera. El curso concluye con la presentación de proyectos y una evaluación final.
Este documento presenta un taller sobre la identificación y uso de los dones espirituales en una iglesia discipuladora. El taller consta de tres unidades diseñadas para adaptarse a diferentes situaciones y necesidades. La primera unidad ofrece una introducción bíblica a los dones espirituales. La segunda unidad profundiza en cada uno de los dones y cómo pueden usarse en el ministerio. La tercera unidad guía a los participantes a identificar sus propios dones y a conectarlos con su llamado al servicio. El documento proporciona in
Este documento presenta los fundamentos bíblicos, teológicos y misionales para la siembra de nuevas iglesias saludables. Explica que la motivación proviene de la naturaleza amorosa y misericordiosa de Dios, quien desea que las personas sean discípulos de Cristo y miembros de Su iglesia. También describe los cinco fundamentos bíblicos, el fundamento teológico basado en la encarnación, la missio Dei y el reino de Dios, y el fundamento misional enfocado
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La inerpretación del Evangelio de san Lucas.pdfadyesp
El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.
Folleto de las principales oraciones de la iglesia católica.docxSantosGuidoRodrguez
En este pequeño documento recopilamos las principales oraciones de la iglesia católica para estudiarlas y tenerlas en un solo archivo listo para imprimir.
2. Detalles administrativos
La intención de la RED DE MULTIPLICACIÓN es multiplicar la capacitación de líderes
y pastores con este material con un mínimo de administración. El material está
disponible para la impresión en el portal de internet sin costo alguno. Sin embargo
tenemos algunas sugerencias para la organización de los talleres de capacitación.
Posibles Costos
- Manual del Participante. Fotocopiado localmente.
- Libro “Iglecrecimiento Integral”. Librería cristiana.
- CD (Manual y transparencias). Decargarlo de nuestro portal.
- Almuerzo y meriendas. Arreglos locales.
Materiales Bibliografía
Puede obtener el Manual del Participante, el Manual del Maestro y las transparencias
(también en PowerPoint) de cualquiera de las siguientes tres fuentes:
1. www.reddemultiplicacion.com
2. CD disponible en los eventos del taller
3. Solicitando una copia al representante más cercano a usted
www.reddemultiplicacion.com 2
3. Breve historia INTRODUCCIÓN:
El primer evento se realizó www.reddemultiplicacion.com
en Puerto Rico con líderes La Red de Multiplicación fomenta el crecimiento y la siembra de iglesias saludables
y pastores de varias a través de la capacitación de pastores y líderes. Provee acceso gratuito a útiles
denominaciones.Fue dictado recursos, listos para su impresión, a través de su portal de Internet. Capacita con
por Raúl Orlandi, Alfredo sus representantes locales en varios países de Latinoamérica y Estados Unidos. La
Vallellanes, Rosilio Román Red es mejor conocida por el taller “Iglecrecimiento Integral” que desde el año
y Juan Wagenveld, quienes
2000 ha sido dictado en varios países entre los cuales se encuentran México, Costa
iniciaron esta serie de charlas.
Rica, Puerto Rico, República Dominicana, Venezuela, Colombia, Ecuador, Perú,
Desde entonces muchos han
Paraguay, Uruguay, Bolivia, Argentina, y en varias ciudades de Estados Unidos. La
colaborado de alguna manera
con su contenido, muchas de presente conferencia permite al líder cristiano enfocar la iglesia como instrumento
ellos como resultado de las misional de Dios. Presenta la importancia de una visión definida dentro de un marco
evaluaciones enviadas. Al día organizacional de los sistemas abiertos, y provee algunos esquemas misionales que
de hoy se han considerado llevarán a revitalizar la iglesia para un mayor impacto en su comunidad. Este evento,
más de mil evaluaciones y el manual que tiene en sus manos, se basan en el libro “Iglecrecimiento Integral”
al taller, la gran mayoría publicado por FLET y Unilit. Se recomienda su lectura antes o después del taller,
ampliamente positivas. sin embargo no es imprescindible para participar en él. La Red también ofrece una
Se ha profesionalizado la charla acerca de la plantación de iglesias titulado “Sembremos Iglesias Saludables”.
presentación, las gráficas y los “Retiro para Sembradores” taller-retiro de dos días para líderes y pastores que se
manuales. encuentran, o tienen planes, de sembrar una iglesia. “Tómele el pulso a su iglesia”,
herramienta que le permitirá evaluar y planificar las actividades de la iglesia en pos
Recursos del Capacitador de un crecimiento saludable. Y la Línea Académica de la Red, que pretende ahondar
1. Libro “Iglecrecimiento en el conocimiento teórico y teológico desde seminarios, institutos o iglesias
Integral: Hacia Una Iglesia de locales. Confiamos que, una vez terminado el material, seamos desafiados a nuevas
Impacto.” posibilidades. Que esta conferencia nos haga mejores siervos de Jesucristo para su
2. Manual del Maestro/Alumno
honra y gloria, para el crecimiento de su Iglesia y para la extensión de su Reino.
4. Transparencias a color o
Power Point disponible en: DESCRIPCIÓN:
www.reddemultiplicacion.com SESIÓN 1 “Pasión, Visión, Misión” SESIÓN 3 “Sistema de Transformación”
5. Video “La Cosecha” (obtener Permite desarrollar una relación íntima y La iglesia es un cuerpo complejo y variado
de algún miembro de la RED)
devocional con Dios, para así involucrarnos con muchos subsistemas que actúa en
6. Ayuda de otro entrenador de
en la Obra a la hemos sido llamados. Al un medioambiente particular. Existe
Iglecrecimiento Integral en:
sentir pasión por la obra de Dios, podemos interdependencia e interrelación entre
www.reddemultiplicacion.com
desarrollar una visión de lo que Él quiere todos los subsistemas, los cuales forman
y puede hacer por medio nuestro. Al un gran sistema, que a la vez acciona y
Cómo usar esta guía
responder en obediencia a este llamado, la reacciona a otros y a su medioambiente.
El presente documento le
indicará -página por página- iglesia se vuelca en misión al mundo. Esto Observar este cuadro global, en su relación
cómo dictar el Taller y dónde sólo se logra cuando entendemos lo que la mutua y contexto, describe lo que llamamos
se encuentra el material dentro Biblia nos enseña acerca de la relación entre “sistemas abiertos”. Concepto que nos
del libro “Iglecrecimiento Dios, la iglesia y nuestra comunidad. permite encontrar formas prácticas y
Integral”. También la ubicacion saludables para emprender y continuar la
de las láminas de PowerPoint SESIÓN 2 “La Iglesia Misional” obra de “hacer discípulos” y manejar los
para su exposición. Es Provee un esquema misional que permite al cambios necesarios en la iglesia misional.
importante recordar que cada obrero cristiano planificar estrategicamente
facilitador tiene la libertad de al observar todo el panorama de las funciones SESIÓN 4 “¡Hacia una iglesia de impacto!”
enriquecer el material desde de la iglesia misionera. Enfatiza las áreas de Concluimos con una charla práctica y
su propia experiencia, usando trabajo que la iglesia debe cuidar para crecer motivacional que examina algunos factores
sus propias ilustraciones, saludable e integralmente. Ayuda también importantes para convertir su iglesia en una
anécdotas, etc.
en la evaluación concreta de ministerios. iglesia de impacto en la comunidad.
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4. Portada
Aunque se provee una tapa HORARIO SUGERIDO:
diseñada profesionalmente
para aquellos que deseen
usarla; en diferentes lugares
hacen la suya propia con arte
e información más a tono
con el contexto donde se va a 08:00 Inscripción y Bienvenida
usar el material. Sin embargo
es imprescindible que se
mantenga el logotipo de RED 08:30 Alabanza y Devocional (Hechos 2:42-47)
DE MULTIPLICACIÓN y no se
cambie el título de la misma, ni
modifique el contenido del del 09:00 SESIÓN 1
material.
“PASIÓN, VISIÓN, MISIÓN”
Introducción y Descripción
Una breve presentación de
la Red de Multiplicación
10:30 Receso
junto con la descripción de
las cuatro sesiones del taller.
Se usa generalmente como
11:00 SESIÓN 2
material promocional antes del “LA IGLESIA MISIONAL”
taller o se deja para la lectura
individual de cada participante
posterior al evento. 12:30 Almuerzo
Horario Sugerido
El taller está diseñado para 13:30 SESIÓN 3
ser dictado en un día. Pueden
“Sistema de Transformación”
surgir oportunidades para
llevarlo a cabo en varias noches
seguidas.
15:30 Receso
El presente horario ha
funcionado muy bien como
punto de partida. Sin embargo 16:00 SESIÓN 4
se lo puede modificar cuando “¡Hacia una iglesia de impacto!”
sea necesario acortar el tiempo
por alguna razón. Cada taller
está diseñado para una hora y 17:00 Preguntas y Respuestas
media.
Evaluación y Certificado
No olvide dejar suficiente Fotografía*, Clausura y Despedida
tiempo al final para que
los participantes llenen las
evaluaciones del taller.
* Recomendamos que se tome una fotografía digital del evento, de tal manera que sea enviada al
representante de la Red junto con la evaluación general del evento.
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5. DEVOCIONAL:
HECHOS 2: 42-47 “La Iglesia, Esencia y Función”
Cinco funciones de la iglesia dinámica.
PROCLAMACIÓN
ADORACIÓN ENSEÑANZA
Devocional
Iglecrecimiento Integral
pp. 63-70 - Lección 4
Base Bíblica:
Hechos 2:42-47
Título:
COMUNIÓN SERVICIO
“Cinco Funciones de una Iglesia
Dinámica”.
Con el liderazgo de la iglesia local...
Cinco funciones resumidas en el
Algunas preguntas que puede usar con respecto a los diferentes ministerios de su
acróstico PESCA.
iglesia:
PROCLAMACIÓN: ¿Los miembros de nuestra iglesia han sido
capacitados para compartir su fe con otros? ¿Cómo podemos ayudarlos
a hacerlo mejor?
ENSEÑANZA: ¿Cómo nuestra iglesia puede ayudar a que la gente
crezca en su relación con Jesucristo? ¿Cómo ayuda a sus miembros a
ser como Jesús en su vida, decisiones, actividades diarias, uso de su
dinero y tiempo? ¿Cómo lo podemos hacer mejor?
SERVICIO: ¿Cómo los miembros de nuestra iglesia pueden servir a la
comunidad? ¿Cómo lo ha hecho hasta ahora?
COMUNIÓN: ¿Qué tan bien los miembros de nuestra iglesia se conocen
unos a otros? ¿Se animan y apoyan mutuamente?
ADORACIÓN: ¿Es nuestra adoración reverente y animada? ¿Usamos
nuestros talentos para la gloria de Dios? ¿En qué ponemos nuestro
énfasis (música, líderes específicos, etc.)? ¿En nuestro culto se reconoce
la presencia del trino Dios: Padre, Hijo y Espíritu Santo?
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7. Pasión, Visión
& Misión 1
Esta sesión inicia con dos
breves párrafos que explican
el concepto fundamental del
Iglecrecimiento Integral. Lea o
resuma los mismos para iniciar. MISIÓN
Pan de un lado, Leche del otro.
pp. 33 - 36 del libro.
Esta anécdota explica que Un esquema para el Iglecrecimiento Integral
los tiempos han cambiado La presente sesión permite desarrollar una relación íntima y devocional con Dios,
y que hay mucho que se ha para así involucrarnos en la Obra a la hemos sido llamados. Al sentir pasión por la
aprendido en cuanto al tema obra de Dios, podemos desarrollar una visión de lo que Él quiere y puede hacer por
del desarrollo y el crecimiento medio nuestro. Al responder en obediencia a este llamado, la iglesia se vuelca en
de las iglesias. Pese a que el misión al mundo. Esto sólo se logra cuando entendemos lo que la Biblia nos enseña
mensaje cristiano no cambia, acerca de la relación entre Dios, la iglesia y nuestra comunidad.
las metodologías y las
estrategias pueden ajustarse a ¿Por qué “Iglecrecimiento Integral”?
los tiempos en que vivimos. El crecimiento es integral cuando abarca y promueve una perspectiva total, que
busca el crecimiento de la iglesia dentro del marco global de los propósitos de
Dios para el mundo, la humanidad y el cosmos. Toma el Reino de Dios como punto
de partida y se expande en todas las esferas de la vida mediante el impacto del
evangelio de Jesucristo.
Introducción
“Pan de un lado, leche del otro”
Ejercicio: Conecte los puntos
Conecte los puntos. Instrucciones: Una los puntos trazando 4 líneas rectas sin levantar el lápiz.
Una vez apoyado el lápiz en el
papel no se pude levantarlo.
Trazar 4 lineas rectas tocando
todos los puntos. Para
resolverlo hay que trazar las
líneas saliendo del cuadro. La
enseñanza de este ejercicio
• • •
radica en que a veces tenemos
que expandir nuestros
esquemas para lograr mayores
resultados para el Señor.
• • •
Todos tenemos “puntos”
mentales y filosóficos detienen
la efectividad y a la Obra.
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• • • 7
8. VISIÓN
Definición
Tener visión es mirar hacia el futuro y ver lo que Dios quiere hacer por medio nuestro
para llevar a cabo sus propósitos redentores.
• Función de los lentes
• Ejemplos Bíblicos: Abraham Noé Josué & Caleb
Visión Pablo Jesús
pp. 92 - 99 - Lección 6
Comience con la definición. ¿Quiere contribuir en la construcción del Reino de Dios?
Adapte las ilustraciones a su ¿Cuándo pondrá la primera piedra?
propia experiencia y agregue
• Una iglesia saludable empieza con una visión clara y motivante
material según le parezca más
conveniente. Lo principal es
• Ejemplo de los constructores
hacer entender a la iglesia local
la importancia de tener una
visión clara e inspiradora que 8 ELEMENTOS CLAVE DE UNA VISIÓN
motive a otros a unirse a lo 1 Proyecta un cuadro claro de un futuro preferido
que Dios está haciendo en su
2 Enfoca las posibilidades con los lentes de Dios
medio.
3 Basada en los propósitos redentores de Dios
4 Inconforme con el “status quo”
5 Ejercita la fe
6 Comunicable en forma sencilla
7 Inquieta hacia la oración y acción / Sentido de urgencia
8 Una visión compartida
Note que en el recuadro hemos Una visión para analizar:
agregado un octavo elemento Nuestra visión es que “cada persona y familia en nuestra comunidad tenga la
clave de una visión que recalca oportunidad de aceptar a Cristo como su Señor y Salvador, crezca en Su conocimiento,
la importancia de que sea y use sus talentos y recursos para Su gloria.”
compartida entre los líderes y
• ¡La visión para hacer algo de dimensiones divinas requiere FE!
el resto de la congregación.
“Pero sin fe es imposible agradar a Dios; porque es necesario que el que se
acerca a Dios crea que le hay, y que es galardonador de los que le buscan.”
Hebreos 11:6 (VRV 1960)
• Una visión SIN una tarea es solo un sueño. Una tarea SIN una visión es solo
una labor. Una visión CON una tarea, en Cristo, es la esperanza del mundo.
“Muchos pensamientos hay en el corazón del hombre; Más el consejo de
Jehová permanecerá.” Proverbios 19:21 (VRV 1960)
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9. Relación Dios - Iglesia - Comunidad
DIOS
Relación
Dios - Iglesia - Comunidad YO / IGLESIA COMUNIDAD
pp. 167 - 170
Este diagrama representa tres dimensiones de una sola realidad
1) Enfatiza la relación entre la
Iglesia y Dios. 1. Relación Iglesia - Dios:
VERSÍCULOS CLAVE: “Yo soy la vid, vosotros los pámpanos; el que permanece en
2) Examina la relación entre mí, y yo en él, éste lleva mucho fruto; porque separados de mí nada podéis hacer.”
Dios y la comunidad. Juan 15:5 (VRV 1960)
3) Analiza la relación entre la “Si jehová no edificare la casa, En vano trabajan los que la edifican.” Salmos
Iglesia y la comunidad a la que 127:1a (VRV 1960)
Dios la llama.
PRINCIPIO: Para alguien que pretende ser de impacto en su comunidad nada es
tan importante como su relación personal con el Señor.
2. Relación Dios - Comunidad:
VERSÍCULOS CLAVE: “Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su
hijo unigénito, para que todo aquel que en él cree, no se pierda, más tenga vida
eterna.” Juan 3:16 (VRV 1960)
“recorría Jesús todas las ciudades y aldeas, enseñando en la sinagogas de ellos,
y predicando el evangelio del reino, y sanando toda enfermedad y toda dolencia
en el pueblo. Y al ver las multitudes, tuvo compasión de ellas...” Mateo 9:35-36a
Modelo encarnacional: Filipenses 2:5-8
PRINCIPIO: Dios siempre esta actuando alrededor nuestro. Él ha llegado a
cualquier lugar mucho antes que el primer evangelista o misionero.
3. Relación Iglesia - Comunidad:
VERSÍCULOS CLAVE: Jesús dijo al Padre, “Como tú me enviaste al mundo, así yo los
he enviado al mundo.” Juan 17:18 (VRV 1960)
“El Espíritu del Señor está sobre mí, Por cuanto me ha ungido para dar buenas
nuevas a los pobres; Me ha enviado a sanar a los quebrantados de corazón; A
pregonar libertad a los cautivos, Y vista a los ciegos; A poner en libertad a los
oprimidos; A predicar el año agradable del Señor.” Lucas 4:18-19 (VRV 1960)
“Y su señor le dijo: Bien, buen siervo y fiel; sobre poco has sido fiel, sobre mucho
te pondré; entra en el gozo de tu señor.”.” Mateo 25:21 (VRV 1960)
PRINCIPIO: Dios quiere trabajar y obrar a través nuestro. Antes de la tarea grande
debemos ser fieles en lo poco.
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10. Diagrama: Pasión, Visión, Misión
DIOS
PASIÓN VISIÓN
Diagrama:
Pasión, Visión, Misión
Termina el concepto de la bendición
página anterior con una gráfica
que resume este esquema de
misión.
1. La Iglesia tiene una relación
nio
pro
de PASIÓN por servir a Dios.
mo
pó
La Comunidad reconoce esta
ti
sito
pasión, lo cual sirve como
tes
testimonio.
2. Dios está actuando en la
comunidad, y la iglesia lo
IGLESIA COMUNIDAD
reconoce a través de la VISIÓN
que tienen de lo que Dios está
haciendo en el mundo. Esto le
da propósito a la iglesia.
3. Dios envía a la iglesia en
MISIÓN
MISIÓN hacia la comunidad
y a su obediencia agrega
bendición. Todo gira alrededor
de la cruz y el mensaje de Conclusión
Jesucristo. Relato de Florence Chadwick, 4 de Julio 1952, Isla de Catalina.
La anécdota de Florencia
Chadwick Desafío
pp. 171 del libro ¿Si no hoy?.. ¿Cuándo?.. ¿Si no yo?.. ¿Quién?..
Desafía al participante
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11. La Iglesia
Misional 2
Introducción
La presente sesión provee un esquema misional que permite al obrero cristiano
planificar estrategicamente al observar todo el panorama de las funciones de
El eslabón organizativo para
la iglesia misionera. Enfatiza las áreas de trabajo que la iglesia debe cuidar para
todo el taller.
crecer saludable e integralmente. Ayuda también en la evaluación concreta de
ministerios.
El hombre en la vía férrea
Un hombre camina sobre la vía
férrea y siente que sus piernas
Principio
tiemblan, que los rieles vibran
Para tener una iglesia
pero no ve ningún tren así que
saludable y creciente
sigue su camino. Poco después
debemos observar cada
escucha el sonido de un tren Ejemplo del hombre una de las partes como
que parece acercarse, pero no en la línea férrea una unidad integral.
ve nada por delante y decide
seguir caminando. Obviamente, “Señales vitales de la Iglesia Saludable”
el hombre confia sólo en sus
ojos, que no ven que el tren
viene detrás. De la misma
manera hay que cubrir todas
las áreas de trabajo en la iglesia
y no prestarle atención sólo a
una o dos áreas. Para tener una
iglesia saludable y creciente
debemos ver todas las partes
como una unidad integral.
pp. 89 - 125 - Lección 6.
Las líneas a
continuación fueron
Repaso de dos siguientes páginas ubicadas para sus
propias notas.
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12. VISIÓN
La iglesia ve claramente lo que Dios quiere que sea y haga como cuerpo de Cristo
en acción. Esta visión cumple Sus propósitos redentores y encamina la iglesia en
misión.
Decisiones con respecto al trabajo, fondos, construcción, etc., se basan en la
misión.
LIDERAZGO
A la iglesia le sirven las personas llamadas que entienden la visión, la comunican con
claridad a la congregación “empoderan, y organizan al cuerpo para llevarla a cabo y
Visión Sesión 1 de este material hacerla realidad.
Liderazgo
pp. 99 en adelante
Efesios 4:10-12 y el estudio
de Juan Hall (pp.106) el líder
motiva e involucra a otros. No
más “hombre orquesta” (hace
todo solo); hoy “director de
orquesta” (dirige, todos tocan).
CUERPO MINISTRANTE
Los miembros de la iglesia trabajan juntos usando sus dones con responsabilidad en
la congregación y en la comunidad.
RECURSOS
La iglesia desafía a los miembros a ser buenos mayordomos de sus posesiones y
bienes. Emplea sus recursos (tiempo, talento y tesoro) para realizar la obra del
Reino de Dios en ella misma y en su comunidad. La iglesia usa sus talentos sabia y
transparentemente.
Cuerpo Ministrante
pp. 111 en adelante
Relato del rompecabezas
(pp. 111-112). Ubicar a cada
persona en un ministerio de
acuerdo a sus dones. (pp. 115)
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13. Recursos PROCLAMACIÓN
pp. 118 en adelante La iglesia anuncia en palabra y acción las buenas noticias del Reino y su justicia.
Enfatice las tres “T”: tiempo,
Invita a las personas a ser discípulos de Jesús, y apunta a una nueva creación.
talento y tesoro. La iglesia
dinámica siempre está al borde
de sus recursos y lo que tiene
lo invierte en el ministerio y
la misión. Recomendaciones
prácticas (pp. 120-121).
P.E.S.C.A. ENSEÑANZA
pp. 127 - 159 - lección 7 La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad para
Se cubren las demás áreas seguirle en todos los aspectos de la vida.
de trabajo. El libro une la
proclamación evangelística y el
servicio cristiano bajo el rubro
de “testimonio-servicio”, por
eso sólo menciona cuatro en
lugar de cinco áreas de trabajo.
Proclamación - Evangelismo SERVICIO
pp. 148 - 158 La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en el
Enfatice los tres tipos de nombre de Cristo y las invita a ser sus discípulos.
encuentro (pp. 156).
Enseñanza - Discipulado
pp. 134 - 142
Explicar las cuatro “C”:
Carácter, Conducta,
Conocimiento y Compromiso.
COMPAÑERISMO
Servicio Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando así el amor y la
pp. 150 - 154 compasión de Dios.
Explicar las tres relaciones
entre obras de servicio y la
función evangelística de la
iglesia.
Comunión
pp. 143 - 148
ADORACIÓN
Enfatice la importancia de los
grupos pequeños y el resolver La iglesia se reúne como familia de Dios para encontrarse con Él en adoración,
los conflictos saludablemente. confesión y gratitud, a fin de consagrarse a una vida de servicio y oración para
alabanza de su nombre.
Adoración - Oración
pp. 128 - 134
Primeros versículos de
Romanos 12 para señalar que
la adoración verdadera incluye
todas las áreas de la vida.
Analice el culto de adoración
como evento litúrgico de la Hay muchos otros factores determinantes en el crecimiento de la iglesia como la
comunidad que se reúne a estructura, los programas, la comunicación y el contexto comunitario y espiritual en
adorar a Dios. el cual se encuentra.
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15. Sistema de
Transformación 3
Introducción
La iglesia es un cuerpo complejo y variado con muchos subsistemas que actúa en un
medioambiente particular. Existe interdependencia e interrelación entre todos los
pp.73 - 87 - Lección 5 subsistemas, los cuales forman un gran sistema, que a la vez acciona y reacciona a
otros y a su medioambiente. Observar este cuadro global, en su relación mutua y
contexto, describe lo que llamamos sistemas abiertos. Concepto que nos permite
encontrar formas prácticas y saludables para emprender y continuar la obra de
“hacer discípulos” y manejar los cambios necesarios en la iglesia misional.
Hay que ver el árbol, pero también el bosque...
Principio
La iglesia es un ORGANISMO
vivo como cuerpo de
Ejemplo del árbol y el bosque Cristo y a la misma vez es
El liderazgo debe entender ORGANIZACIÓN concreta
cada parte del ministerio (el y visible por la cual Dios
árbol), y también la totalidad trabaja en el mundo.
del ministerio (el bosque).
Ejercicio de Números Revueltos
Instrucciones: Tienen 30 segúndos encontrar y circular los números en
orden iniciando con el 1. Busque el 1 y lo circula, luego el 2 y lo circula y así
sucesivamente. Para ver quén tan lejos llega marque aquí hasta qué número
avanzó. y .
Principio
La iglesia no sólo es un
organismo vivo, el Cuerpo Este ejercicio
de Cristo, también es la demuestra
organización concreta y visible el valor de:
por la cual Dios trabaja en el • Patrones
• Orden
mundo.
• Eficiencia
• Diseño
Ejercicio de los Números • Entendimiento
Revueltos del esquema de
El propósito es demostrar organización
el valor de contar con una • Una explicación
explicación, un orden y una del orden
comprensión del esquema. Así
el esquema del iglecrecimiento Realice la primera parte del ejercicio, (izquierda sin línea). La segunda parte tiene
ayuda a ser más efectivos en el una gran ventaja, existe una cruz que divide los números en cuatro cuadrantes. Los
ministerio. primeros 6 (1-6) están en la parte superior; los siguientes 6 (7-12) en la parte inferior;
los próximos seis (13-18) arriba; y así sucesivamente. Nunca hay dos números
www.reddemultiplicacion.com seguidos en el mismo cuadrante, ellos se alternan de izquierda a derecha. 15
16. Componentes de Componentes de una Organización
una Organización
pp. 73 - 87 del libro A. PARÁMETROS / LÍMITES
Conceptos-Clave del Sistema 1. Algunos parámetros son negociables y elásticos.
81 del libro 2. Algunos parámetros no son negociables y son fijos.
Puede resumir esta sección
haciendo las siguientes pregun- Actividad: Solicite a algunas personas de su iglesia que identifiquen
tas: qué factor externo impacta e incide en su congregación ¿Es negociable
• ¿Será afectada la iglesia de o flexible en cuanto a la dinámica de la iglesia?
alguna manera si llegan 5, 10 o
20 familias nuevas? B. COMPONENTES INTERNOS
• ¿Entre los nuevos que lle- Actividad: Identifique las diferentes partes de su iglesia, los logros y
guen habrá algunos que tienen retos de cada una.
dones para cantar o para dirigir
cultos? C. TRANSFORMACIÓN
• ¿Llegarán algunos que son
gente muy buena y amable?
• ¿Llegarán un par de personas Conceptos - Clave del Sistema
de opiniones muy fuertes?
• ¿Llegarán un par de personas • CONTEXTO
con problemas graves en sus Actividad: Los líderes de la iglesia han creado una lista de todo lo
vidas? que saben acerca de la gente de su barrio y/o comunidad (intereses,
• ¿Llegarán algunos que tal vez necesidades, etc). Consulte a los vecinos para saber más de ellos y cuál
sean unos chismosos? es su percepción sobre la iglesia.
Preguntas de reflexión sobre
cómo el crecimiento de la igle-
sia afecta a la que hoy conoce-
mos. Una iglesia de 80 personas • INTEGRACIÓN E INTERDEPENDENCIA
que recibe 20 o 30 nuevas en un
año, va a experimentar un alto
grado de cambio y de impacto
sobre su sistema. Es importan- • PROPÓSITO
te que el liderazgo de la iglesia
esté preparado para absorber-
lo de una forma saludable que
permita que la iglesia crezca. De • ESTABILIDAD Y HOMEOSTASIS
no ser así la gente comenzará a
“rebotar” y la iglesia no crecerá.
Ejemplos para enfatizar el equi-
librio integral en el crecimiento
• EQUIFINALIDAD
de la iglesia:
• ¡Si echa más sal en la sopa...
cambia el sabor! Puede echar
más sal, pero entonces tiene
que agregar más agua,e ingre- • PLANES DE CONTINGENCIA
dientes para mantener el equi-
librio.
• El sistema del cuerpo humano
necesita equilibrio para tener • MARCOS Y PARÁMETROS
buena salud. Necesita equilibrio
en el sistema.
www.reddemultiplicacion.com 16
17. Componentes de Una Organi-
zación
pp. 73 - 87 del libro
Busque sus propios ejemplos
para explicar los componen-
tes internos y contextuales de
toda organización. Las gráficas
ayudarán a explicar estos con-
ceptos. Explique que la iglesia
busca la transformación de
personas y comunidades
para la gloria de Dios y la edi-
ficación de la Iglesia de Jesu-
cristo.
Página para ayudar con la en-
señanza
Sistema Transformacional 1
Toda la gráfica completa de un
vistazo
PARÁMETROS
www.reddemultiplicacion.com 17
20. Ejercicio:
“La Alfombra Roja”
Hace veinte años, la iglesia “Vida Abundante” inauguró su templo con capacidad
para cien personas. Uno de los diáconos de ese entonces, Miguel Vélez, ya una
persona mayor de 67 años, donó el dinero para la
alfombra central con tal de que fuera roja, ya que el rojo era su color favorito.
Todos apreciaron el gesto de Miguel, incluyendo sus familiares, que eran de
Ejercicio “La Alfombra Roja” bastante influencia en la iglesia.
Este ejercicio generalmente
causa bastante risa entre los Ahora, veinte años después, la iglesia está pensando en cambiar la alfombra y
participantes y genera mucha poner una nueva que haga juego con las cortinas azules que donó la hermana
discusión y aprendizaje. Esta es María Elena. Están pensando usar unos fondos que se recaudaron pro-templo
la parte más importante de la para esta remodelación. Nuevamente, el ya anciano hermano Miguel Vélez ha
Sesión 3. Lea esta página, hecho una buena aportación hacia los esfuerzos de remodelación y ha pedido
explique el ejercicio y luego que se compre una alfombra roja. Su familia lo apoya en esta petición. Pero el
forme grupos pequeños de 5 a comité encargado de los cambios desea poner una alfombra azul o usar una loza
8 personas para que contesten especial.
las cuatro preguntas del ejerci-
cio que requerirá por lo menos El pastor está preocupado porque conoce la influencia de la familia Vélez,
20 a 30 minutos. pero también autorizó al comité pro-templo a efectuar cambios y modernizar
el santuario para atraer más a las familias jóvenes que se están mudando a la
Lo importante del ejercicio es vecindad. Aunque no puede creer que se esté dando un potencial conflicto por
que los participantes compren- algo tan insignificante cuando hay tantas necesidades en la comunidad, prometió
dan la complejidad de ciertas respaldar el trabajo del comité.
decisiones en el ministerio de
una iglesia y cómo un cambio
puede afectar muchas áreas de NOTAS:
trabajo. No es tan importante
encontrar una solución al “pro-
blema”, sino hacer el ejercicio y
procesar la información de una
manera que se comprendan las
consecuencias de diferentes
propuestas.
Al final del ejercicio puede pe-
dir a dos o tres grupos, según
permita el tiempo, compartan
con el resto del grupo lo que
han decidido hacer en este
caso y contestar públicamente
las preguntas del manual.
www.reddemultiplicacion.com 20
21. Detalles a considerar:
1. Recientemente un familiar del Hno. Vélez, quien no tiene mucho tiempo en la
iglesia, comentó que no volvería más si no ponen la alfombra roja...
2. La Hna. María Elena está muy contenta con los planes…
3. Miguel Vélez está delicado de salud y hace poco fue operado del corazón…
4. Varias familias jóvenes han afirmado que van a poner el santuario al día para
atraer a nuevas familias, las cuales se están mudando a la zona.
Preguntas:
1. ¿Afecta a la comunidad la situación de cambio de iglesia?
2. ¿Cómo afecta esta situación en la siguientes áreas?
• Local / Localidad • Liderazgo •Historia Organizacional
• Visión / Propósito • Miembros • Valores de la Iglesia
• Recursos • Estructura • Otras áreas
• Ambiente / Comunicación • Programas
3. ¿Cómo debe proceder la iglesia en este caso al considerar todo el sistema y su
visión de ministerio?
4. ¿Qué opciones tiene la iglesia? ¿Cuáles son las posibles consecuencias de cada
una de ellas?
www.reddemultiplicacion.com 21
23. ¡Hacia una Iglesia
de Impacto! 4
Introducción
El siglo 21 presenta un gran reto para miles de iglesias y pastores del mundo, al
tiempo que nos brinda una gran oportunidad para expandir aún más el evangelio,
Esta charla es la más flexible
fortaleciendo las bases de nuestro liderazgo y la visión de nuestras congregaciones.
de todas y permite que el
expositor aplique sus pro- Pregunta de discusión:
pios conocimientos y expe- ¿Qué impide el crecimiento integral de nuestras iglesias?
riencias para compartirlas
desde sus vivencias en el Una Iglesia de Impacto
campo del crecimiento de la Tiene un PROPÓSITO de misión integral.
iglesia. Puede comenzar con
la pregunta de discusión:
A. GRAN MANDAMIENTO: (Mateo 22:37)
¿Qué impide el crecimiento 1) Ama al Señor con todo tu corazón. (Mateo 22:37)
integral de nuestras iglesias? 2 )Ama a TU PRÓJIMO como a ti mismo.
Se recomienda abrir una bre-
ve discusión del tema. Una B. GRAN COMISIÓN:
alternativa es hablar de las 3) ID y HACED discípulos
objeciones al crecimiento de 4) BAUTIZÁNDOLOS
la iglesia que se encuentran 5) ENSEÑÁNDOLES que guarden todas las cosas.
en la página 27, Lección 2
del libro. C. PROVEE SEGUIMIENTO, (nuestra área más débil)
Gran Mandamiento y Gran “Las cuatro bases del discipulado”
Comisión. Analice los textos Adaptedo con permiso de “Una Iglesia con Propósito”
de Mateo 22 y 28, y explique por Rick Warren.
la relación entre estos y el
crecimiento de la iglesia. Lo
importante es llegar al ejer-
cicio práctico acerca de la
importancia del seguimiento
al evangelismo y discipulado.
Esta gráfica opcional apo-
ya las enseñanzas de esta
sesión.
www.reddemultiplicacion.com 23
24. Ejercicio de Movimiento de Ministerio
Instrucciones: Piense en los ministerios existentes en su iglesia y anótelos si
son:
A Puntos para hacer nuevos contactos
B Puntos para recibir e integrar nuevas personas
C Puntos para capacitar
D Puntos de servicio: ministerio
Revise dónde hay “lagunas” o espacios por resolver
EJERCICIO DE MOVIMIENTO
MINISTERIAL ¿Está su Iglesia Actividad de seguimiento: Repita el ejercicio con el liderazgo de su iglesia.
Lista para Crecer? Analice dónde se puede mejorar para lograr sus metas.
Esta es una herramienta
evaluativa o de diagnóstico
que ayuda a entender
el papel que juegan los
diferentes ministerios de la
Son todos los Son todos los Son todos los Son todos los
iglesia para mover a una
ministerios, ministerios, ministerios de la ministerios de
persona al crecimiento
formales o formales o iglesia que ayudan la iglesia que
espiritual. Forme grupos
informales, que la informales, que la a preparar mejor proveen un lugar
pequeños y pídales que
iglesia tiene para iglesia tiene para a la gente para de servicio para el
analicen las maneras que
poder entrar poder recibir e algún ministerio. nuevo creyente. Es
tienen en su iglesia local
en contacto incorporar a una Sirven para que muy importante
para atraer a las personas,
con alguna nueva persona uno se supere en que la iglesia
recibirlas, capacitarlas e
persona que a la iglesia. Uno su conocimiento encuentre un
involucrarlas en ministerio y
potencialmente podría preguntar: de la fe y en sus área de ministerio
servicio. Para este ejercicio
entre a la Aparte del culto habilidades y servicio para
se recomienda que usen el
comunión con dominical, ¿qué para vivir la vida cada creyente
esquema. La transparencia
Dios y su alternativas cristiana según según sus dones
MOVIMIENTO MINISTERIAL
iglesia. Estas tiene la iglesia principios bíblicos. y habilidades lo
ayudará a explicar este
puertas de entrada para involucrar También ayuda antes posible.
ejercicio. Primero pueden
podrán ser cultos a una persona a la persona a Puede ser que una
marcar todos los ministerios
especiales, en la vida de la entender sus dama prepara
existentes en la iglesia y
conciertos, iglesia? Algunos dones espirituales comida en la
luego comentar sobre las
servicios a la ejemplos pudieran y utilizarlos para cocina de la iglesia
áreas que necesitan ser
comunidad, o ser: un grupo de la extensión del para los pobres o
reforzadas.
simplemente los discipulado, una Reino de Dios. que un joven se
La explicación de cada uno
contactos que clase de doctrina Algunos ejemplos prepara en el uso
de los cuatro rubros se
se hacen con las básica con el incluyen: Clases de la palabra para
encuentran en las casillas.
amistades de las pastor, una comida de discipulado, dirigir estudios
personas compartida talleres del bíblicos.
que son miembros con parejas evangelismo,
de la iglesia. discipuladoras, clases de guitarra,
etc. seminarios de
finanzas en la
familia, cursos
bíblicos, o clases
de predicación.
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25. Conclusión
Una de las iglesias que más está creciendo en el mundo, acuñó esta frase:
“Un GRAN COMPROMISO con el GRAN MANDAMIENTO y con la GRAN
COMISIÓN hacen una GRAN IGLESIA”
Versión breve de la Guía para Capacitadores del Taller Iglecrecimiento Integral:
Hacia Una Iglesia de Impacto
Detalles Para Ser un Presentador Local de la Conferencia
En esta página se proveen los pasos básicos para que un pastor o líder pueda presentar
la conferencia en su iglesia local o en su denominación. Siga las instrucciones en el
Manual del Participante y asegúrese que los posibles candidatos a dar el taller llenen
el Informe que allí se provee. Es una función importante de los presentadores de LA
RED que busquen multiplicar sus equipos de presentadores con personas de alta
calidad en la enseñanza de este taller.
Evaluación
Cada taller debe concluir con la Hoja de Evaluación. Después de repasar los
comentarios de los participantes puede enviar estas hojas o un resumen al
representante más cercano de la Red de Multiplicación o llenar el informe que se
encuentra en el portal del internet en:
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Certificado
En muchos talleres se concluye otorgando un Certificado de Reconocimiento. Puede
fotocopiar este a un papel certificado o crear otro similar con el logotipo de la iglesia
auspiciadora.
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